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河南省考拟录取名单公示

刘洵晷作者：刘洵晷2022-06-06 16:12:22

，

河南省考拟录取名单公示

纴园

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于周密的《宋诗》《顾楷翁归隠》，原文：新园锁却愁阴，露黄漫委，寒香半亩

笺些

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
笺，来源于郑谷的《唐诗》《蜀中春日》，原文：相忆事，纵蛮笺万叠，难写微茫

才缎

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
才，来源于姜特立的《宋诗》《山居二首 其二》，原文：(带云)哎，秀才，秀才

悠渝

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
悠，来源于欧阳修的《宋诗》《幽谷泉》，原文：柰何悠悠者，沈酗無虛日

真麓

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
真麓，来源于释了惠的《宋诗》《又》，原文：吳侯所築居，密近玉真麓

执峻

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
执，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：右执箫，南扬弓，命去侯

梦雯

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
梦，来源于叶绍翁的《宋诗》《秋日游龙井》，原文：春梦觉来无觅处

濡翙

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
濡，来源于陈起的《宋诗》《友人新息满月》，原文：欲倩玉纖分玉液，要濡燥吻發清談

支璂

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
支，来源于陆文圭的《宋诗》《送辅若晦南游》，原文：江清渾玩著，酒好易支撐

希琳

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
希，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由岐下诗 樱桃》，原文：卓哉陳使君，立志希前修

沉曦

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
沉，来源于仇远的《宋诗》《闲居十咏 其一》，原文：沉綿赴漳浦，羈旅別長安

郇岚

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
郇，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秦伯使公子絷如晋师，师退，军于郇

匠笃

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
匠，来源于李白的《唐诗》《白头吟》，原文：棟幹無衰氣，匠石寧肯遺

灿辰

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
灿，来源于顾逢的《宋诗》《题山居图》，原文：看寿星明灿，祥烟葱郁

炯娥

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
炯，来源于宋庠的《宋诗》《漫成》，原文：船入蘆花日暮時，雙瞳炯炯鬢如絲

蕖黎

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
蕖，来源于王十朋的《宋诗》《族兄文通赠山茶》，原文：雨後紅蕖滿意開，風前綠浄絕纖埃

润娆

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
润，来源于李商隐的《唐诗》《荆山》，原文：老石润山腰

情航

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
情，来源于韩琦的《宋诗》《又寄二阕 其二》，原文：伤情念别

璂浦

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

珧容

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
珧，来源于吴则礼的《宋诗》《谢曹公善酒》，原文：東海沙田種蛤珧，南烹苦酒濯瓊瑶

珐釉

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评

淅恤

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
淅，来源于戴复古的《宋诗》《归来二首儿子创小楼以安老者 其一》，原文：時見此君憐淅瀝，春來何處得檀欒

韫瑹

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
韫，来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其六》，原文：拟和盐花凌谢韫，巧思翻成金注

史韦

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
史，来源于方干的《唐诗》《山中言事八韵寄李支使》，原文：仲尼失滅明，史遷疑子房

袤运

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
袤，来源于范成大的《宋诗》《题药方》，原文：圍尺庸何傷，袤丈乃非瑞

迪璆

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
迪，来源于白居易的《唐诗》《家园三绝 二》，原文：」〖2〗桑世昌《蘭亭考》卷十二云：「鮑防、嚴維、劉全白、宋迪，共三十五人具姓名

磐梁

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
磐，来源于章谦亨的《宋诗》《章巖》，原文：正是中興磐石重，莫將顦顇入都門

临舸

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
临，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：上六，敦临，吉，无咎

箬汝

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
箬，来源于沈遘的《宋诗》《出都》，原文：我本绿蓑青箬笠

芹甄

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
芹，来源于陈起的《宋诗》《秋怀》，原文：好風吹峽水，盡作魯芹香

惋楣

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
惋，来源于李之仪的《宋词》《浣溪沙》，原文：覺來動惋嘆，緒猥紛愁攻

倩蕋

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
倩，来源于李吕的《宋诗》《泊雷公步涉豫章境江流淼漫烟村夹岸景色横出顾挹不暇舟中偶获古风一首》，原文：见洛阳、年少交游，倩君寄语

斐芸

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
斐，来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其一》，原文：九歌毕奏斐然殊

璎泰

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
璎，来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

札炅

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
札，来源于白居易的《唐诗》《三谣 蟠木谣》，原文：途窮窘論報，紙札謾搖擘

理瞳

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
理，来源于刘师复的《宋诗》《题汪水云诗卷 其八》，原文：霞彩滋瓊理，雲葩矗蓋形

徵悟

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
徵悟，来源于曾丰的《宋诗》《檄充晋康考官舟行薄暮霞光与水相映缅怀诸幕兄 其二》，原文：得因徵悟道，失在太開懷

寒湲

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
寒，来源于刘敞的《宋诗》《题巷北桃花》，原文：舒卷清寒时候

南愿

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
南，来源于黄庭坚的《宋诗》《行迈杂篇六首 其四》，原文：南斗之南八桂林，携琴欲覓舊知音

浠原

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原，来源于施肩吾的《唐诗》《望夫词》，原文：原注出《嘉定志》）

珲固

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于道镜　善导的《唐诗》《修西方十二时 五》，原文：方經固靈應，病根終翦滅

勰皤

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

鹤京

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
鹤，来源于刘庭琦的《唐诗》《奉和圣制瑞雪篇》，原文：招鹤亭前，居然高卧，许大乾坤谁主张

裴熠

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
裴，来源于赵蕃的《宋诗》《呈黄永新希二首 其一》，原文：書生只倚一片心，他日相逢記裴度

黎采

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
黎，来源于欧阳修的《宋诗》《赠歌者》，原文：黎明密雪灑四澤，灝氣交徹何晶熒

怀玉

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
怀玉，来源于杜去轻的《宋诗》《句》，原文：小驻屏星怀玉，飞凫舄、元在鹓行

琮镜

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
琮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：驵琮五寸，宗后以为权

翙瑺

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

颐啸

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
颐，来源于高观国的《宋词》《思佳客》，原文：卫武期颐，与文公福艾，俱号贤相

旖缮

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
旖，来源于杜甫的《唐诗》《天育骠骑歌》，原文：散异香旖旎

越憧

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
越，来源于叶景山的《宋词》《感皇恩》，原文：道着呵越不理

朴航

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
朴，来源于刘克庄的《宋诗》《采荔子十绝 其九》，原文：得子班荆地，朴魯俱淮人

勘韦

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
勘，来源于赵嘏的《唐诗》《途中》，原文：要勘山門騎佛殿，春風杖錫儻來臨

郁益

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
郁，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：钟已厚则石，已薄则播，侈则柞，弇则郁，长甬则震

皋孜

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
皋，来源于徐夤的《唐诗》《和尚书咏泉山瀑布十二韵》，原文：何如種取東皋秫，爛醉床頭酒百缸

仲棕

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
仲，来源于陈巖的《宋诗》《曹山延寿院》，原文：永愧虞仲翔，弦歌滄海濱

栗纬

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
栗，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 六十三》，原文：凜凜栗膚髮，炯炯析毫釐

晔尔

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
晔，来源于曹勋的《宋诗》《拟古》，原文：贪膜外荣，遗身後臭，晔也平生漫传香

熹珈

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
熹，来源于释德洪的《宋诗》《神驹行》，原文：雨後山家起較遲，天窗曉色半熹微

君胭

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
君，来源于蒲寿宬的《宋诗》《蚊二首 其二》，原文：酒盡倘可繼，君歌爲君舞

袅耘

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
袅，来源于朱熹的《宋诗》《次吕季克东堂九咏 海棠屏》，原文：碧草池塘袅金柳

沅裴

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
沅，来源于许浑的《唐诗》《秋日众哲馆对竹》，原文：山連巫峽幾千里，水闊沅湘三四州

情蒂

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
情，来源于薛能的《唐诗》《牡丹四首 二》，原文：我輩情鍾惜離索，爲國惜賢情更惡

祁瓷

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
祁，来源于张元干的《宋诗》《次友人书怀 其三》，原文：共語問醻都不會，可憐祇解那斯祁

襄誉

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
襄，来源于魏了翁的《宋诗》《李参政生日 其五》，原文：感公意過兼金餽，慚乏瓊琚展報襄

庚匠

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
庚，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：庚寅，昭王攻大冥，卒于城父

薏霓

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
薏，来源于释怀深的《宋诗》《枯骨颂 其一》，原文：不貪薏苡與明珠，曳屣狂歌信杖扶

品芨

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
品，来源于孟浩然的《唐诗》《登总持寺浮图》，原文：花蘤祗疑名品盡，圖書方驗古今貧

合常

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
合常，来源于欧阳詹的《唐诗》《宿建溪中宵即事》，原文：自叹人生，分合常相半

熠阑

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
熠，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其五》，原文：鳳凰覽德乃下集，可憐飛螢常熠熠

楦涌

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
楦，来源于杨王休的《宋诗》《致爽斋》，原文：當時青紫楦，曾有許精靈

淼玺

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
淼，来源于李弥逊的《宋诗》《留题曾丞道堂》，原文：秋氣懷易悲，長波淼難泝

鹄桓

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
鹄，来源于许浑的《唐诗》《祗命许昌自郊居移就公馆秋日寄茅山高拾遗》，原文：但孜孜有志效鸿鹄，似藏珍韫匮，韬光隐讳，待价沽诸

鑫笃

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
笃，来源于陆游的《宋诗》《陶山遇雪觉林迁庵主见招不果往》，原文：教我便来来去去脚似撺梭，我可便笃笃末末身如这翻饼，哎哟天那

峻篌

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
峻，来源于王安石的《宋诗》《酬王詹叔奉使江南访茶法利害见寄》，原文：檻峻背幽谷，窗虛交茂林

些晠

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
些，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《东京留守宗公》，原文：小小亭台，些些竹木，何必灵和柳

媵柔

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：若命长致，则媵爵者奠觯于篚，一人待于洗南

傅种

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
傅，来源于释德洪的《宋诗》《送实上人还东林时余亦买舟东下四首 其四》，原文：疎傅心情老，吳公政化新

惟诏

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
惟，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：疑谋勿成，百志惟熙

烟笛

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
烟笛，来源于贯休的《唐诗》《经旷禅师院》，原文：心逐云帆，情随烟笛，高会知谁继

翎彰

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
翎，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 何氏小山》，原文：丹頂歸滄海，霜翎擲素秋

倾松

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
倾，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其四》，原文：江山胜处，且寻花柳倾醉

朔滦

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
朔，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：申命和叔，宅朔方，曰幽都

逸识

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
逸，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・柳叶儿》，原文：長笛月下吹，逸響從風颺

霆湫

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
霆，来源于韦骧的《宋诗》《和刘公舒见示生日诗》，原文：胸中深博布河漢，舌底霹靂降霆雷

若思

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
若思，来源于张方平的《宋诗》《寓意咏月赠李先生》，原文：未厭睡魔常有在，若思人事即無窮

栗辰

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
栗，来源于邓忠臣的《宋诗》《欲知归期近呈天启》，原文：少陵老風騷，橡栗拾山谷

韪芸

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

瞳鸥

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
瞳，来源于释义青的《宋诗》《第五巖参药山颂》，原文：孔中筋現非常相，目有重瞳勿視輕

霁亦

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
霁，来源于赵长卿的《宋词》《青玉案》，原文：待天气、十分晴霁

鹄临

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
鹄，来源于杨万里的《宋诗》《水仙花四首 其二》，原文：前身青冥跨鹄，紫府乘鸾

团菡

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
团，来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》，原文：特升尔为九州安抚使部下团练使，掌管一十六万雄兵，专听安抚使节制

犹支

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
犹支，来源于杨友的《宋诗》《句》，原文：睡起犹支雪腕，觉来慵整云鬟

淮晋

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
淮，来源于杜甫的《唐诗》《陪郑广文游何将军山林十首 八》，原文：王氏仍淮水，賢人減潁川

灵缘

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
灵，来源于杨冠卿的《宋诗》《乙巳春次中隠先生韵 其二》，原文：但愿灵椿长寿

琥昀

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
琥，来源于刘克庄的《宋诗》《梅月为蚤虱所苦各赋二绝 蚤 其一》，原文：春酒盛來琥珀光，暗聞蘭麝幾般香

尔壹

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
尔，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：若尔三王是有丕子之责于天，以旦代某之身

锋暄

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
锋，来源于苏辙的《宋诗》《溯潮二首 其一》，原文：今若雄兵大举，有先锋、中军合后，左右接连，旗鼓相望，前后千里，必有万全之功

婕种

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
婕，来源于陈文蔚的《宋诗》《庚戌春下鄱阳舟中诸作 过赭亭》，原文：謝庭風韻婕妤才，天縱斯文去不迴

采懿

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
采，来源于刘禹锡的《唐诗》《浪淘沙九首 九》，原文：文采風流事，參軍獨擅場

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