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虎宝宝取名能带水吗

刘胭憬作者：刘胭憬2022-06-07 20:57:22

水姓-属虎，水是我国排名第404位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎宝宝取名能带水吗

普溯

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
普，来源于刘得仁的《唐诗》《京兆府试目极千里》，原文：物我普融，自他平出

容葆

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
容葆，来源于张镃的《宋诗》《即席次韵器之相赠》，原文：誤懷手版應弓招，汩汩塵容葆鬢凋

诣凇

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
诣，来源于冯山的《宋诗》《春游》，原文：也惭愧君恩，放还田舍，免诣公车

煦政

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
煦，来源于张栻的《宋诗》《止酒》，原文：宜城有酒煦爾寒，格高鞲暖肉不乾，終日臂爾夜宿安

遥杨

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
遥，来源于齐己的《唐诗》《与节供奉大德游京口寺留题》，原文：世途何偪仄，物性各逍遥

淙蕙

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
淙，来源于孔武仲的《宋诗》《寄信州交代钱德循》，原文：夜來急雨淙飛簷，脫驚紅日輝潭川

阜峰

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
阜峰，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和偶书相留》，原文：山行十日雨霑衣，幕阜峰前對落暉

垣瑜

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
垣，来源于米芾的《宋诗》《太师行寄王太史彦舟》，原文：先友勤渠慶得時，相逢仍在右垣扉

钥冶

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
钥，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》，原文：尘街堕珥，瑶扉乍钥，彩绳双罥

执荏

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
执，来源于李昭玘的《宋诗》《过盱眙宿慈氏寺》，原文：三月丙午，晋侯入曹，执曹伯，畀宋人

松涟

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
松，来源于王建的《唐诗》《昭应官舍书事》，原文：開門望鍾山，松石皓相映

圣桢

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
圣，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：非圣人而能若是乎，而况于 亲炙之者乎

泱珑

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
泱，来源于陈宓的《宋诗》《钓台》，原文：冥濛雲霧低，泱漭乾坤接

觅滟

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
觅，来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其一八》，原文：我看了些觅前程俏女娘，见了些铁心肠男子辈，便一生里孤眠，我也直甚颓

萄楚

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
萄，来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其二○》，原文：形模濩落淡如水，未可蒲萄苜蓿誇

峪皤

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
峪，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

炜苡

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

时钲

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
时，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：不时也

湛邕

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
湛，来源于李颀的《唐诗》《晚归东园》，原文：清尊湛不空，暫喜平生接

轶涧

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

柯浠

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
柯，来源于孔平仲的《宋诗》《咏网》，原文：霜凌雪犯勢不屈，幹直不與凡柯同

萃沧

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
萃，来源于俞桂的《宋诗》《香林洞》，原文：百祥萃止，維吉之從

杉景

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
杉，来源于魏了翁的《宋诗》《讲筵侍立 其三》，原文：松杉韵輕風，笙簫奏雲表

沥冬

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
沥，来源于许及之的《宋诗》《再游雁荡观双峰》，原文：(正末唱)要一颗血沥沥妇人头

峪淳

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
峪，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 韭溪》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

皤柯

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
皤，来源于韩舜卿的《宋诗》《罗汉寺 其二》，原文：羨君同甲心方壯，笑我無聊鬢已皤

冶乘

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
冶，来源于洪刍的《宋诗》《次韵徐师川喜余来还之作》，原文：風雲才子冶遊思，蒲柳老人惆悵心

昂翡

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
昂，来源于吴说的《宋诗》《酬次李辰甫所寄三首 其三》，原文：男兒志氣要軒昂，肯作楚囚相對泣

博浠

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
博，来源于朱敦儒的《宋词》《聒龙谣》，原文：(磨博士云)爹，我罗和请罪咱

沛楠

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
沛，来源于赵师侠的《宋词》《蝶恋花》，原文：午夢初殘日正炎，坐來滂沛瀉高簷

仲旬

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
仲旬，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：永淳二年十一月，仲旬三日爲忌辰

川洛

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
川洛，来源于袁说友的《宋诗》《用杨诚斋韵再题欧阳长老墨梅 其一》，原文：伊川洛川水似線，太室少室峰如錐

岐瀚

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
岐，来源于窦巩的《唐诗》《少妇词》，原文：昔從岐陽狩，簪纓滿翠微

觉奂

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
觉，来源于黄公绍的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：稚柳苏晴，故溪歇雨，川迥未觉春赊

樟梧

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
樟，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守三首 其一》，原文：樟源嶺下煉丹井，建德道間仙女泉

朔豫

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
朔，来源于方回的《宋诗》《西斋秋日杂书五首 其四》，原文：上林燕不飛，朔雲無消息

望昕

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
望，来源于范成大的《宋诗》《宿清湘城外田家》，原文：遥望着碧天如洗，遥望着碧天如洗，万里月扬辉

沅纮

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
沅，来源于释明辩的《宋诗》《颂古三十二首 其二五》，原文：好往沅湘探奇絕，遠看衡嶽正崢嶸

榷棂

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
榷，来源于李商隐的《唐诗》《南潭上亭讌集以疾后至因而抒情》，原文：前村犬吠無他事，不是搜鹽定榷茶

郦淑

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

勰梧

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

由净

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
由，来源于赵长卿的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：令行由天不由人，豈爲舟人採薪計

盈昉

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
盈，来源于刘言史的《唐诗》《送人随姊夫任云安令》，原文：官榷利言盈，盜販弊相汨

珧恣

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：以蜃者，谓之珧

朗烨

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
朗，来源于赵老的《宋词》《鹧鸪天》，原文：朗月清风，浓烟暗雨，天教憔悴度芳姿

源芃

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
源，来源于释智圆的《宋诗》《湖上望月二首 其二》，原文：溝塍流水已源源，還有餘波及衆川

墨季

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
墨，来源于魏野的《宋诗》《送李安赴举》，原文：醉围红袖，妙墨起风烟

峻嵊

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
峻，来源于无名氏的《宋词》《水龙吟》，原文：峰高果峻極，無論百千年

继坤

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
继，来源于张祜的《唐诗》《读《西汉书》十四韵》，原文：疏衰裳齐，牡麻絰，冠布缨，削杖，布带，疏屦三年者，父卒则为母，继母如母，慈母如母，母为长子

恽堰

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

蘅桅

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
蘅，来源于沈辽的《宋诗》《春日二绝 其二》，原文：蘅薇香满元宵景

淮慕

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
淮，来源于查蔤的《宋诗》《句》，原文：煮海誰爲祟，沿淮困不勝

浠禄

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
禄，来源于李中的《唐诗》《送庐阜僧归山阳》，原文：樂圃德義重，可敵萬鍾禄

湫其

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
湫，来源于皎然的《唐诗》《送李喻之处士洪州谒曹王》，原文：鐵鏁何當絆龍脚，夜深雷雨捲潭湫

哲峨

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
哲，来源于杨万里的《宋诗》《送章德茂少卿使虏》，原文：誰似樊侯哲且明，觧將勲業佐中興

琼芷

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
琼，来源于杨万里的《宋诗》《峡山寺竹枝词五首 其二》，原文：红条约束琼肌稳

植些

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
植，来源于郑启的《唐诗》《严塘经乱书事 一》，原文：道義在培植，身爲枝葉根

飖莹

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

礴昙

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
礴，来源于郑亿年的《宋诗》《句》，原文：自把胡床低處著，高舂盤礴到斜陽

樨越

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
樨，来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其五》，原文：笑问木樨，何日吐天香

理韬

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
理，来源于周贺的《唐诗》《送僧》，原文：天理漭難問，我意多乖暌

峤皤

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
峤，来源于朱槔的《宋诗》《用东坡武昌寒溪韵三篇 其一》，原文：拥节出闽峤，易镇上岷山

休湫

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
休，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二八》，原文：几时休

渭易

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
渭，来源于张侃的《宋诗》《书考 其二》，原文：柏城森渭水，空愧寢中郎

冽璨

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
冽，来源于韩的《宋词》《高阳台》，原文：渐西风紧，襟袖凄冽

琉澈

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
琉，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行见寄六首 其一》，原文：夜深满载月明归，画破琉璃千万丈

云浦

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
云浦，来源于陈深的《宋诗》《挽褚雪巘高士》，原文：云浦苍寒，烟堤幕翠，旧痕新涨

子沅

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
子，来源于张先的《宋词》《系裙腰》，原文：鄭子才不疎，徐子文甚勇

燝昙

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

羿晗

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
羿，来源于谌祜的《宋诗》《句 其一○○》，原文：羿妻問我何自來，笑指廣寒令徑入

枫盛

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
枫，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二六》，原文：老枫临路歧

恺浚

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
恺，来源于苏泂的《宋诗》《酬王木叔判院喜雨韵》，原文：争似太守才贤，慈祥恺悌，赋政多闲暇

琦蔓

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
琦，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 六祖 其九》，原文：厥初萃瑰琦，而世生豪英

追晤

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
追，来源于唐彦谦的《唐诗》《舟中望紫巖》，原文：怳追汗漫駕，深悟逍遥言

熹泷

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
熹，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十一》，原文：人间征路熹微

嵊青

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
嵊，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其三》，原文：不知陳蔡當時厄，還似如今嵊縣無

昭瑱

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
昭，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：蔡昭侯为两佩与两裘，以如楚，献一佩一裘于昭王

霁凝

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
霁凝，来源于孙觌的《宋诗》《疏山寺次白文林韵三首 其三》，原文：朝来尘霁，凝望千里兴悠悠

原沫

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
原，来源于薛季宣的《宋诗》《春兰有真意》，原文：盛德尊原廟，遺仁睦鬼方

芗笃

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
芗，来源于黄庭坚的《宋诗》《为黄龙心禅师烧香颂三首 其三》，原文：芗林春色

飐檬

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
飐，来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》，原文：画鼓冬冬，高牙飐飐，离棹无由驻

远琥

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
远，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 朱野》，原文：渐远

茹瞳

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
茹，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 秦皇驰道》，原文：他年會作安劉事，且向深山茹紫芝

玮轶

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

旷崎

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
旷，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》，原文：驾言复出何求者，旷千载、今欲从谁

娴雯

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
娴，来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》，原文：羞向眼前供妩媚，独於静处惬幽娴

晶篌

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
晶，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏弓》，原文：靈槎初泛斗牛間，隠隠晶光照夜寒

璁琳

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
璁，来源于释文珦的《宋诗》《身闲 其一》，原文：半醉閑行湖岸東，馬鞭敲鐙轡瓏璁

虢沫

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
虢，来源于方岳的《宋诗》《次韵杨先辈古调 其二》，原文：〖此引《長安志》當爲《經訓堂叢書》本，《四庫全書》本前句作「遶堦流虢㶁」，《唐語林》卷四作「遶階流助

爕绪

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、晋侯使士爕来聘

旬原

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
旬，来源于王十朋的《宋诗》《八月十五日贡院落成宾僚咸集斥世俗之乐不用饮文字也把杯邀月诵香满一轮中句即席赋诗以勉多士》，原文：旬休聊自適，今辰日高起

蓓笛

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
蓓，来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其一》，原文：含香蓓蕾未开时，没乱杀莺儿燕子

檀勉

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
檀，来源于孙居敬的《宋词》《贺新郎》，原文：步桃塢兮曲折，叩蘭若兮檀欒

炀迪

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
炀，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：立炀宫

蕾蔓

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
蕾，来源于释圆悟的《宋诗》《题宝山寺二首 其二》，原文：雪中蓓蕾嫣然，美人莫恨春容少

景渤

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
景，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：暮景萧萧雨霁

滨恽

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
滨，来源于张方平的《宋诗》《新定道中寄桐庐关太守三首 其三》，原文：前时同醉曲江滨

札萦

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
札，来源于无名氏的《唐诗》《和渔父词（十五首）（《颜鲁公集·逸诗存目》云：「公与陆鸿渐、徐士衡、李成矩共和玄真子〖张志和〗《渔父词》共二十五首。今惟志和词存，见《续仙传》。」系张志和同时诸人倡和词，《直斋书录解题》有《玄真子渔歌碑传集录》一卷，可参考。） 十五》，原文：何人夜誦相如賦，給札蘭臺看堵牆

宏槐

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
宏，来源于无名氏的《唐诗》《寒诗 一》，原文：雪玉在躬賢令尹，江山約束入宏規

童烊

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
童，来源于郭祥正的《宋诗》《城东延福禅院避暑五首 其一》，原文：采药难寻，童子语山深

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