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期刊名称怎么取名

罗湫作者：罗湫2022-06-08 09:18:22

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期刊名称怎么取名

滇橙

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
滇，来源于黄庭坚的《宋诗》《题徐氏书院》，原文：滇池藤赤人難到，太乙青藜事近誣

郄识

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
郄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：一、十有三年，春，晋侯使郄锜来乞师

澄颍

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
澄，来源于葛胜仲的《宋诗》《少川兄贫悴甚见属求寓舘未遇好事者聊作诗以寄因以速之》，原文：舟行明鏡中，天水同一澄

含零

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
含，来源于杨万里的《宋诗》《春日六绝句 其三》，原文：相結成含桃，使冠百果班

延谦

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
延，来源于王之望的《宋诗》《豁然亭》，原文：虚牖延朝光，高林散晴靄

骊峨

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
骊，来源于吕祖俭的《宋诗》《道上有感》，原文：樯燕已知添别意，骊驹谁为歌新阕

诺陇

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
诺，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：」祝许诺，致命

冶固

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
冶，来源于王炎的《宋诗》《溪上晚步二首 其二》，原文：昔時歐冶不再岀，純鈎磐郢名空傳

荟酝

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

原萃

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
原，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一○一》，原文：秋色滿郊原，人行禾黍間

栎汝

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
栎，来源于吕本中的《宋诗》《追成旧作》，原文：算灵椿、何似栎堂春，他犹少

吟弈

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
吟，来源于刘克庄的《宋诗》《寄汤伯纪秘书》，原文：高吟大醉三千首

晓惜

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
晓，来源于温庭筠的《唐诗》《更漏子 六》，原文：晓风摇幕

靛钥

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
靛，来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》，原文：閒見層出珠琲垂，鵝黄靛粧宫様宜

冰璐

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
冰，来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其一五》，原文：粲十里、冰姿步时绕

韫武

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
韫，来源于无可的《唐诗》《春晚喜悟禅师自琉璃上方见过》，原文：当缘风絮韫，来赓唱

致烁

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
致，来源于李吕的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：我生雖努力，榮途難自致

元林

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
元林，来源于方岳的《宋诗》《书客星阁 其一》，原文：真照無偏（《五燈會元》、《林間錄》作「邊」）說似他

馠骃

拼音五行释意
馠hān木芳香。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

尔皎

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
尔，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：我能事尔，尔不可使多蓄憾

由泷

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
由，来源于张明中的《宋诗》《金凤花》，原文：零落江南不自由

沁茯

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
沁，来源于李弥逊的《宋诗》《游梅坡席上杂酬 其八》，原文：烟溪上、采绿人归，定应愁沁花骨

其良

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
其良，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：卫侯固请见之，不获命，以其良马见，为未致使故也

晷缃

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
晷，来源于释师观的《宋诗》《临济和尚赞》，原文：丹鉛費永晷，麴糵敺深愁

伊禾

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
伊，来源于李商隐的《唐诗》《代应二首 一》，原文：任賢伊何，昌言是庸

靛喻

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
靛，来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》，原文：閒見層出珠琲垂，鵝黄靛粧宫様宜

音荔

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
音，来源于宋庠的《宋诗》《送廷评沈先辈宰江山兼过吉席》，原文：民被袴襦惠，境絕枹鼓音

棣璆

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
棣，来源于虞祺的《宋诗》《句》，原文：前榮後枯相翻覆，何惜餘光及棣華

尉慕

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
尉慕，来源于张耒的《宋诗》《离山阳入都寄徐仲车》，原文：作尉慕吾祖，吾祖非得時

馠籍

拼音五行释意
馠hān木芳香。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
籍，来源于刘禹锡的《唐诗》《洛中送韩七中丞之吴兴口号五首 五》，原文：籍甚中秋月，飄然四海兄

隆泓

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
隆，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其五九》，原文：奠國荷隆棟，扶世納夷軌

箬倩

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
箬，来源于荆州掾的《宋诗》《题异花》，原文：蓑衣为伴侣，箬笠作家怀

戈棣

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
戈，来源于李刘的《宋诗》《寿牛都大》，原文：羽儀映松雪，戈甲帶春寒

崔襄

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
崔，来源于柳永的《宋词》《少年游》，原文：千巖角逐互吞吐，一峰拔起矜崔嵬

迪烁

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王曰：「封，爽惟民迪吉康，我时其惟殷先哲王德，用康乂民作求

郅炔

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
郅，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・落梅风》，原文：仍聞萬乘尊猶屈，裝束千嬌嫁郅支

博樟

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
博，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》，原文：42　蚆，博而頯

瑭搦

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

寓焘

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
寓，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯不臣寓公

樗礴

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
樗，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 大道草》，原文：智嚢樗里子，痴絕顧愷之

简爀

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
简，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：王使臣简公如卫吊，且追命襄公曰：「叔父陟恪，在我先王之左右，以佐事上帝

献珵

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
献，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：」 卫献公出奔，反于卫，及郊，将班邑于从者而后入

翎鑫

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
翎，来源于皇甫冉的《唐诗》《杂言迎神词二首 送神》，原文：鈎戟爲爪喙，利刀以爲翎

凝影

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
凝影，来源于赵蕃的《宋诗》《九月十一日雪二首 其二》，原文：天迥輪空見，波凝影詎窺

阔胥

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
阔，来源于晁端礼的《宋词》《醉蓬莱》，原文：藕丝空缆宿湖船，梦阔水云窄

易馟

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
易，来源于程先的《宋词》《锁窗寒・琐寒窗》，原文：邑政易墮，我方在行

桥征

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
桥，来源于陆游的《宋诗》《薄粥》，原文：柳外朱桥，竹边深坞

椰簌

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
椰，来源于李商隐的《唐诗》《张恶子庙》，原文：短窗箬葉蓬，濁酒椰子尊

临涵

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
临，来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其四》，原文：远驾星屏临百粤，康沂户户歌功

飏隽

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

禺容

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
禺，来源于苏轼的《宋诗》《谪居三适三首 旦起理发》，原文：一麾不顧兮番禺君，甘領祠官兮挂長纓

植承

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
植，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公元年》，原文：瑤草寒不死，移植滄江濱

远璋

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
远，来源于方回的《宋诗》《寄题九华苏君明甫梦牛亭》，原文：凭画楼，那更天远，山远，水远，人远

僖储

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
僖，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：辛卯，禘于僖公

维荑

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
维，来源于舒岳祥的《宋诗》《题李唐松月》，原文：间世真贤出，吉梦兆维熊

永页

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
永，来源于陈著的《宋诗》《女兄归萧氏夫死誓守柏舟郡闻于朝赐旌表褒节》，原文：永綏厥後，來燕來寧

裴邕

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
裴，来源于韩元吉的《宋诗》《信国太夫人慕容氏挽词》，原文：裴侯失嬰兒，心腸如焚煎

楦华

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
楦，来源于阳枋的《宋诗》《椶花》，原文：外加麟楦中先悴，生著蟬冠死豈知

里其

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
里其，来源于曾丰的《宋诗》《过达磨泉缅怀东坡》，原文：二、問政山在歙州城外十許里，其地唐末適爲鍾傳所奄有

仁青

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
仁，来源于程公许的《宋诗》《甲午岁除即事二首初被聘召之命末章感遇述怀 其一》，原文：欲知龍與騶虞分，仁與不仁而已矣

依覃

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
依，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其四七》，原文：依依渡口夕陽時，却望層巒在翠微

润颉

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
润，来源于释德洪的《宋诗》《临济和尚赞》，原文：绿叶润，雨初乾

州曦

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
州，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：公入于戎州己氏

烯骅

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
骅，来源于释居简的《宋诗》《卢蒲江雪夜约同直省中出示采菊读书煎茶种橘四诗索危秘书诸名胜同赋 其四》，原文：金妆宝剑藏龙口，玉带红绒挂虎头，旌旗影里骤骅骝

昉琤

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
昉，来源于周紫芝的《宋诗》《夏热叹》，原文：閑倚屏風笑周昉，枉拋心力畫朝雲

岿治

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
岿，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：岁晚岿然灵光殿，仆与君侯而已

杉谧

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
杉，来源于林希逸的《宋诗》《艾轩先生》，原文：橡霜諸壑霽，杉火一爐空

珞德

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
珞，来源于释绍昙的《宋诗》《浄慈送拱侍者之天童参天目》，原文：昨夜金僊失瓔珞，寒光滿地不曾收

芦昃

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
芦，来源于方干的《唐诗》《牡丹》，原文：苦竹黄芦，都是梦里游情

曜滇

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
曜，来源于陈著的《宋诗》《次韵子仓二首 其二》，原文：曜日凝成錦，凌霄增壁崖

潮泉

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
潮泉，来源于洪适的《宋诗》《杨和王挽诗二首 其二》，原文：深鑿却疑通禹穴，長流應不比潮泉

翀扬

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
翀，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：龍蛇起陸生光怪，鸞鳳翀霄怯羽翰

翩征

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
翩征，来源于韩的《宋词》《朝中措》，原文：酒酣吐秀句，醉筆翩征鴻

莘靖

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
莘，来源于姚合的《唐诗》《寄贾岛》，原文：莘野磻溪亦偶然，每逢耕釣憶前賢

岳旷

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
岳，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・调笑令》，原文：直須倒岳傾湫，切莫尋枝摘葉

幽萝

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
幽，来源于梅尧臣的《宋诗》《将离宣城寄吴正仲》，原文：幽幽山上松，泠泠松下井

玮啸

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
啸，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 水仙》，原文：使君坐啸清江

翰宸

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
翰，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・呆骨朵》，原文：一沐去塵土，再沐生羽翰

犹秉

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
犹秉，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：」对曰：「不可，犹秉周礼

渲洲

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
渲，来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》，原文：嵌空自是天生穴，剝蝕無非水渲痕

淼治

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
淼，来源于刘应时的《宋诗》《投魏先辈二首 其二》，原文：逆風上水萬斛重，前驛迢迢後淼淼

京语

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
京，来源于吴龙翰的《宋诗》《座中咏蝉分韵得饥字》，原文：兩京作觔賣，五谿無人采

皓啸

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
皓，来源于陈允平的《宋诗》《游阳明洞天》，原文：報君一事君應羨，五宿澄波皓月中

薇纯

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
薇，来源于汪应辰的《宋诗》《宜春漫述》，原文：清似水沈香，色染蔷薇露

恤梓

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
恤，来源于李纲的《宋诗》《六如亭》，原文：知之不知吾何恤，日用飲食於其閒

映佶

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
映，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・醉扶归》，原文：萬丈懸，拂秋水，映秋天

湫典

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
湫，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其六五》，原文：寂寞蓬蒿徑，喧喧湫隘廬

易璁

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
易，来源于白居易的《唐诗》《天坛峰下赠杜录事》，原文：别郎容易见郎难

蘅舜

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
蘅，来源于释印肃的《宋诗》《行住坐卧三十二颂 其一八》，原文：爲君暗整真珠裳，綠蘅翠芷參差香

桑羡

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
桑，来源于蔡襄的《宋诗》《和子发》，原文：捧觴未一再，霽色明桑榆

奕舸

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
奕，来源于陈师道的《宋诗》《烂石村》，原文：盟府功臣奕世孫，低回筦庫尚隨羣

朔央

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
朔，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：言日不言朔，食晦日也

澄娄

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
澄，来源于冯时行的《宋诗》《送冯贯道赴行在二首 其一》，原文：夜泊鸚鵡洲，江月秋澄澈

帧燮

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

朔博

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
朔，来源于王炎的《宋诗》《次韵朱晦翁十梅 早梅》，原文：宜耦長沮耕，遑待方朔詔

储璋

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
储，来源于虞俦的《宋诗》《有怀汉老弟 其三》，原文：须信岳神，储降，诞作儒林秀

滇清

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
滇，来源于邵雍的《宋诗》《自谢用此乐直从天外来》，原文：昆明濱滇池，蠢爾敢逆常

隋昱

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
隋，来源于释可勋的《宋诗》《句》，原文：官舍隋河北，離觴華谷東

炳仑

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
炳，来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其七》，原文：仰頭占昏中，弧星光炳炳

幻泰

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
幻，来源于苏颂的《宋诗》《次韵开府太师留别诸公》，原文：如幻三昧兮，妙得優遊

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