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取名五行缺金带木的男孩名字

冯荏溯作者：冯荏溯2022-06-06 00:45:22

五行-缺木-男孩，五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

取名五行缺金带木的男孩名字

堇尚

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
堇，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・青歌儿》，原文：魚燕子，魚燕子，堇飴不下銀花觜

瑥璋

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋，来源于释智圆的《宋诗》《寄蜀川王道士》，原文：首本、辛本、川本皆據任半塘先生與王小盾同志合編《隋唐五代燕樂雜言歌辭集》〖稿本〗轉引，京本則轉引自張璋、黃畬編《全唐五代詞》

诣羿

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
诣，来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》，原文：坐间有客，超诣言笑可忘怀

卿策

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
卿，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：鲁将上卿

悟菀

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
悟，来源于释如珙的《宋诗》《过竹田西堂无相庵房》，原文：深聞淺悟，三更問路

巍祈

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
巍，来源于胡寅的《宋诗》《又题草衣岩》，原文：煌煌文德門，絳殿高巍巍

冉瑱

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
冉，来源于钱惟演的《宋诗》《枢密王左丞宅新菊》，原文：陰雲冉冉忽飛起，千里萬里危崢嶸

凌旭

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
凌，来源于李流谦的《宋诗》《富池祠 其一》，原文：睥睨即萬里，超忽凌八荒

韫榆

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
韫，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：两字功名志未酬，藏珠韫玉且优游

艾戎

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
艾，来源于刘敞的《宋诗》《凉榭许道宁画山》，原文：有心香一瓣，心声一阕，更携阿艾，同寿灵椿

棂搦

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
棂，来源于张表臣的《宋词》《菩萨蛮》，原文：澹移梅影，冷印疏棂

瑞薏

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
瑞，来源于赵崇嶓的《宋诗》《幽意》，原文：作配歸華族，生賢瑞國朝

仞赫

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
仞，来源于邵雍的《宋诗》《闲行吟 其一》，原文：青峰萬仞高，雲路多盤紆

珵瑜

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

烯皎

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皎，来源于朱升的《宋诗》《句》，原文：夜久平無煥，天晴皎未隤

胤梧

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
胤，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：」羲和湎淫，废时乱日，胤往征之，作《胤征》

筝启

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
筝，来源于刘得仁的《唐诗》《吊草堂禅师》，原文：东山老，可堪岁晚，独听桓筝

析君

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
析，来源于苏轼的《宋诗》《和陶与殷晋安别》，原文：肢脈崑崙析，胚渾混沌先

奘楦

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
奘，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：（見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下，原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

瑺岿

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

崧单

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
崧，来源于李莱老的《宋词》《杏花天》，原文：瀛之涵，崧之鎮

璎柯

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
璎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：排闼者谁欤，冶容服，宝髻珠璎

羿淅

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
羿，来源于包恢的《宋诗》《留忠斋山茨》，原文：后羿久忘逃去处，东方尚忆来年月

晃裴

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
晃，来源于仇远的《宋诗》《方竹杖》，原文：晃晃銀色界，濙濙水晶宮

僖颉

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
僖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：及鄵，子驷使贼夜弑僖公，而以疟疾赴于诸侯

祈术

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
祈，来源于温庭筠的《唐诗》《送人南游》，原文：供幣用將祈永命，奉粢端爲告豐年

浚箫

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
浚，来源于刘克庄的《宋诗》《左目痛六言九首 其九》，原文：吾昔事冶遊，浚都盛朋從

泱赓

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
泱，来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 皇后合五首 其五》，原文：泱泱雲抱岑，眇眇林鳴扈

菀冽

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
菀，来源于王安石的《宋诗》《洊亭》，原文：菀蘼芜与菌若兮，渐藁本于洿渎

皙铭

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
皙，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」对曰：「伯有侈而愎，子皙好在人上，莫能相下也

皎启

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
皎，来源于苏过的《宋诗》《次韵叶守端午西湖曲水 其三》，原文：置之待後世，皎皎無足憂

韪佶

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

攸札

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
攸，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凫鹥在潀，公尸来燕来宗，既燕于宗， 福禄攸降

苡敖

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
苡，来源于郭祥正的《宋诗》《雨怀安止三首 其二》，原文：唯求薏苡供僧食，別著氍毹待客牀

圣术

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
圣，来源于曾几的《宋诗》《三老亭》，原文：圣人见你文章，饶你死罪，原籍为民

觉骅

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
觉，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二》，原文：都休说，今夜倍觉清寒

瑱君

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
瑱，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 二》，原文：薄霧垂絪衣，明星綴華瑱

谆箬

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
谆，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：诲尔谆谆，听我藐藐

玄燿

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
玄，来源于杨汝士的《唐诗》《建节后偶作》，原文：俱胝豎起手指頭，玄沙

岳磐

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
岳，来源于李峤的《唐诗》《野》，原文：爲岳豈不貴，所悲涉遠道

皖韦

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
皖，来源于吴光的《宋诗》《句 其七》，原文：清風吹我衣，不覺過皖溪

棣绅

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
棣，来源于陆文圭的《宋诗》《察罕布哈忠翊父殁王事母表门闾本官弃职侍养守制三年一门节孝人所难能作诗美之》，原文：不堪旅宿棣花館，況有離羣鴻雁聲

杨玄

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
杨，来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》，原文：垂杨径

言晨

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
言晨，来源于袁甫的《宋诗》《再用前韵 其三》，原文：勗哉記斯言，晨夕慎無替

瑞季

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
瑞，来源于钱时的《宋诗》《去年五月十八日归自唐山感旧》，原文：瑞气朝来特地清

恤馚

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
恤，来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔内翰见索谢公游嵩书感叹希深师鲁子聪几道皆为异物独公与余二人在因作五言以叙之》，原文：遑恤恒饑子，姑留自祭文

启峻

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
启，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：天或启之，必将为君，其后必蕃，先纳之可以亢宠

柃昀

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评

尧策

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
尧，来源于白玉蟾的《宋诗》《琼姬曲》，原文：尧蓂随月欲团圆

勉蓁

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
勉，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五》，原文：勉旃自愛重，公才定龍象

湲至

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
湲，来源于陆游的《宋诗》《梦中作》，原文：開門聽潺湲，入徑尋窈窕

筠杨

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
筠，来源于朱敦儒的《宋词》《如梦令》，原文：五載貶筠陽，區區校尋尺

桠炅

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

乾容

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
乾容，来源于曾极的《宋诗》《梁金华宫石》，原文：泥乾容後日，閒步酒隨斟

鸥骃

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
鸥，来源于胡宿的《宋诗》《和原甫侍读从幸后苑观稻之什》，原文：锦鳞游，汀兰郁，水鸥翔

麓潭

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
麓，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：林衡，每大林麓，下士十有二人、史四人、胥十有二人、徒百有二十人

子萱

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
子萱，来源于陈造的《宋诗》《再次韵十首 其二》，原文：蟾窟初看攀桂子，萱堂忽失斷機人

容赫

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
容赫，来源于曹唐的《唐诗》《长安客舍叙邵陵旧宴寄永州萧使君五首 二》，原文：不見聲容赫赫家，晚來衰謝無遺簪

琝玮

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评

畅桠

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
畅，来源于戴复古的《宋词》《西江月》，原文：浩歌畅饮，斜月低河汉

杉翊

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
杉，来源于陈著的《宋诗》《次和梅山弟二首 其二》，原文：圯上還成集禊亭，杉松自古草仍新

尤晠

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
尤，来源于无名氏的《唐诗》《三高僧谚（道标，富阳人。姓黎氏，一作秦氏。年七岁，有大沙门过而识之，劝令出家。为灵隐山白云峯海和尚弟子。至德二年诏白衣通佛经七百纸者，命为比丘，标首中选，即日得度居南天竺寺。尝于灵鹫峯之南西岭下，葺茅为堂，号西岭草堂，称西岭和尚。经营之外，尤练诗章。当时吴兴清昼〖皎然〗、会稽灵澈，相与酬唱。谚云〖见下〗。又陆羽云：「夫日月云霞为天标，山川草木为地标，推能归美为德标，居闲趣寂为道标。」长庆三年卒，年八十四。〖《高僧传》参《西湖高僧事略》〗）》，原文：知郎未得去，慚愧石尤風

纪爀

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
纪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：纪纲既正，天下大定

兆纪

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
兆，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：虽其善祝，岂能胜亿兆人之诅

熠魁

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
熠，来源于廖正一的《宋词》《瑶池宴令・越江吟》，原文：飛螢方得意，熠熠相追逐

庚蘅

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
庚，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：五、九月庚午朔，日有食之，鼓用牲于社

析振

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
析，来源于梅尧臣的《宋诗》《送谢师直秘丞通判莫州兼寄张和叔》，原文：行行觀我圃，物理析秋毫

檀决

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
檀，来源于李至的《宋诗》《节假之中风气又作仅将伏枕固难登门更献五章代伸一谒疲兵再战已取败于空弮下客请行尚费词于露颖徒堪大噱岂足徧酬虽投刃皆虚冈睹全牛之状然援毫而就亦劳倚马之才但冀览之斯为幸矣 其五》，原文：香撥檀槽奉客杯，細音餘響碎瓊瑰

畚纭

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
畚，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 帝盥》，原文：溺冠嫚駡又一春，織畚鼓刀恬不恥

颜权

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
颜，来源于彭子翔的《宋词》《暗香》，原文：清镜里，十载征尘，长把朱颜污

樟焘

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
樟，来源于邓肃的《宋诗》《题步瀛阁》，原文：樟亭一望浙江潮，震地凌空氣象驕

澄谦

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
澄，来源于卫宗武的《宋诗》《出郊》，原文：秋净波澄碧

倾旬

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
倾，来源于王奕的《宋诗》《黄池大水歌》，原文：已知倾国无能比，除非天上有仙姝

鸢篌

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
鸢，来源于李维的《宋诗》《句 其五》，原文：看天阔鸢飞，渊静鱼跃

闳暄

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
闳，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：齐庆克通于声孟子，与妇人蒙衣乘辇而入于闳

彬焱

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
彬，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 水蛾儿》，原文：山寿说，姓马名彬字文辅

恣祁

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
恣，来源于白居易的《唐诗》《题东楼前李使君所种樱桃花》，原文：有蟬隔窗鳴，與僧恣酬酢

棕城

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
棕，来源于严参的《宋诗》《落梅》，原文：竹杖棕鞋桐帽

梧晰

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
梧，来源于李商隐的《唐诗》《柳》，原文：待曉酤蠻酒，蒼梧奠舜魂

谧祈

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

莘序

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
莘，来源于丘的《宋词》《夜行船》，原文：莘野特浪耕，璜溪豈真釣

馟溯

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于王涣的《唐诗》《惆怅诗十二首 十》，原文：欲溯其洄，先涉其流

笛潆

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
笛，来源于程元岳的《宋诗》《云巖》，原文：筝移未歸雁，笛送巳飄梅

伽瑺

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
伽，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：補落伽山傳種，閻浮檀水成肌

粤杉

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
粤，来源于张耒的《宋诗》《和无咎二首 其二》，原文：坐对粤山好，名更重於山

桓未

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
桓未，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：桓未君则诸侯曷为来赗之

莞泊

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
莞，来源于吴锡畴的《宋诗》《菊边持螯》，原文：楚人聞此聲，莫有笑而莞

倾励

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
倾，来源于元稹的《唐诗》《看花》，原文：一顾倾城

堇盂

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
堇，来源于晁说之的《宋诗》《奉高道中作》，原文：吾聞調羹鼎，異味及枌堇

淳飖

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
淳，来源于程垓的《宋词》《一翦梅》，原文：將淳天下民，安得必毀折

朗瑄

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
朗，来源于姚合的《唐诗》《过友人山庄》，原文：(正末唱)真乃是眉清目朗，可怎生流落在村庄深巷

笙存

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
笙，来源于吕胜己的《宋词》《谒金门》，原文：綠蘿供組綬，清籟獻笙竽

波遒

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
波，来源于王安石的《宋诗》《答曾子固南丰道中所寄》，原文：缺處欲隨波，波中先置笱

舸其

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
舸，来源于王十朋的《宋诗》《曹梦良教授寄柑一百颗报以干荔支戏成二绝 其一》，原文：奉檄得初心，一舸春江瀏

邕澎

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
邕，来源于苏轼的《宋诗》《刘监仓家煎米粉作餠子余云为甚酥潘邠老家造逡巡酒余饮之云莫作醋错著水来否后数日携家饮郊外因作小诗戏刘公求之》，原文：李邕眉宇誤人看，敢□□□□□翰

暌州

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
暌，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其二四》，原文：行將騎吏親，日與情愛暌

札悟

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
札，来源于徐照的《宋诗》《题淡巖》，原文：子産自應知季札，退之先已得何蕃

珹葆

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于释祖钦的《宋诗》《如初禅人请》，原文：卑栖鸞鳳安初仕，葆練龍虎希長生

韫笙

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
韫，来源于释居简的《宋诗》《蟠松》，原文：”子贡曰：“有美玉于斯，韫匵而藏诸

睨治

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
睨，来源于刘敞的《宋诗》《新燕》，原文：侵深尋嶔岑，勢厲衛睥睨

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