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巨野大成中学艺术生录取名单

张本焘作者：张本焘2022-06-08 08:14:22

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巨野大成中学艺术生录取名单

闰朦

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
闰，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：丧以闰数也

颖淄

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
颖，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：未反，诸侯迁于颖上

团谧

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
团，来源于洪咨夔的《宋诗》《次同年王火井不遇之韵》，原文：就恨不一把火，刮刮拶拶烧了你这草团瓢

绍亘

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
绍，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：今民将在祗遹乃文考，绍闻衣德言

诣夷

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
诣，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》，原文：去岁诣公车

泉欢

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
泉，来源于王义山的《宋诗》《吴仙诗》，原文：瀑泉飞下层坡

樗云

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
樗，来源于赵蕃的《宋诗》《坐中留别正之》，原文：築亭以樗名，平生無宦情

曼禺

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
曼，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 吟》，原文：曼衍山河环故国，升平歌鼓沸高楼

礴栾

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
礴，来源于朱熹的《宋诗》《宿白芒畬》，原文：君生於其間，秀氣鬰磅礴

陵苡

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
陵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 英宗用《大康》。》，原文：茂陵多病有谁知

隅柯

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
隅，来源于吴惟信的《宋诗》《古寺 其二》，原文：遷客昔登覽，愁烟頹四隅

涛椰

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
涛，来源于陆游的《宋诗》《郊行夜归有感》，原文：云涛里

凝慷

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
凝，来源于栾清的《唐诗》《莲叶二客诗 二》，原文：苦凝眸

晏匠

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
晏，来源于姜特立的《宋诗》《题陈朝干山亭二首 绿野》，原文：日晏扶頭未起，喚人先問陰晴

淄羿

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
淄，来源于王千秋的《宋词》《贺新郎》，原文：贈半山翁甚美，責臨淄公不輕

郇樗

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
郇，来源于周弼的《宋诗》《赠僧仲宝月溪》，原文：主公賢似晉重耳，兼如郇瑕地沃饒

羲粤

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
羲，来源于谢逸的《宋词》《鹧鸪天》，原文：坎中元有象，心畫妙羲文

犹尚

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
犹尚，来源于释清了的《宋诗》《偈》，原文：好事如何犹尚未

琢爕

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
琢，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其二七》，原文：親承大匠琢，況覩頹波振

澄子

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
澄，来源于孔武仲的《宋诗》《留别真戒讲师》，原文：村橋出秋稼，空翠落澄灣

桑滇

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
桑，来源于王建的《唐诗》《故梁国公主池亭》，原文：何謂耕桑者，而無衣褐完

理仞

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
理，来源于张方平的《宋诗》《新定道中寄桐庐关太守三首 其二》，原文：怎生是款曲，终成连理

久谨

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
久，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其五》，原文：三宮齊懽，地久天長

郝扬

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
郝，来源于林逋的《宋诗》《雪三首 其三》，原文：七椀鏖郝源，一水鬭雙井

潮魁

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
潮，来源于强至的《宋诗》《范钺进士遗楼彻司马庭石以质交楼作诗美之因邀某同作》，原文：醉痕深晕潮红

昊楠

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
昊，来源于李峤的《唐诗》《饯骆四二首 一》，原文：維魚行協占，焚尪頌有昊

瑧醇

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
醇，来源于司马光的《宋诗》《其日雨中闻姚黄开戏成诗二章呈子骏尧夫 其一》，原文：道喪向千載，華風變醇醨

旒萱

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
旒，来源于郭印的《宋诗》《和张方回西湖二首 其二》，原文：暫御飚輪謁冕旒，却思揮袂揖浮丘

纾治

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：闻楚师将至，范文子欲反，曰：「我伪逃楚，可以纾忧

襄盂

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
襄，来源于高观国的《宋词》《玉楼春》，原文：當年楚國山猶在，千古襄王夢不成

俏靛

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
俏，来源于王瑜的《宋诗》《庄严寺海棠洞》，原文：(梅香云)常言道得好，佳人有意郎君俏，可知姐姐看上他来

朝珐

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
朝，来源于米友仁的《宋词》《阮郎归》，原文：無復斯人過虎溪，溪上朝朝新虎蹄

梁炯

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
梁，来源于韩驹的《宋诗》《次韵程致道馆中桃花》，原文：如來津梁，我實荷擔

玮焱

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
焱，来源于李商隐的《唐诗》《昨夜》，原文：鹿焱起兮中洲，人之逐兮悠悠

淅谒

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
淅，来源于郭祥正的《宋诗》《哭漳州蔡温老秀才》，原文：塞沙飛淅瀝，遙裔連窮磧

赫赫

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
赫赫，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：煌煌帝王都，赫赫走羣彥

如洌

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
如，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 八》，原文：如是如是，腦門著地

宸壬

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
宸，来源于戴复古的《宋诗》《中秋李漕冰壶燕集》，原文：西北敵騎飛，今猶急宸顧

崧尤

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
崧，来源于杜甫的《唐诗》《凭孟仓曹将书觅土娄旧庄》，原文：夢入羅浮歸興崧，回程約莫到閩中

珺甄

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
甄，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：班女恩移趙，思王賦感甄

央淼

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
央，来源于刘攽的《宋诗》《谢霍丘静乐亭》，原文：人情殊未央，春意亦少留

爀中

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

秭霄

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
秭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 盥洗用《正安》。》，原文：苦無酒解愁成陣，又附蘭橈向秭歸

娥奕

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
娥，来源于睢玄明的《元曲》《五煞・开山时挂些纸钱，庆棚时得些赏贺，争构阑把我来妆标垛。有我时》，原文：亦應唤舞娥，紅雲欲飛飄

馟瑱

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
瑱，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：成六瑞：王用瑱圭，公用桓圭，侯用信圭，伯用躬圭，子用谷璧，男用蒲璧

朴霄

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
朴，来源于喻良能的《宋诗》《峡桥 其二》，原文：吾君敦朴無來獻，却疊香羅賜百官

炽馚

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
炽，来源于张耒的《宋诗》《感春三首 其二》，原文：寿福天储昌又炽

札闰

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
札，来源于贺铸的《宋诗》《题彭城张氏放鹤亭》，原文：著脚千岩萬壑，專心琳札青書

真湫

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
真，来源于吕巖的《唐诗》《赠曹先生》，原文：白珪無玷，誰辨真假

忱潆

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
忱，来源于释崇岳的《宋诗》《芝山智默长老请赞密庵先师》，原文：齋壇將禱肅熊貔，一縷忱恂六出奇

妍缥

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
妍，来源于杨简的《宋诗》《上邓宪生辰 其二》，原文：祇因聲妍媸，何心報凶吉

燝棕

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

宸烊

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
宸，来源于姜特立的《宋诗》《感物》，原文：宸扆威容盛，聲明禮樂宣

峰卫

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
峰，来源于张孝祥的《宋诗》《鉴湖纳凉》，原文：行到中峰元未覺，回頭已度打頭峰

昃芉

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
昃，来源于朱熹的《宋诗》《墨庄五咏 静春堂》，原文：即令西馳暉，稍復向禺昃

浠燏

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

谨熹

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
谨，来源于陆游的《宋诗》《遣怀四首 其三》，原文：盟者不相信也，故谨信也，不敢以所不信而加之尊者

泱映

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
泱映，来源于濮肃的《宋诗》《知足》，原文：蘭溪春盡碧泱泱，映水蘭花雨發香

奂奘

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
奂，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：飞楼突兀百尺，轮奂侈前观

盂域

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
盂，来源于韩维的《宋诗》《奉酬君俞席上偶成》，原文：盂飲花邊更風度，石泉湯潑嫩鹽虀

绍隆

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
绍，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：卿为上摈，大夫为承摈，士为绍摈

景遥

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
景遥，来源于谢翱的《宋诗》《赋得北府酒》，原文：年年不改長春景，遥想蓬山作畫屏

祯映

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》，原文：积善的遇着祯祥，作恶的生下患害

晨澄

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
晨，来源于李羣玉的《唐诗》《读贾谊传》，原文：此生西天，斯晨禁足

烨隽

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
烨，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：烨烨震电，不宁不令

裴繁

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
裴，来源于贺铸的《宋诗》《清明病中》，原文：清俯箬溪流，裴回水上樓

屹戚

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
屹，来源于贺铸的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：六賊久盤結，如山屹莫移

缃经

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
缃，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五一》，原文：缃帙流离，风鬟三五，能赋词最苦

燃泊

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
燃，来源于王禹偁的《宋诗》《为郡》，原文：今人有同産，煮豆且燃萁

韧暌

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
暌，来源于杨万里的《宋诗》《寄张钦夫二首 其一》，原文：暌孤諒無樂，旅瑣良可唏

采阔

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
采，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：文子赋《采薇》之四章

贞如

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
贞，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：昔者卫国有难，夫子以其死卫寡人，不亦贞乎

琉之

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
琉，来源于周紫芝的《宋诗》《九日至苏家园》，原文：虛空無處所，髣髴似琉璃

宜绎

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
宜，来源于宋祁的《宋诗》《赠吴太博二首 其二》，原文：高歌激風飆，宜笑散春暉

烁煦

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
烁，来源于吴融的《唐诗》《闻蝉》，原文：煞不如碧窗纱晨光闪烁鸳鸯瓦

逸择

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
逸，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四七》，原文：逸少情有餘，東山境不啻

栖麟

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
栖，来源于强至的《宋诗》《某尝约才甫游双溪以连雨多事因循未果辱诗督行谨依韵和》，原文：建業紅塵熱，栖霞白石涼

英琢

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
英琢，来源于刘筠的《宋诗》《句 其八》，原文：擣碎雲英琢蒼璧，旋瀉玉瓷浮白花

骋赓

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
骋，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：升虚凌冥沛浊浮清入帝宫兮，摇翘奋羽驰风骋雨游无穷兮

谒澈

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
谒，来源于释道璨的《宋诗》《和菊隠陈知县西庵有感》，原文：我持翰墨谒荆王，展羽翼腾霄汉

芹净

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
芹，来源于曾惇的《宋诗》《分绣阁》，原文：銜芹不自食，欲遺孤與雌

琥瑱

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
琥，来源于元稹的《唐诗》《遣病十首 四》，原文：其易謂何如，拾芥由琥珀

盂瑺

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
盂，来源于刘克庄的《宋诗》《挽卢母黄太孺人》，原文：白玉盤盂自一家，春工雕琢蚤萌芽

佶婵

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
佶，来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》，原文：豪鷹毛崱屴，猛馬氣佶傈

时晷

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
时，来源于杨公远的《宋诗》《夜坐 其二》，原文：时时，须点检，随缘遣性，何更兴嗟

隆烯

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
隆，来源于张孝祥的《宋诗》《广右道中 其一》，原文：共仰齋莊隆內訓，永觀蕃衍茂仙枝

良汐

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
良，来源于李弥逊的《宋诗》《陪五马诸公游西山泛舟待月而归偶作》，原文：良时只愿长相见

笃品

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
笃，来源于陆游的《宋诗》《病告中遇风雪作长歌排闷》，原文：意深爱笃，文章富贵珠万斛，天教艳质为眷属

裳同

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
裳同，来源于张枢的《宋诗》《宫词十首 其二》，原文：蓬萊水清淺，褰裳同往復

怀殷

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
怀，来源于陆游的《宋诗》《夙兴》，原文：客怀文章仙

淖奥

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
淖，来源于李洞的《唐诗》《送东宫贾正字之蜀》，原文：黄沙翻浪攻排亭，濆淖百尺呀成坑

姝荑

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
姝，来源于韦渠牟的《唐诗》《步虚词十九首 十六》，原文：爲憐玉色照前除，一室無因舍靜姝

漪璞

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
漪，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 城市 其七》，原文：玉荆山蒼勢蜿蜒，玉荆澗碧涵漪漣

雅沐

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
雅，来源于李之仪的《宋诗》《同彦本兄弟泛舟过北山》，原文：煩襟一披豁，雅抱何清虛

燃晷

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
燃，来源于戴叔伦的《唐诗》《宿城南盛本道怀皇甫冉》，原文：寿杯劝处燃红蜡

禧隋

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
禧，来源于张栻的《宋诗》《春日西兴道中 其四》，原文：宣室如垂問，鴻禧永庇民

朔晓

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
朔，来源于王十朋的《宋诗》《桐川三绝 文籍遭水》，原文：基構從吳晉，聲名動朔蠻

炫禺

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
炫，来源于文天祥的《宋诗》《张世杰第四十一》，原文：冰姿最宜夜月白，玉彩更炫朝霞暾

筝纪

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
筝，来源于贺铸的《宋词》《点绛唇》，原文：共载寻春，并坐调筝何时更

识翩

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
识，来源于释文珦的《宋诗》《夜泊》，原文：者是非识破，都无荣辱

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