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姓王中间丽字怎么取名

沈亚里作者：沈亚里2022-06-09 18:58:22

王姓，王是我国排名第2位的姓；

姓王中间丽字怎么取名

茗季

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
茗，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其七四》，原文：煩師瀹春茗，爲說小乘禪

永垣

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
永，来源于刘克庄的《宋诗》《送张守秘丞二首 其一》，原文：援琴對濁酒，盡此夏日永

楠楦

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
楠，来源于薛季宣的《宋诗》《升仙寺》，原文：臨流負巘百年居，手植松楠合抱株

晋桑

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
晋，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：五、秋，晋赵鞅入于晋阳以叛

潆葆

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

伽韬

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
伽，来源于王安石的《宋诗》《寄友人》，原文：摩詰聞禪女，登伽善幻人

白煦

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
白，来源于楼钥的《宋诗》《送袁恭安赴江州节推》，原文：此路如何名白楊，白楊林木苦非良

纾煊

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
纾，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山花子》，原文：柳纾阴不断，荷递香能细

遥樗

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
遥，来源于李洞的《唐诗》《寄南岳僧》，原文：水遥天色共，雲細月波通

翌嶂

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
翌，来源于张继的《唐诗》《望归舟》，原文：翌日各解舟，出浦風動旗

渲滢

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
渲，来源于白居易的《唐诗》《偶吟》，原文：滴硯研朱易，渲毫汗竹如

濡罡

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
濡，来源于毕仲游的《宋诗》《早寒》，原文：聿修伺述酒翁將竭，叩門求飲，未通大道，已見罍耻，濡筆書壁曰〖詩略〗

颖瑾

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
颖，来源于奚?的《宋词》《声声慢》，原文：弹到遍急敲颖，分明似语，争知指面纤柔

璂振

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

种霈

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
种，来源于陈郁的《宋诗》《秋潭为吴仲益赋》，原文：仙娥寄种来溪曲

峪亦

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
峪，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 韭溪》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

素姿

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
素姿，来源于林季仲的《宋诗》《次韵赵表之郊行》，原文：萼中輕蘂密，枝上素姿繁

缮朔

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
缮，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」使鼓人杀叛人而缮守备

霄佐

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
霄，来源于张孝祥的《宋诗》《闻德远与曾裘甫黎师侯会饮范周士所 其一》，原文：安得千里風，披霄玩澄晷

恣笃

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
恣，来源于曹勋的《宋诗》《送表弟丘彦泽失官之潮》，原文：如令知庶味，恣擇蟲與粟

林专

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
林，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四七》，原文：功名事，山林计

言楚

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
言楚，来源于曹勋的《宋诗》《结客少年场行二首 其一》，原文：項王喣嫗無一言，楚國孤臣淚流血

瑜静

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
瑜，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：(周瑜云)玄德公，他知道俺在此饮酒，将这一对鱼来献新

昕峨

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
昕，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：九重求士忘食息，三聘躬耕在昕夕

胭君

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
胭，来源于邹浩的《宋诗》《潜亨既见和再作此赠之》，原文：胭脂着雨色犹新，妆点出艳阳春

楚淅

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
楚，来源于刘克庄的《宋诗》《与客登壶山绝顶》，原文：薛涛笺上楚妃吟

悦源

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
悦，来源于陆游的《宋诗》《十月三日泛舟湖中作》，原文：行廚洗玉盤，載酒助歡悦

鹭治

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
鹭，来源于陈与义的《宋诗》《蜡梅四绝句 其三》，原文：细认沙汀鹭下，静看烟渚潮回

理林

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
理林，来源于文天祥的《宋诗》《重阳 其三》，原文：歌舞欲来须更理，林泉有乐政须同

泷析

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

崔茯

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
崔，来源于姚勉的《宋诗》《和张公望苦热韵 其二》，原文：詩書邀我忽半世，車轂前却連崔嵬

正璩

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
正，来源于赵与时的《宋诗》《题张也愚草书中庸》，原文：风雨正崔嵬

淳坤

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
淳，来源于朱熹的《宋诗》《末利》，原文：諸老破荒□□宋，三台接武輔乾淳

奘娄

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
奘，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：129　奘，驵也

竺禺

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
竺，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《琥珀猫儿坠》，原文：相輝靈隠前，更勝天竺後

翩濡

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
翩，来源于钱选的《宋诗》《杂诗 其二》，原文：雛鶯故故啼簷角，飛絮翩翩墮枕前

珲桑

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑，来源于张孝祥的《宋词》《鹊桥仙》，原文：涼風日搖落，桑下松婆娑

炳璞

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
炳，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和达观禅师还山后见寄》，原文：日邊消息清夜至，芝泥炳煥皇恩新

璆棣

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
璆，来源于李弥逊的《宋诗》《节使少师王公挽诗 其一》，原文：芃芃擢楩楠，碌碌生琳璆

帧茯

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

淬缎

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
淬，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 三十三》，原文：晶熒淬歛餘，干莫并犀利

皎寒

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
皎寒，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四三》，原文：月光射入嵌空內，皎皎寒冰在玉壺

华庆

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
华庆，来源于周紫芝的《宋诗》《谢曾同季示近作因以为赠》，原文：遥想帝里繁华，庆父尧子舜，赓歌胥悦

珏与

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
珏，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬陈宫教》，原文：（《燈下閑談》卷下《升斗得仙》）（按：詩題中之李珏，爲揚子縣之小販，積功成仙，與作者姓名同

鹄潞

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
鹄，来源于白居易的《唐诗》《初到洛下闲游》，原文：□□□，看宫袍加鹄，玉带悬鱼

漪胭

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
漪，来源于李白的《唐诗》《白头吟》，原文：中有使君船，雙橈倚漣漪

壹爕

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
壹，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：』」子曰：「先王谥以尊名，节以壹惠，耻名之浮于行也

茵语

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
茵，来源于徐凝的《唐诗》《杭州祝涛头二首 二》，原文：柳綿著歌茵，梅片墮粧額

盂舟

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
盂，来源于释惠崇的《宋诗》《剡中秋怀昼师》，原文：千首詩堆青玉案，十分酒寫白金盂

泰桢

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
泰，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其三三》，原文：暫閑心亦泰，論道面難欺

睨驹

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
睨，来源于范成大的《宋诗》《豫章南浦亭泊舟二首 其二》，原文：西風客路一相逢，笑睨平蕪共懷古

畅羡

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
畅，来源于杨万里的《宋诗》《昌英叔门外小树木犀早开》，原文：你也曾共府同堂，岂没半点情畅

漳与

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
漳，来源于佚名的《唐诗》《谷城石人腹谶文》，原文：漳河東流無復來，百花輦路爲蒼苔

湘尹

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
湘，来源于周邦彦的《宋词》《一寸金》，原文：漢陽抱青山，飛樓暎湘渚

原晷

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
原，来源于刘敞的《宋诗》《题深甫所种树》，原文：天勢高無極，原姿秀可餐

萝恤

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
萝，来源于王阮的《宋诗》《题东林一首》，原文：映萝图、星晖海润

钏韧

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
钏，来源于释正觉的《宋诗》《借借不借借》，原文：蓝云笼晓，玉树悬秋，交加金钏霞枝

蕴珞

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：义，利之本也，蕴利生孽

琼霜

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
琼霜，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一一二》，原文：群山，如玉削，松林百万，尽傅琼霜

旌蕙

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
旌，来源于史隽之的《宋词》《望海潮》，原文：前旌歸去晚，十里淡風光

其韦

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
其，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：其甚也

玟瑜

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为玉之寡而玟之多与

瑭謇

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

鸢书

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
鸢，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：前有尘埃，则载鸣鸢

缈俏

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
缈，来源于赵孟坚的《宋诗》《南林张园》，原文：缥缈霓裳天女队，奉一仙、满把流霞举

奕驹

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
奕，来源于杨万里的《宋诗》《小憩揭家冈谛观桐阴》，原文：重明紹堂構，奕葉奉規摹

其绅

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
其，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其六一》，原文：清波濯其汙，白日曬其昏

渊皙

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
渊，来源于陆游的《宋诗》《晚登子城》，原文：渊明不老久踟蹰

继陟

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
继，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》，原文：赠朱昭信升千户文武继宗门，忠义全臣节

奘天

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：玄奘，你近前来

媵尉

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：媵爵者执觯待于洗南

釉固

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于严羽的《宋诗》《临川逢郑遐之云梦》，原文：視師固有激，抑可警其倫

榷纮

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
榷，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其五》，原文：聊此司征榷

蓬箪

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
蓬，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三八○》，原文：山園蓬顆外，宮室黍離邊

庭言

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
庭言，来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》，原文：彬彬周室士升俊，濟濟禹庭言拜昌

旎琢

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
旎，来源于王安石的《宋诗》《车螯二首 其一》，原文：情未休，情未休，锦被蒙头，燕侣莺俦，旖旎温柔

栗谨

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
栗，来源于项安世的《宋诗》《顺风过湖二首 其一》，原文：栗玉圓彫蕾，金鍾細著行

漫益

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
漫，来源于戴复古的《宋诗》《因风再寄南昌故人兼简王帅子文 其二》，原文：長夜漫漫起飯牛，飛鳶跕跕墮炎州

瑗州

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
瑗，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 适卫，说蘧瑗、史狗、史鳅，公子荆、公叔发、公子朝，曰：「卫多君子，未有患也

奕笠

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
奕，来源于张弋的《宋诗》《舒州岁暮》，原文：漢相似堯相，奕蘭端至今

棋葭

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
棋，来源于张先的《宋诗》《句 其三》，原文：棋聲傳下界，鴈影沒長空

颐曜

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
颐，来源于李颀的《唐诗》《送乔琳》，原文：一声清唱解人颐

棕启

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
棕，来源于释智圆的《宋诗》《孤山诗三首 其二》，原文：左緜公館清江濆，海棕一株高入雲

啸昉

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
啸，来源于周紫芝的《宋词》《水调歌头》，原文：闻掀髯、岭头长啸，梅花一夜香吐

萱京

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
萱，来源于袁说友的《宋诗》《喜晴即用前韵》，原文：藝萱無復忘憂日，種柏行看合抱年

苡娥

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
苡，来源于赵汝腾的《宋诗》《寄徐端友立大寿其母夫人》，原文：只疑薏苡來交趾，未信蠙珠出泗濱

郝昼

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
郝，来源于白居易的《唐诗》《达理二首 一》，原文：九原郝泚何由起，虛誤西蕃八尺金

嵇同

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
嵇，来源于李彭的《宋诗》《再和 其二》，原文：當約嵇中散，攜琴此間宿

桓炫

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
桓，来源于范百禄的《宋诗》《句 其二》，原文：盤桓周召際，重見二南風

帧书

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

邕恺

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
邕，来源于邵雍的《宋诗》《至灵吟》，原文：搜牢則可誅，好邕自其佳

韪蔳

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

浠麓

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
麓，来源于黄公度的《宋诗》《和宋永兄罢官还家途中见寄四绝 其三》，原文：宅依林麓樓臺小，門有詩書氣味清

琬俪

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
琬，来源于颜博文的《宋诗》《题李叔班山水横卷 其二》，原文：欲持琬琰易羊皮，玩之已久安能輟

中渝

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
中，来源于华岳的《宋诗》《自叹》，原文：心中有罪自心知，自向心中懺悔取

旌仪

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
旌，来源于陈造的《宋诗》《次韵张德恭主簿二首 其二》，原文：十年旌旗中，未得洗兵馬

慈函

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
慈，来源于王令的《宋诗》《扬子江阻风》，原文：歷劫徧行慈，慈善力成就

童烯

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
童，来源于刘克庄的《宋诗》《答杨浩》，原文：年至十七八，童心如木槁

尚琮

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
尚，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其九》，原文：百岁十分尚留一

谊瑚

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
谊，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・么篇》，原文：长沙屈贾谊，落日悲王粲

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