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幽字取名女孩

郭纾作者：郭纾2022-06-06 04:36:22

女孩，

幽字取名女孩

珑柒

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
珑，来源于张纲的《宋诗》《送彦礼弟赴歙尉四首 其一》，原文：葱玲珑方寸许，清过千重夏木

廷童

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
廷，来源于许坚的《唐诗》《句》，原文：振衣入朝廷，玉立争璀璨

晖芙

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
晖，来源于谢逸的《宋诗》《哭陈居士》，原文：繁华都能几，青油幕、好与遮护晴晖

鸠惟

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
鸠，来源于晁说之的《宋诗》《送邢子强还洛》，原文：算合作平居鸠毒猜

珧爀

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
珧，来源于姚勉的《宋诗》《乙卯七月庚子魁祀礼成同舍诸新元相与宴拟鹿鸣也故敢亦拟劝驾诗呈幸领此意》，原文：海蠏江珧薦醽醁，林苞野蕨助肴羞

文淑

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
文，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」臧文仲曰：「宋其兴乎

榭鸯

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
榭，来源于韩淲的《宋诗》《急雨》，原文：揖我坐虛閣，登臨欠臺榭

栎页

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：郑厉公自栎侵郑，及大陵，获傅瑕

翎孜

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
翎，来源于杨万里的《宋诗》《初秋行圃四首 其一》，原文：活活聲乾落羽翎，分甘碪几委危形

憬暖

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
憬，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》，原文：憬彼金微虜，游魂擅一隅

睨玢

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
睨，来源于陆游的《宋诗》《赠湖上父老十八韵》，原文：坐石掬清流，緣雲睨奔峭

瑾其

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
瑾，来源于杜牧的《唐诗》《雨》，原文：張侯公瑾流，英思春泉新

慕知

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
慕知，来源于苏轼的《宋诗》《陈季常见过三首 其一》，原文：心慕知音命自拘，畫堂聞欲試吹竽

凇朦

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

瑱愿

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
瑱，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其二》，原文：棟升文杏觚稜峻，殿啟真琳玉瑱方

焘温

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

珲畚

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
畚，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：赵盾已朝而出，与诸大夫立于朝，有人荷畚，自闺而出者

籍婳

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
婳huà木指静好。
国学点评
籍，来源于魏野的《宋诗》《寓兴七首 其三》，原文：琴壺置於傍，圖籍亦在左

郄品

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
郄，来源于戴表元的《宋诗》《壬午六月八日书怀》，原文：郄鑒初榮養，黄香早締婣

婳种

拼音五行释意
婳huà木指静好。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种，来源于郭印的《宋诗》《次韵曾帅遣意三首 其三》，原文：春风里，种他红与白，笑我懒中忙

飖韪

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

暄州

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
暄，来源于詹时雨的《元曲》《三・叫喳喳锦缆移，闹垓垓画桨摇。那里取明眸皓齿姆军稍，更做道孙武》，原文：橋峻通星渚，樓暄近日車

柒青

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

箴韪

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
箴，来源于曾巩的《宋诗》《答石秀才月下》，原文：起看屋角懸，聊當座右箴

郁夷

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
郁，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・商调/集贤宾》，原文：郁郁芳蘭，佩服珍之

珐荏

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事》，原文：荏苒兵難作，擾攘紛戈鋋

泊淮

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
泊淮，来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其一一》，原文：水涸梁山泊，淮流受黄河

泯艺

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
泯，来源于郭祥正的《宋诗》《君仪惠莆田陈紫荔干即蔡君谟谓之老杨妃者二首 其一》，原文：民彜何可泯，經籍未嘗燔

葭鸠

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
葭，来源于毕仲游的《宋诗》《花溪四松》，原文：奈何如秋葭，信狂風離披

籍霖

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
籍，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・叨叨令》，原文：游氛决秦餘，最後項籍死

页瑚

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

樨逸

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
樨，来源于张籍的《唐诗》《江村行》，原文：疏帘外，风度木樨香

泯燿

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
泯，来源于袁说友的《宋诗》《题杨诚斋南海集二首 其一》，原文：澄清渾莫測，泯默諒無聲

奕嵊

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
奕，来源于刘克庄的《宋诗》《九叠 其三》，原文：聲光赫奕埋輪使，音調凄清扣角歌

殷合

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
殷合，来源于沈遘的《宋诗》《五言赠梅圣俞柑实》，原文：道殷合眼拜九列，張濬掉舌升三台

淳霏

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
淳，来源于席羲叟的《宋诗》《次令衿游玉壶高咏十绝 处处可人》，原文：布宣德澤被蠻邑，獷俗可使風還淳

阮珑

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
阮，来源于喻良能的《宋诗》《遣兴 其二》，原文：琴師阮校尉，詩和柳吳興

萝琛

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
萝，来源于韩淲的《宋诗》《次韵王教授》，原文：更支筇直上，薜萝深处，云垂幄、藓成甃

瞳若

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
瞳，来源于无名氏的《宋词》《宴清堂》，原文：月脇霜飛鏡夾瞳，龍媒掃盡朔庭空

天淳

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
天淳，来源于唐季渊的《宋诗》《挽吕东莱 其二》，原文：標韻樂天淳，不肯外禮假

言陟

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
言陟，来源于无名氏的《元曲》《离亭宴煞・锦笺空写多情句，枉可惜口谈珠玉。假做苏卿伴侣，被冯魁已》，原文：駕言陟前岡，勝賞追良辰

祈枝

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
祈，来源于李云巖的《宋诗》《瓶花》，原文：祈招渾簡遠，我念正愔愔

永蔷

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
永，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九三，贲如，濡如，永贞吉

韦怡

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
韦，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：韠：君朱，大夫素，士爵韦

葵硝

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
葵，来源于韩维的《宋诗》《答次道马上见示》，原文：先君門戶觀之子，葵藿吾今遯益肥

轶缎

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

唯邕

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
唯，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》，原文：《记》曰：「三王四代唯其师

耘晣

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
耘，来源于卢纶的《唐诗》《和张仆射塞下曲 四》，原文：禹跡芒芒草萊遠，實邊正在耕耘滿

岚宓

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
岚，来源于左谟的《宋诗》《跋刘敏叔画杨诚斋先生探梅图》，原文：溪光摇几席，岚翠横尊俎

仟言

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

仟珵

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

寓悟

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
寓，来源于陈元晋的《宋诗》《帅节留先生两年粤服氓獠安之一日疏十宜归欲袖手板还丞相言者犹不之置上命以厘廷之禄解印东归门生临川陈元晋援后山送坡仙故事至惠之海丰而别作诗四章云 其一》，原文：寓此百餘日，寒迫暑已還

涟萌

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
涟，来源于文同的《宋诗》《水边春半》，原文：好风时雨媚清涟

珺缎

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

缮珂

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾，掌诏王射，赞王弓矢之事

欢滟

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
欢，来源于陆游的《宋诗》《夜寒与客烧干柴取暖戏作》，原文：此欢应少

萱悟

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
萱，来源于欧阳修的《宋诗》《谢公挽词三首 其三》，原文：冒土萱芽抽嫩綠，拂橋柳色弄輕黄

潮幻

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
潮，来源于度正的《宋诗》《呈晏制干二首 其二》，原文：雲映孤篷去，潮隨兩槳回

沐黎

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
沐，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻韩园燕集》，原文：一沐未還旬日謁，片言敢折累年囚

晤阑

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
晤，来源于刘克庄的《宋诗》《宿别瀑上二首 其一》，原文：逢人難晤語，冒雨亦相求

虔泷

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
虔，来源于皇甫冉的《唐诗》《赠郑山人》，原文：揭茲虔恭，僾其格思

松倾

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
松，来源于许洞的《宋诗》《赠潘阆》，原文：归访赤松辞万户

锦豫

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
锦，来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 七》，原文：障锦西风，半围歌袖半吟草

钊蔷

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

艾意

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
艾意，来源于林亦之的《宋诗》《曹廷辅挽词二首 其二》，原文：要知垂艾意，期與庶民康

幽瑛

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
幽，来源于张耒的《宋诗》《暮春书事四首 其一》，原文：五福敷錫，皇明燭幽

袅钥

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
袅，来源于杨万里的《宋诗》《衔命郊劳使客船过崇德县三首 其二》，原文：水精钗袅绛纱符

亚姿

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
亚，来源于周孚的《宋诗》《次韵庭藻留王用宾韵别赵楚才》，原文：玉堂静处，竹梢斜亚，凝烟媚月

莘温

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
莘，来源于郑清之的《宋诗》《家园即事十三首 其二》，原文：中有謫仙人，來尋莘野耒

惟寓

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
惟寓，来源于苏轼的《宋诗》《归宜兴留题竹西寺三首 其一》，原文：豈惟寓蕭散，亦以洗榮辱

涟仑

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
涟，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙二年春帖子词 光尧寿圣宪天体道太上皇帝合六首 其六》，原文：争似归来双足、踏涟漪

姿芗

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
姿，来源于欧阳修的《宋诗》《雪》，原文：余本巖壑姿，臺閣繆見延

玉惟

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
玉惟，来源于舒岳祥的《宋诗》《荷亭》，原文：会见这，双桂连芳，双鹄冲霄举，鱼诏双金，带横双玉，惟道无双国士

豫易

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
豫，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其四九》，原文：萬姓歌呼喜遊豫，幾人出處佩安危

旬瑾

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
旬，来源于刘攽的《宋诗》《喜雨和任判官奉呈太守》，原文：二子別我歸，兼旬無消息

益尔

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
益，来源于齐己的《唐诗》《贻王秀才》，原文：病體長兼慮，窮愁益自煎

源敏

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
源，来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其八》，原文：清廟祀典歲歲舉，慶基福地源源來

濡裕

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
濡，来源于释文珦的《宋诗》《原上曲》，原文：詩筒遽寥寥，粵從浙濡渡

芸涧

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
芸，来源于陆游的《宋诗》《初秋夜赋二首 其二》，原文：共起淹中蕝，重理閣上芸

宓朦

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
宓，来源于李正民的《宋诗》《南归 其三》，原文：玉女宓妃猶屏欲，先開梅厦訪儒臣

茜维

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
茜，来源于苏轼的《宋诗》《庚辰岁正月十二日天门冬酒熟予自漉之且漉且尝遂以大醉二首 其一》，原文：茜金小袖花下行

舸中

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
舸，来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》，原文：寶刀出匣揮雪刅，大舸破浪馳風檣

黛舟

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
黛，来源于孔平仲的《宋诗》《折柳亭》，原文：如今眉黛镇愁封

霓倩

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
霓，来源于苏轼的《宋诗》《与子由同游寒溪西山》，原文：白霓分羽衛，青女亂簪珈

虔苓

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
虔，来源于魏宗的《宋诗》《石桥》，原文：奉揚先德，虔遵曩狩

恒箐

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
恒，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 皇帝盥洗用《正安》。》，原文：恒河沙眾義，會底豈勞詮

静追

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
静，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 四十三》，原文：老人好静，此乐数年稀

萱沫

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
萱，来源于度正的《宋诗》《送挽监簿游子正诗 其二》，原文：置酒奉親賓，樹萱自怡養

莜英

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

玉简

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
玉简，来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其一》，原文：玉简霞衣侍帝旁

琳泷

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
琳，来源于张元孝的《宋诗》《醴泉歌》，原文：瑶環瑜珥鏘琳琅，修竹蕭蕭翠袖長

瑧茯

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于张镃的《宋诗》《卧疾连日殊无聊頼客有送二省闱试题者因成四韵》，原文：清風臺上生瑤草，夜雨松根老茯苓

豫淖

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
豫，来源于李啸轩的《宋诗》《梅 其二》，原文：豫章豈私交，端欲重宗社

婳蕾

拼音五行释意
婳huà木指静好。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
蕾，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其四》，原文：蓓蕾枝梢血點乾，粉紅腮頰露春寒

妍筱

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
妍，来源于姚勉的《宋诗》《题胡景颜双清堂》，原文：竹煙爲我喜，波月爲我妍

昙寒

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
昙，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：归来也，是休官令尹，有发瞿昙

莹灵

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
莹，来源于罗椅的《宋诗》《瞌睡诗》，原文：堆琼滴露冰壶莹

诗琅

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
诗，来源于强至的《宋诗》《离京兆日独里人叶舜举秘丞胡从道户曹远饯至长乐坂》，原文：寻谱谍，发诗囊

璇棂

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
璇，来源于李龙高的《宋诗》《看梅》，原文：輦路燈如夢，璇霄月欲圓

桅婵

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
桅，来源于胡寅的《宋诗》《出益阳和仁仲》，原文：直駕樓船擣賊桅，金槃一擲萬人開

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