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清澈透亮的意思取名

马律真作者：马律真2022-06-09 20:17:22

，

清澈透亮的意思取名

函涔

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
函，来源于王之道的《宋词》《临江仙》，原文：試求玉函書，何異探禹穴

缔彰

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

奥澎

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
奥，来源于王十朋的《宋诗》《宋彦才挽词》，原文：清韻喜逢鬚展戟，奥篇仍覩筆書銀

馟泷

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

廷廷

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷廷，来源于陈元光的《唐诗》《南獠纳欵》，原文：臨天路而徬徨，魂廷廷兮失度

浦辽

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
浦，来源于陈允平的《宋词》《少年游》，原文：白鳥迷幽浦，寒猿叫夕陽

迪天

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
迪天，来源于林逋的《宋诗》《监郡太博惠酒及诗》，原文：堂堂鼎軸老，秉道迪天顯

札诏

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
札，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：凶札，则无力政，无财赋，不收地守地职，不均地政

茜茉

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茜，来源于方一夔的《宋诗》《咏史 李陵》，原文：新腔按彻，背灯暗、共倚筼屏葱茜

武飖

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
武，来源于杨万里的《宋诗》《迓新守值雨》，原文：长成时教他武艺

幽玟

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
幽，来源于释元肇的《宋诗》《络纬》，原文：一春幽事有谁知

幻酝

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
幻，来源于吴昌裔的《宋诗》《九吟诗 清音》，原文：理遣誠如幻，悲來豈奈何

廷芙

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
廷，来源于王揆的《唐诗》《长沙六快诗》，原文：漢帝迎年十二樓，明廷朝計萬諸侯

淬畚

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
淬，来源于程俱的《宋诗》《仲嘉被檄来吴按吏用非所长既足叹息而或者妄相窥议益足笑云戏作十二辰歌一首》，原文：整三玄戈甲，淬三要鋒鋩

资蕾

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
资，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：若夫山林川泽之实，器用之资，皂隶之事，官司之守，非君所及也

昭沐

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
昭，来源于林同的《宋诗》《号吾》，原文：布昭聖武，式皇鉅宋

明舸

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
明，来源于石孝友的《宋词》《点绛唇》，原文：明镜借红颜

博缨

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
博，来源于释道潜的《宋诗》《病中四绝句呈刘景文左藏 其二》，原文：如持將軍誥，屢博姑蘇醉

巡樨

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
巡，来源于李思衍的《宋诗》《见王参政》，原文：朅來游紺宇，歷玩同逡巡

郦畚

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：冬十月壬午，公子友帅师败莒于郦

硝承

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
硝，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》，原文：日暄花迸蕾，霜過土生硝

惋缨

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
惋，来源于陈著的《宋诗》《游鹿顶山》，原文：更喜重逢各强健，未須悽惋話彫年

荔童

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
荔，来源于曾几的《宋诗》《独步小园四首 其一》，原文：積疊莓苔色，交加薜荔根

尤绚

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
尤，来源于无名氏的《唐诗》《三高僧谚（道标，富阳人。姓黎氏，一作秦氏。年七岁，有大沙门过而识之，劝令出家。为灵隐山白云峯海和尚弟子。至德二年诏白衣通佛经七百纸者，命为比丘，标首中选，即日得度居南天竺寺。尝于灵鹫峯之南西岭下，葺茅为堂，号西岭草堂，称西岭和尚。经营之外，尤练诗章。当时吴兴清昼〖皎然〗、会稽灵澈，相与酬唱。谚云〖见下〗。又陆羽云：「夫日月云霞为天标，山川草木为地标，推能归美为德标，居闲趣寂为道标。」长庆三年卒，年八十四。〖《高僧传》参《西湖高僧事略》〗）》，原文：知郎未得去，慚愧石尤風

琰箪

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
琰，来源于释祖钦的《宋诗》《观音赞二首 其一》，原文：老筆健遒刊琬琰，晴嵐滴瀝照門牆

晏敏

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
晏，来源于李廌的《宋诗》《舍身崖》，原文：氣清秋改容，景晏山益奇

樨仟

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
樨，来源于牛仙客的《唐诗》《宁国院（在新城县）》，原文：木樨全未放些儿

滢燮

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：夏五月，晋士燮会楚公子罢、许偃

支洲

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
支，来源于林同的《宋诗》《王式》，原文：初開鑿本源，漸乃疏旁支

种萱

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
种萱，来源于郭祥正的《宋诗》《吊亡友袁世弼太博》，原文：种萱堂上阅青春

采珵

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
采，来源于苏轼的《宋诗》《再和二首 其二》，原文：郎采蓮，妾采蓮，蓮花開似妾初年

析枫

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
析，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：卫侯赐北宫喜谥曰贞子，赐析朱锄谥曰成子，而以齐氏之墓予之

飔孜

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
飔，来源于李流谦的《宋诗》《谒无尽墓》，原文：南飔特地作微凉

筹纮

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
筹，来源于李良臣的《宋诗》《句 其五》，原文：在军中运筹决策，长则是羽扇纶巾

渲逻

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
渲，来源于李频的《唐诗》《嵩山夜还》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

旭葆

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
旭，来源于陆游的《宋诗》《秋来益觉顽健时一出游意中甚适杂赋五字十首 其六》，原文：風條灑餘靄，露葉承新旭

韦萦

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
韦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：会去上五寸，纰以爵韦六寸，不至下五寸

年盂

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
年，来源于孟郊的《唐诗》《寄崔纯亮》，原文：便年年拼一醉，花前舞

皙遒

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
皙，来源于钱起的《唐诗》《送郑巨及第后归觐》，原文：容儀苦白皙，度橋鳴橐駝

楚绰

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
楚，来源于刘跂的《宋诗》《和定国湖上 其五》，原文：冬，楚子伐郑

乘翊

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
乘，来源于黄公度的《宋诗》《过使华亭悼七友》，原文：讚無上乘，顯正法眼

钗优

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
钗，来源于章孝标的《唐诗》《和滕迈先辈伤马》，原文：祓禊归□杨柳陌，□□□落凤凰钗

挚振

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：闻吾子称挚，敢辞挚

坤蓁

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
坤，来源于赵抃的《宋诗》《次韵六弟抗黄花驿楼作》，原文：坤元之德，光大無疆

钟驹

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
钟，来源于汪莘的《宋诗》《送赵君十绝 其二》，原文：（正末唱）则听的语如钟，喝一声响亮春雷动

湫笈

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
湫，来源于程垓的《宋词》《瑶阶草》，原文：龍湫直下一萬尺，鶻崖突起三千丈

权未

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
权，来源于陆游的《宋诗》《新作南门》，原文：(智云)看二君之面，教豫让权寄下这一颗头，待除了赵氏，不道肯轻饶了你哩

真纯

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
真，来源于王铚的《宋诗》《雨后登双溪阁》，原文：内心真知无价宝，欲识真如，正照菩提路

子重

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
子重，来源于赵蕃的《宋诗》《袁州北崇胜寺二首 其二》，原文：儻其公子重回顧，何必侯嬴長抱關

合绰

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
合，来源于邹浩的《宋诗》《喜闻莹中同预归田之数》，原文：合数冰莲，注情金叶

易嘉

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
易嘉，来源于王十朋的《宋诗》《移庖贡院知宗即席赋诗次韵》，原文：流年祇容易，嘉會可因循

天祁

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
天祁，来源于刘禹锡的《唐诗》《庭竹》，原文：今秋取天祁，明年入興州

召缮

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
召，来源于刘筠的《宋诗》《存目 其一三》，原文：重嗟歡賞地，翻召別離憂

醇烁

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
醇，来源于苏泂的《宋诗》《次韵七首 其二》，原文：略略綽綽思大口，醇醇釅釅白家酒

青真

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
青真，来源于释文珦的《宋诗》《晓林日融叶霜滴沥如涕泣》，原文：青真小童捧訣籙，紫府道士攜瓊蘇

隽韧

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
隽，来源于无名氏的《宋词》《最高楼》，原文：清谈隽语与香浓

备祈

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
备祈，来源于刘商的《唐诗》《酬问师》，原文：孚惠爱，备祈禳

恒捷

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
恒，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其二八》，原文：舉止但能恒有節，尋思何處不周通

桐意

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
桐意，来源于王珪的《宋诗》《又寄公仪四首 其四》，原文：毀竹伐梧桐，意欲困鳳凰

潭初

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
潭初，来源于陆游的《宋诗》《闭合》，原文：竹潭初月影，蘿谷稍秋光

姬子

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
姬子，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《浣溪沙》，原文：骖鸾仙子骑鲸友，琼姬子高，巫娥宋玉，织女牵牛

峤年

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
峤，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二九》，原文：何处有，方壶圆峤，弱水波翻

运祈

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
运，来源于钱起的《唐诗》《山中春仲寄上王恒颍川沈冲》，原文：天运自消息，龙蠖不关情

恒桠

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
恒，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：恒其德侦，妇人吉，夫子凶

烨绅

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
烨，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：烨烨震电，不宁不令

轶奈

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

漾婕

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
漾，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 绿净》，原文：一堤春水漾晴晖

婳荔

拼音五行释意
婳huà木指静好。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
荔，来源于李商隐的《唐诗》《楚泽》，原文：手插荔支子，合抱三百株

原尔

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
原，来源于胡宿的《宋诗》《集贤石学士出守符离》，原文：日落原野晦，天寒閭市閑

林堇

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
林，来源于徐积的《宋诗》《赠郑毅夫》，原文：杖拂老伴，叢林飽參

奘祁

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

卫轩

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
卫，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：己巳，及齐侯、宋公、卫侯、燕人战

帧采

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

巡淄

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
巡，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其三一》，原文：巡檐对梅花索笑

津暄

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
津，来源于文彦博的《宋诗》《家园花开与陈大师饮茶同赏呈伯寿正叔昌言》，原文：滄波浩無津，天遣遂微尚

勤昂

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
勤，来源于陈与义的《宋诗》《己酉中秋之夕与任才仲醉于岳阳楼上明年十一月二十日南游过道谒姜光彦出才仲画轴则写是夕事也剪烛观之恍然一笑书八句以当画记》，原文：殷勤別諸友，莫厭楚江薇

韪陇

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

琲研

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
琲，来源于释居简的《宋诗》《了残经赞》，原文：山櫻正滿枝，結子紅琲肥

继铮

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
继，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：凡诸侯即位，小国朝之，大国聘焉，以继好结信，谋事补阙，礼之大者也

言婳

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
婳huà木指静好。
国学点评
言，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一九》，原文：事当言敢自欺

燮笙

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
燮，来源于施枢的《宋诗》《老僧念佛》，原文：所採僅毛髪，厥工巧烹燮

怡宜

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
怡，来源于高适的《唐诗》《奉酬睢阳路太守见赠之作》，原文：不知春幾何，但見物自怡

缪禄

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
缪，来源于释梵琮的《宋诗》《因学者问生死到来如何抵当答以四偈 其二》，原文：旁治昆弟，合族以食，序以昭缪，别之以礼义，人道竭矣

含玮

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
含，来源于王梵志的《唐诗》《五言（八首） 二》，原文：水含秋夜靜，雲帶夕陽高

唯凡

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
唯，来源于孔平仲的《宋诗》《王舍人庄》，原文：破吴策，唯妖姬

援娥

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
援，来源于杜甫的《唐诗》《别董颋》，原文：援北斗兮爲觴，飲南山兮墜露

瑗璨

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
瑗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」 宋皇瑗之子麇，有友曰田丙，而夺其兄劖般邑以与之

苡艾

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
苡，来源于许志仁的《宋诗》《湖上吟》，原文：了無薏苡可囊珠，解事家人氣甚都

桢韫

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

梦兹

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
梦，来源于高蟾的《唐诗》《落花》，原文：琐窗午梦人如玉

柒鸯

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

由靖

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
由，来源于陆游的《宋诗》《戏赠》，原文：由九月以下何也

粹韧

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
粹，来源于潘阆的《宋诗》《目存 其二》，原文：南国蜚声，三鳌孕粹，中兴循吏称首

栖史

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
栖，来源于王十朋的《宋诗》《东湖》，原文：栖栖同里甿，閔閔憂旱魃

淼隋

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
淼，来源于徐铉的《宋诗》《句 其二》，原文：楚思淼茫雲水冷，商聲清脆管弦秋

翩零

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
翩，来源于韦庄的《唐诗》《东阳赠别》，原文：當陳半策綰萬金，翩翩六翮凌風勁

尔央

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
尔，来源于刘跂的《宋诗》《和定国湖上 其五》，原文：及者，内为志焉尔

樨沐

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
樨，来源于楼钥的《宋诗》《又次蒋甥仲愚韵》，原文：誰與凜秋料理悲，木樨香冷未梅時

烯韪

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

松波

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
松波，来源于袁燮的《宋诗》《与韩抚干大伦八首 其八》，原文：正玉涨松波，花穿画舫，无限红衣

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