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交谊舞团队怎么取名

于祯芮作者：于祯芮2022-06-08 08:41:22

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交谊舞团队怎么取名

润序

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
润，来源于陈造的《宋诗》《赵使君淮春楼落成二首 其一》，原文：兰膏微润知新沐

蘅纾

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
蘅，来源于刘克庄的《宋诗》《闻居厚得祠复次韵二首 其二》，原文：抱甕澆芝朮，聮畦蒔杜蘅

漪怡

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
漪，来源于赵崇的《宋词》《谒金门》，原文：坐題吏諾君何怪，只是漣漪素食人

鉴影

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
鉴，来源于释绍昙的《宋诗》《石庵》，原文：鸾鉴朱颜惊暗换

童域

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
童，来源于黄人杰的《宋词》《感皇恩》，原文：童幼聞明主，耆老感盛儀

蕴丁

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
蕴，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃盟，载书曰：「凡我同盟，毋蕴年，毋壅利，毋保奸，毋留慝，救灾患，恤祸乱，同好恶，奖王室

熹栗

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
熹，来源于利登的《宋诗》《董叔宏为予道溪庄胜趣赋古调》，原文：春晚風花片片飛，登臨共惜景熹微

匡诀

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
匡，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：孟穆伯帅师及诸侯之师救徐，诸侯次于匡以待之

檀烨

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
檀，来源于郑思肖的《宋诗》《锦钱余笑 其二》，原文：檀施敢夸蒲塞饌，欲因盧至戒慳貪

影札

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
影，来源于黄庭坚的《宋诗》《虎号南山 其二》，原文：鳥聲不盡蟬聲起，花影纔收竹影生

斯徵

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
斯，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 皇帝行》，原文：維持王化，斯民是宗

书晳

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
书，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：书曰「得」，器用也

凇仟

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

瀚明

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
瀚，来源于武瓘的《唐诗》《感事》，原文：龍城含曉霧，瀚海隔遙天

孝弈

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
孝，来源于刘克庄的《宋诗》《资殿清惠陈公哀诗三首 其二》，原文：欽崇慈親，孝心肅祗

援纾

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
援，来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其一八》，原文：隆準雲孫驅伏龍，紫髯强援要江東

庚璆

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
庚，来源于朱继芳的《宋诗》《辛亥二月望祭斋宫因游甘园 其二》，原文：堯章濬發由庚詠，京庾連雲萬億盈

忱墨

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
忱，来源于皎然的《唐诗》《送张孝廉赴举》，原文：循神之名兮其德有常，靈鑒不遠兮照此忱誠

憧伽

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
憧，来源于初惟深的《宋诗》《游园不遇主人题壁》，原文：如今懵憧癡禪和，謾道玄玄爲獨脚

琲钟

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
琲，来源于曾丰的《宋诗》《十六日立春舟中晚眺》，原文：仁風暗結珠琲瓃，先春抽出黃金芽

衡昱

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
衡，来源于郑思肖的《宋诗》《题画菊》，原文：相印機衡重，兵權號令通

慕嵊

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
慕，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・后庭花》，原文：了知色即空，色空奚慕蟻

翡什

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
翡，来源于冯时行的《宋词》《渔家傲》，原文：翡翠躍飛紅蓼內，鴛鴦驚起白蘋間

誉晋

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
誉，来源于方岳的《宋诗》《跋至能所书西湖洞天事 其二》，原文：搢绅交誉，最乐至诚为善

茜轼

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
茜，来源于晁补之的《宋词》《生查子》，原文：茜袍白馬韓公子，從何得此來秘珍

久竺

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
久，来源于赵蕃的《宋诗》《田家即事》，原文：看花頻落帽，聽鳥久忘言

漓漪

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漓，来源于张巡的《唐诗》《守睢阳作》，原文：今日江南無塞北，不禁毫素尚淋漓

禾喻

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
禾，来源于朱熹的《宋诗》《晦翁足疾得程道人鍼之而愈戏赠此诗》，原文：禾忝誰言不陽豔，晚炊流詠有餘香

兴里

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
兴，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十五》，原文：偶兴来、访戴起山阴，真相忆

椰虢

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
椰，来源于徐夤的《唐诗》《银结条冠子》，原文：蓮花池上容投社，椰子身中悔著書

纮蕋

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

勤律

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
勤律，来源于陈著的《宋诗》《三井》，原文：輕薄成風雖可畏，廉勤律己每無愁

砺崧

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
砺，来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其二》，原文：今日楼台鼎鼐，明年带砺山河

瑜逻

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
瑜，来源于白居易的《唐诗》《苦热》，原文：君傳茲圖落人世，世人遂得知瑜璠

些莆

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
些，来源于宗亮的《唐诗》《灵鳗井》，原文：今日头场，看取些儿戏

怀桢

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
怀，来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其二》，原文：独醒耿耿空怀楚

虔戈

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
虔，来源于晏殊的《宋词》《少年游》，原文：(正末云)也怪不着那虔婆看上你

泽权

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
泽，来源于舒岳祥的《宋诗》《中秋与山甫登楼小酌》，原文：正雨过湘溪，秋来泽国

冉冽

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冉，来源于韩驹的《宋诗》《曾大父有诗云三春拂榻花黏袖午夜淘丹月在池舍弟子飞归蜀与语及此因取为韵 其八》，原文：陵邱冉冉烟草新，叢祠寂寂君與臣

恬钲

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
恬，来源于范成大的《宋诗》《夏至二首 其一》，原文：堯年尚恬泊，鄰里成太古

姝绰

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
姝，来源于晁公溯的《宋诗》《浔阳》，原文：歸來整杖屨，顔厚見彼姝

润泓

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
润，来源于叶茵的《宋诗》《己酉生日敬次靖节先生拟挽歌辞三首 其三》，原文：孤馆迢迢，暮天草露沾衣润

笛冬

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
笛，来源于王安石的《宋诗》《送吴显道五首 其五》，原文：更何人、横笛危楼

振弘

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
振，来源于葛秋崖的《宋诗》《唐明皇游月宫》，原文：搖乾蕩坤，振鬣擺尾

史召

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
史，来源于杨蟠的《宋诗》《莲花庄》，原文：史筆善記事，畫筆善狀物

良锐

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
良，来源于方恬的《宋诗》《无题》，原文：當世良有心，一得思造膝

淅冬

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
淅，来源于杨冠卿的《宋诗》《雪后》，原文：隙小風尖鳴淅瀝，紙輕雪急響清圓

畅泊

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
畅，来源于杨万里的《宋诗》《昌英叔门外小树木犀早开》，原文：你也曾共府同堂，岂没半点情畅

析玉

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
析玉，来源于曾几的《宋诗》《松风亭四首 其三》，原文：擘牋弄翰春風裏，斵冰析玉作宫紙

媖俪

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

茯嵇

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
茯，来源于姜特立的《宋诗》《再赋渔舍》，原文：嶺上雲無著，松根茯有靈

丁华

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
丁，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：冬十一月丁卯，越灭吴

瞳函

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
瞳，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：昏瞳但怪花爭墜，衰鬢應無白可添

芦藻

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
芦，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・倘秀才》，原文：船过冲开水中镜，橹声鸣，呀呀才过了芦花径

漪久

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
漪，来源于牟巘的《宋诗》《聚星堂》，原文：见雾卷晴漪，鱼弄游影

栎昱

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
栎，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：己丑，秦、晋战于栎，晋师败绩，易秦故也

檬汝

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

齐耘

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
齐，来源于方回的《宋诗》《丁桥晓行》，原文：好汉山前齐摆

魁献

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
魁，来源于冯去非的《宋诗》《所思》，原文：魁傑西州今有汝，典司南庫豈無人

琅珺

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
琅，来源于陆游的《宋诗》《大雪歌》，原文：馀事剩吟咏，金薤灿琳琅

忱惜

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
忱，来源于陈羽的《唐诗》《中秋夜临镜湖望月》，原文：據張忱石考證，彥修當爲文宗至僖宗時人

优冬

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
优，来源于杨冠卿的《宋诗》《送堵修远归湖城 其一》，原文：优游

磐嵇

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
磐，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：醉來卧磐石，悶默天地通

僖烽

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
僖，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：火逾公宫，桓、僖灾

专宛

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
专，来源于李端的《唐诗》《琴曲歌辞 王敬伯歌》，原文：他可也忒自专，说大言，自夸轻健，可是他空说在骏马之前

樟卫

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
樟，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其三二》，原文：大琛酒價舊知名，樟樹姑洲得並行

存楚

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
存楚，来源于张说的《唐诗》《南中别陈七李十》，原文：欲存楚也

尤旆

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
尤，来源于李复的《宋诗》《出门 其三》，原文：东南富，尤难匹

欢仓

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
欢，来源于曾巩的《宋诗》《送抚州钱郎中》，原文：十万户，欢声浃

恒镌

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
恒，来源于温庭筠的《唐诗》《菩萨蛮 一》，原文：素心皦皦恒如月，一寸靈苗手自耘

淞琛

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
淞，来源于袁说友的《宋诗》《题尤提举惠双莲二首 其二》，原文：吳淞人物老儒宗，閩浙文章屬鉅公

灏璩

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

本潮

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
本，来源于王柏的《宋诗》《新秋自警》，原文：言生本不生，言滅本不滅

袅琛

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
袅，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其二○》，原文：夏木成阴，路袅薰风转

团惟

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
团，来源于释慧开的《宋诗》《圆通大士赞》，原文：是日轻衫团扇，笑折花相授

储墨

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
储，来源于陆游的《宋诗》《予出蜀日尝遣僧则华乞签于射洪陆使君祠使君以老杜诗为签予得遣兴诗五首中第二首其言教戒甚至退休暇日因用韵赋五首 其二》，原文：崧岳储神须信道，非特当年申甫

淙冬

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
淙，来源于楼钥的《宋诗》《题杨子元琪所藏东坡古木》，原文：暑六月而不知兮，但覺鳴珂戞珮其下紛淙淙

琰梦

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
琰，来源于周弼的《宋诗》《溪馆送别》，原文：玄琰俱年少，能摧百萬師

思葆

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
思，来源于释元肇的《宋诗》《送僧归淮西二首 其一》，原文：相思情绪无人说

君珞

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
君，来源于宋庠的《宋诗》《惠泉》，原文：君來萬家春，君去秋色暮

情滇

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
情，来源于鹿虔扆的《唐诗》《虞美人》，原文：寄情高远

择栖

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
择，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：恣所择只

楠莱

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
楠，来源于梅尧臣的《宋诗》《和胡公疎送屿师移居宝光寺》，原文：春風幾樹石楠開，誰采靈芝去不回

璩煦

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
璩，来源于蒋捷的《宋词》《探春令》，原文：有美建安璩，競爽淇園竹

缃筝

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
缃，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 蔊头》，原文：爱静翻缃帙，芸台棐几，荷制兰缨

本瑜

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
本，来源于释智圆的《宋诗》《寄蜀川王道士》，原文：其二爲四川省圖書館藏清初鈔本〖簡稱川本〗，此本錯別字較多，文字較近於辛本

漪燃

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
漪，来源于徐鹿卿的《宋诗》《月夜赴郡会归辗转不成寐触事感怀口占四古句 其三》，原文：銅駝坊西福善宅，修竹萬箇籠清漪

筝鸠

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
筝，来源于陈远的《宋诗》《吴江太湖笠泽虹桥》，原文：满楼飞絮一筝尘

阔濡

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
阔，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠杨补之》，原文：万里青云，相期阔步，底事向天门折翼回

沅蕾

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
沅，来源于韩淲的《宋诗》《次公留饮》，原文：恐有遺書藏壞壁，豈無哀賦吊沅湘

意闻

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
意闻，来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》，原文：著意闻时不肯香，香在无心处

旆馠

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
馠hān木芳香。
国学点评
旆，来源于强至的《宋诗》《送章传道东归三十八韵》，原文：張公抗辰旆，烽障幾欲罷

钲恽

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
钲，来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》，原文：秋钲二十五声长

泉沉

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
泉，来源于郑会的《宋诗》《宁都县道中》，原文：章泉泉上屋，茅補定牽蘿

缪戚

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
缪，来源于范仲淹的《宋诗》《赠吴秀才》，原文：尊前成密约，意绸缪

祁虔

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
祁，来源于何梦桂的《宋诗》《题川无竭寄傲窗二首 其一》，原文：堪嘉祁老初辭位，却笑樊須欲問耕

宗柏

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
宗，来源于潘牥的《宋诗》《郊行 其三》，原文：瀛海訏謨定，宗祧指顧安

英昭

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
英，来源于戴复古的《宋诗》《李司直会客吴运干有诗次韵》，原文：英靈如未滅，何以度凄凉

原鸥

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
原，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：蠻貊同車軌，鄉原盡里仁

淇识

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
淇，来源于宋庠的《宋诗》《重展西湖二首 其一》，原文：首從淇奧君子，數到越王潞公

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