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姓郎的男孩取名古风

潘晷容作者:潘晷容2022-06-08 09:53:22

郎姓-男孩-古风,郎是我国排名第335位的姓;

姓郎的男孩取名古风

芨勉

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

炔觉

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

忻熙

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
忻,来源于裴度的《唐诗》《宴兴化池亭送白二十二东归联句》,原文:一雨餞殘熱,忻然思杖藜

胤盂

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
胤,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏赠王晦之》,原文:醉中送首悲劉胤,食裏迷唇弔馬流

巍卫

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
巍,来源于辛弃疾的《宋诗》《和泉上人》,原文:剝啄扣君容膝戶,巍峨笑我切雲冠

昊楣

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
昊,来源于项斯的《唐诗》《寄石桥僧》,原文:梅邊尚有句可搜,更撚衰髯仰清昊

蓁葆

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
蓁,来源于黄机的《宋词》《满江红》,原文:一翁指我門前土,向時蓁莽今桑麻

秭至

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
秭,来源于释居简的《宋诗》《中秋月》,原文:萬億及秭,如坻如京

备箪

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
备,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:其刑上备,有并两刑

亚蓁

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
亚,来源于张嵲的《宋诗》《金州行衙二首 其一》,原文:夹竹穿松,巧傍柴门亚

岱楣

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
岱,来源于萧庭直的《宋诗》《句》,原文:1 河南华,河西岳,河东岱,河北恆,江南衡

荣宣

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
荣,来源于陆游的《宋诗》《过邻家》,原文:收卷经论,摆遗荣利,物外多间适

玢蘅

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
玢,来源于宗密的《唐诗》《座右铭》,原文:酹金光照耀,奠璧綵璘玢

齐崇

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
chóng高明宏大。
国学点评
齐,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:」 冬,单伯如齐,请子叔姬,齐人执之

锋涔

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
锋,来源于卢肇的《唐诗》《和主司王起》,原文:令冯夷退舍,海若潜锋

竣滦

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
竣,来源于释洪英的《宋诗》《偈三首 其三》,原文:禮奠蠲衷,祭儀竣事

灏燝

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
灏,来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》,原文:待得良宵灏气,正是好天良月,红到绿垂乾

斯休

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
斯,来源于刘才邵的《宋诗》《赠夏侯子美养心居士》,原文:億萬斯年,保佑後人

樟燝

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
樟,来源于梅尧臣的《宋诗》《五月十三日大水》,原文:倦隨東郭履,歸養豫樟年

隆烊

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
隆,来源于陆文圭的《宋诗》《送李义夫出游二首 其二》,原文:小星隆隆怒且鳴,前驅貪狼後欃槍

燿祈

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
燿,来源于葛立方的《宋诗》《避地伤春六绝句 其二》,原文:束縕方熠燿,敲石俄氤氳

鑫皖

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其二二》,原文:大靈壽日月,化石皖公陂

林璋

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
林,来源于司空曙的《唐诗》《松下雪》,原文:千林脱落群芳息

锋徽

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
锋,来源于陆游的《宋诗》《晓思》,原文:长养着百槽冲锋的惯战马,掌管着一千户屯田的镇番军

宏轶

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
宏,来源于释师观的《宋诗》《颂古三十三首 其三》,原文:宸奎在輪奐,萬目仰宏規

惟理

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
惟理,来源于李纲的《宋诗》《送周元中游黄龙山》,原文:匪義不談,惟理是窮

觅勋

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
觅,来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・天下乐》,原文:去似彩云无处觅

绪纭

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
绪,来源于贾曾的《唐诗》《和宋之问下山歌》,原文:客里光阴,愁中意绪,想美人兮山水长

袁伽

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
袁,来源于程以南的《宋诗》《苕溪晚泊》,原文:宇宙一身今老矣,瀟瀟風雪擁袁安

泰觉

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
泰,来源于黄超然的《宋诗》《鸱枭获腐鼠》,原文:又聞泰一馭,已駐黄金闕

霈籍

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
霈,来源于张耒的《宋诗》《和晁十七昼眠》,原文:畫坼田龜久望雲,霈然膏澤幸盈津

琢戚

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
琢,来源于吕巖的《唐诗》《七言 四十》,原文:磨琢成龜智不虛,天然體理盡難如

濡詹

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
濡,来源于萧立之的《宋诗》《寄罗涧谷 其一》,原文:把酒對花歌數闋,濡毫更和鹿巖詩

荑奂

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
荑,来源于孔平仲的《宋诗》《辩言》,原文:柔荑携泣

合燮

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
合,来源于薛季宣的《宋诗》《戏作赠别效东坡体次其韵》,原文:云暮合、谩消凝

炯尉

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
炯,来源于王禹偁的《宋诗》《和仲咸诗六首 和与喻丰阳夜话》,原文:大星送曉來,四窗炯微明

闰才

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
闰,来源于周紫芝的《宋诗》《忻师介轩》,原文:(李庆安云)原来是王闰香小姐

勤韧

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
勤,来源于陆游的《宋诗》《平明出小东门观梅》,原文:殷勤入懷什,懇款墮雲圻

徵缤

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
徵,来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其八》,原文:思魏徵而奠九齡兮,吁其何及

霆辰

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
霆,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:如雷如霆,徐方震惊

景骓

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
景,来源于叶梦得的《宋词》《减字木兰花》,原文:鳩啼□□景,花斂带愁容

冬朗

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
冬,来源于朱松的《宋诗》《刘氏挽诗》,原文:時運而冬,乃神玄冥

华滨

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
华,来源于赵汝鐩的《宋诗》《君不见》,原文:韶华□□□□□

烽燝

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
烽,来源于释永颐的《宋诗》《归练潭》,原文:塵清漠北烽煙斷,風落山前號令聞

休槐

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
休,来源于叶适的《宋诗》《次王道夫舟中韵三首 其一》,原文:万事总休休

楹渲

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
楹,来源于释宝昙的《宋诗》《子规》,原文:未聞陪幄議,忽起奠楹哀

闰钲

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
闰,来源于杨巨源的《唐诗》《和吕舍人喜张员外自北番回至境上先寄二十韵》,原文:(夏德闰云)人生在天地之间,贫富分其两等,乃自然之理也

璂炽

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

嵇松

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
嵇松,来源于兰楚芳的《元曲》《双调・雁儿落过得胜令相思》,原文:罕玉藏無映,嵇松畫不成

白荑

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
白,来源于陈三聘的《宋词》《鹧鸪天》,原文:收白牯,放狸奴

篁淳

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
篁,来源于范成大的《宋诗》《宿东寺二首 其二》,原文:芳草生青靄,新篁展綠稍

铮蔳

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
铮,来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》,原文:银铮旋品

纶隽

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
纶,来源于唐求的《唐诗》《巫山下作》,原文:羡堂堂玉莹,汪汪陂量,一襟风月,满腹经纶

陵渊

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
陵,来源于慕容彦逢的《宋诗》《送曾正直》,原文:灞陵秋負期,獨客自懷悲

渊皋

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
渊,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻送李廌》,原文:南窗聊得渊明傲

仓桦

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
仓,来源于彭乘的《宋诗》《句 其二》,原文:谢这监司主张,似汲黯开仓

昃樗

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
昃,来源于刘子的《宋词》《南歌子》,原文:孜孜朝昃意,克己爲生民

朝燝

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
朝,来源于张纲的《宋诗》《戏题所见》,原文:歲歷七朝踰六百,朝朝冷眼閲行尸

华蔳

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
华,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:”华元曰:“惫矣

祁林

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
祁,来源于吴芾的《宋诗》《挽谢次安二首 其一》,原文:長驅萬里讋祁連,分麾三命武功宣

勤页

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
勤,来源于谢薖的《宋诗》《喜董之南归》,原文:輕裘頗自姿,扶杖勤來過

韬珈

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
韬,来源于张耒的《宋诗》《春日怀淮阳六首 其五》,原文:你学济世安邦策,按六韬三略书

瑹绍

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:其尔克绍乃辟于先王,永绥民

勤颜

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
勤,来源于释印肃的《宋诗》《示杨仲质》,原文:寄聲勤以謝,幸子恕而憐

植徵

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
植,来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・黄钟/醉花阴》,原文:脩莖粲碧玉,茂植歌屯雲

淅礴

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
淅,来源于范镇的《宋诗》《寿安》,原文:夜桂飘香,西风淅淅寒窗悄

晷溯

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
晷,来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其二》,原文:三辰顺晷,庆霭轮

华祯

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
华,来源于徐鹿卿的《宋诗》《至梅关书呈僚友》,原文:露华微渗玉肌香

闳颉

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
闳,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:及闳中,齐氏用戈击公孟,宗鲁以背蔽之,断肱,以中公孟之肩,皆杀之

典恺

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
典,来源于释怀深的《宋诗》《题杭州西湖可堂 其二》,原文:恤典褘章備,神塗騩駕聯

桑骞

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
桑,来源于岑参的《唐诗》《苗侍中挽歌二首 二》,原文:仁愛馴桑雉,聖明遇禾絹

纴诚

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚,来源于皎然的《唐诗》《送旻上人游天台》,原文:哀诚屡吐,甬东分赐

辕映

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
辕,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其六》,原文:(净)禀老爷,辕门外一人投军

庄页

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
庄,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:夏,郑庄公卒

辕钊

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
辕,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:齐人执陈辕涛涂

蓬南

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
蓬,来源于华岳的《宋诗》《寄刘浩然》,原文:遊宦真浮梗,流年似轉蓬

梁淙

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
梁,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其八七》,原文:梁漢褒斜險,夫君畏遠遊

诀柯

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
诀,来源于韩偓的《唐诗》《秋霖夜忆家》,原文:况是谪仙家,自有长生诀

魁砺

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
魁,来源于卢仝的《唐诗》《掩关铭》,原文:率更帖墨知魁梧,庾信文章邁老成

曜宣

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
曜,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:为刑罚、威狱,使民畏忌,以类其震曜杀戮

盛和

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
盛,来源于曾丰的《宋诗》《再游南华有祖师衣钵 其三》,原文:開源嗜慾,澆漓俗盛

启史

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
启,来源于韦庄的《唐诗》《燕来》,原文:天启重光,地锺上瑞,有人起自东山

泉睿

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
泉,来源于释宗演的《宋诗》《偈颂三十二首 其八》,原文:奪却刀子,南泉乞命

硝零

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
硝,来源于彭汝砺的《宋诗》《次芸叟韵》,原文:蟻甕營新漉,貂裘補舊硝

渊嶛

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
liáo高。
国学点评
渊,来源于洪咨夔的《宋诗》《章升伯妻孺人挽诗》,原文:渊明有菊径开三

燝凌

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

栗羡

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
栗,来源于柯崇的《唐诗》《相和歌辞 宫怨 二》,原文:沾濡愧童僕,杯酒暖寒栗

资冬

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
资冬,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:资冬祁寒,小民亦惟曰怨

城薏

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
城,来源于方岳的《宋诗》《次韵辟雍同舍用予魁字韵》,原文:城下滄波去不停,城頭吹角作邊聲

翎泽

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
翎,来源于梁去惑的《唐诗》《塞外》,原文:風高莫送翎毛短,春煖難生土脈磽

闰彦

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
闰,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:闰月,葬齐景公

真棂

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
真,来源于邵雍的《宋诗》《秋望吟》,原文:情知別有真真在,試與千呼萬喚看

闻虢

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
闻虢,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:内史过往,闻虢请命,反曰:「虢必亡矣,虐而听于神

缔颐

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

曜翀

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
曜,来源于李刘的《宋词》《鹧鸪天》,原文:兩曜各循環,皦皦臨四方

潆朔

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

旒隅

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
旒,来源于刘克庄的《宋诗》《再和四首 其二》,原文:凝旒南面總虛名,廟祀何曾暫割牲

华憧

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
华,来源于晁公溯的《宋诗》《鲜于东之晋伯之子赠诗次韵 其一》,原文:霜华弄初日

嘉辽

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
嘉,来源于武衍的《宋诗》《霜梧》,原文:舍北多嘉樹,重陰及四鄰

澎炳

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
澎,来源于贯休的《唐诗》《观怀素草书歌》,原文:假榻寄清夢,飛泉夜澎轟

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