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五行取名中的同类异类

程莱仑作者：程莱仑2022-06-05 17:07:22

五行，五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

五行取名中的同类异类

晴灵

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
晴，来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》，原文：四面江声，脚底隐晴雷

婷恒

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
婷，来源于释正觉的《宋诗》《礼四祖大医禅师塔》，原文：恰似娉婷，十五藏朱牖

容柒

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
容，来源于曹著的《唐诗》《曲江亭望慈恩寺杏园花发》，原文：烟横山腹，雁点秋容

琅吟

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
琅，来源于洪彦华的《宋诗》《澹巖纪游 其一》，原文：琅玗無風萬戟閑，屋角明河挂天闕

笙媵

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
笙，来源于鞠华翁的《宋词》《绮寮怨》，原文：笙磬諒諧和，庭除還灑掃

琲绎

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
琲，来源于周密的《宋诗》《宫词八首 其六》，原文：雨細成珠琲，紛紛入綠花

久仞

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
久，来源于王十朋的《宋诗》《夔路十贤 白文公》，原文：开府新恩，拜除书非久

郇洵

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
郇，来源于陈造的《宋诗》《次韵石湖居士瓶中早梅二首 其二》，原文：譬如論唐虞，何曾道郇葉

璞樨

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
璞，来源于杨万里的《宋诗》《郡中上元灯减旧例三之二而又迎送使客七首 其四》，原文：郭璞賦遊仙，始願今可就

憬韪

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
憬，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》，原文：生死等夢幻，可能憬然否

杉其

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
杉，来源于薛逢的《唐诗》《上吏部崔相公》，原文：杉松冷岑寂，樓殿黑参差

勤焘

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
勤，来源于梅尧臣的《宋诗》《送丹阳新守李国博归洪州》，原文：殷勤置杯杓，蕭散遺衣冠

林兆

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
林，来源于陈著的《宋诗》《碶头》，原文：定林自有主，我爲林下客

辰益

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
辰，来源于陈文蔚的《宋诗》《清明上冢见杜鹃花》，原文：况偶佳辰，是桑弧曾表

徵棋

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
徵，来源于丁谓的《宋诗》《戏答白稹》，原文：鏗鏘發宮徵，和樂變其哀

冉本

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
冉，来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》，原文：寿冉冉而日衰兮，固儃回而不息

蘅蔓

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
蘅，来源于释道枢的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：跂首望蘅皋，遠目聊增明

柃俐

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
俐，来源于张扩的《宋诗》《再和戏子公 其二》，原文：伶俐衲僧，一咬便斷

泯祺

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
泯，来源于陆游的《宋诗》《太师魏国史公挽歌词五首 其二》，原文：事與願違宜泯泯，願違於事更悠悠

兹月

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
兹，来源于戴复古的《宋诗》《江滨晓步》，原文：驾飞车，时游兹地

珊苓

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
珊，来源于不详的《唐诗》《南省北街人吟》，原文：梅開冰壑珊瑚瘦，崖聳晴空碧玉寒

影朔

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
影朔，来源于韦庄的《唐诗》《寄禅月大师》，原文：夜月照驚惟弔影，朔風吹斷不成行

镌蒲

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
镌，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十三》，原文：则恐怕后人不解，垒座砖台，镌面碑牌，写的明白

甯献

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
甯，来源于释遇贤的《宋诗》《诗三首 其一》，原文：誰知窮甯戚，不作飯牛歌

茗骥

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
茗，来源于释印肃的《宋诗》《行住坐卧三十二颂 其九》，原文：茗餘因獻嘲，君定非韓匹

闻竺

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
闻，来源于曾巩的《宋诗》《会稽绝句三首 其二》，原文：好音闻耳，慰心何啻跫足

胧珂

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
胧，来源于王之道的《宋诗》《苏台悯农》，原文：暮色催更鼓，庭户月影胧

援嵊

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
援，来源于舒雄的《宋诗》《太守王公植松因赋》，原文：援少風多力，墻高月有痕

臻羡

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
臻，来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其一》，原文：唯有達人臻此理，逍遥物外事沈冥

玉休

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
玉休，来源于毛滂的《宋词》《沁园春》，原文：塵侵面相黄金暗，雨入眉毫白玉休

瑺钊

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

焘翀

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

园杉

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
园，来源于谢翱的《宋诗》《过杭州故宫二首 其一》，原文：故园梅花正开时，记得清尊频倒

琬祺

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
琬，来源于谭景先的《宋诗》《和陈正言谠题尊贤堂二首 其一》，原文：何時見華築，琬琰行當鎸

詹旖

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
詹，来源于陆游的《宋诗》《五月十一日夜且半梦从大驾亲征尽复汉唐故地见城邑人物繁丽云西凉府也喜甚马上作长句未终篇而觉乃足成之》，原文：納錫曾看上九江，又聞詹事奉儲皇

芦鉴

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
芦，来源于沈遘的《宋诗》《淮阴侯庙》，原文：幺芦沟清绝霜晨住，步落月问倚阑父

桠逸

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

珧珈

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珧，来源于司空图的《唐诗》《乱后》，原文：雪花淮白甜如蜜，不減江珧滋味多

甄漪

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
甄，来源于刘攽的《宋诗》《省中寄王平甫》，原文：翠麰漲天士宿飽，踴躍一鼓空兩甄

沛松

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
沛，来源于范成大的《宋诗》《雪寒探梅》，原文：我方省愆未及禱，沛然一雨蘇群槁

沅希

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
沅，来源于杜牧的《唐诗》《洛阳长句二首 二》，原文：安得沅湘客，相從賦遠遊

诀鸿

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
诀，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二七》，原文：丹砂岂是神仙诀

亦瑹

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
亦，来源于曹勋的《宋诗》《饮马长城窟行》，原文：我亦不願承明廬，我亦不願蓬萊山

笃嶛

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
嶛liáo木高。
国学点评
笃，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中留题灵泉观》，原文：慈训笃，家传学

诺棋

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
诺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」君曰：「诺

漳恺

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
漳，来源于孙光宪的《唐诗》《更漏子 五》，原文：恩共漳河水，東流無重回

謇旎

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
謇，来源于胡仲弓的《宋诗》《题寿星寺杯泉》，原文：竟不得一日，謇謇立君前

鹄执

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
鹄，来源于张祜的《唐诗》《江南作》，原文：鹄立通明殿

沛烟

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
沛，来源于俞桂的《宋诗》《虎丘》，原文：魂魄應遊沛，空嗟廟貌殘

知闰

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
知，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：至城下然后知，何知之晚也

葭闳

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
葭，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 五》，原文：蒹葭深处，应有闲鸥，寄语休见怪

煊滨

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
煊，来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

君斌

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
君，来源于司马光的《宋诗》《送郑推官赴邠州 其二》，原文：爲君熏衣裳，君聞蘭麝不馨香

棣渭

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
棣，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 非说所说分第二十一 其四》，原文：棠棣黃花發，忘憂碧葉齊

境煦

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
境，来源于柳永的《宋词》《浪淘沙令》，原文：堂上琴晝彈，境中枕宵奠

嶛竣

拼音五行释意
嶛liáo木高。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

茸重

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
茸，来源于拾得的《唐诗》《诗 十》，原文：莓苔陰陰草茸茸，云是花卿古來冢

瑜蕴

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
瑜，来源于彭汝砺的《宋诗》《至雄州寄诸弟并呈诸友 其一》，原文：他日陳平宰天下，如瑜翻作指囷人

垣博

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
垣，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 邑官有和者亦以诗寄之其人自云御方寇有功》，原文：少瑜鏤管丘遲錦，從此西垣使鳳凰

灏棋

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
灏，来源于崔道融的《唐诗》《关下》，原文：灏气澄凝，是谁清白，应此□□秀

援堰

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
援，来源于王令的《宋诗》《赠李定资深 其二》，原文：援琴请尽奴衷素

什易

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
什，来源于赵蕃的《宋诗》《寄呈寿冈先生二首 其二》，原文：日暮懷此山，悠然賦斯什

珧兹

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
珧，来源于周紫芝的《宋诗》《九道江中吊赵温叔》，原文：時清幕府多餘暇，薄採江珧薦豆觴

旌挚

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
旌，来源于薛昂夫的《元曲》《双调・殿前欢春》，原文：露濕銘旌曉，塵凝燕榭春

梦珞

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
梦，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其九四》，原文：梦想能频

鸯惋

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
鸯，来源于张耒的《宋诗》《秋兴三首 其三》，原文：蝴蝶那无梦，鸳鸯亦有媒

由睨

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
由，来源于释德洪的《宋诗》《灯禅师出蜀住此山十年为作南食且约同住作此以赠》，原文：有時咄咄口三唾，無事由由手一叉

追弘

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
追，来源于杜荀鹤的《唐诗》《秋夕病中》，原文：追一笑，森三玉

践崇

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
践，来源于晁说之的《宋诗》《闻三十六丈乞西京留台辄成长句时先之七兄已拜北京留台》，原文：(正末唱)则你那匹马屹蹬蹬的践路途，我独自个气丕丕归庄院

桓秉

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
桓，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：此泪不待，桓伊危柱哀弦

芦烟

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
芦烟，来源于赵抃的《宋诗》《访何若谷》，原文：愁的是三秋雁字，一夏蚊雷，二月芦烟

朔纬

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
朔，来源于羊士谔的《唐诗》《玩槿花》，原文：王正會夷夏，月朔盛旗旛

暄奂

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
暄，来源于张守的《宋诗》《李似矩尚书挽词二首 其二》，原文：秧田暄處早，茅屋補痕新

愿缃

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
愿，来源于王安石的《宋诗》《北山》，原文：愿花长在人长寿

瑱箩

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
瑱，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：成六瑞：王用瑱圭，公用桓圭，侯用信圭，伯用躬圭，子用谷璧，男用蒲璧

子榷

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
子，来源于王安中的《宋诗》《和李达之庚寅秋雨三首 其三》，原文：憐子一女子，忘身赴憂患

匡皖

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
匡，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：葬匡王

淬纮

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
淬，来源于元稹的《唐诗》《谕宝二首 二》，原文：標操本孤直，鋒稜苦磨淬

翼影

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
翼影，来源于释德洪的《宋诗》《元夕读书罢假寐》，原文：塞長怯去翼，影滅有餘聲

缤恽

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
缤，来源于朱熹的《宋诗》《送张彦辅赴阙》，原文：翠微亭上醉，搔短发、舞缤纷

樨冬

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
樨，来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其五》，原文：笑问木樨，何日吐天香

圆瑚

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
圆，来源于司马光的《宋诗》《和运使舍人北园饯别行憩三交僧舍冒雪宿百井关见寄》，原文：畅道人月团圆，鱼水和同，依旧的举案齐眉，到老相陪奉

诣巍

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

子缈

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
子，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：楚子执徐子

含泰

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
含，来源于白居易的《唐诗》《府西亭纳凉归》，原文：人貌含天虛，彷彿若真覿

绅昼

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
绅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子游曰：「参分带下，绅居二焉，绅韨结三齐

绚禺

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
绚，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》，原文：周扆绚馀彩，商鼎味新羹

旎灏

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
旎，来源于张蕴的《宋诗》《维扬即事 其五》，原文：便道過從來四聖，扁舟旖旎訪三賢

望俪

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
望，来源于白居易的《唐诗》《庐山草堂夜雨独宿寄牛二李七庾三十二员外》，原文：望望莫致之，江頭漫延佇

瓷瑥

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
瓷，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》，原文：珍重騷人和言句，玉缸真若映瓷甖

昼重

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
昼重，来源于释善珍的《宋诗》《寄孚老》，原文：移花旁酒，张灯如昼，重酌更风流

釉缈

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈，来源于晁公溯的《宋诗》《年侵》，原文：一鹤横空何缥缈，见殿阁、笙歌拥罗绮

炀湲

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：九月，立炀宫

京孜

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
京，来源于王迈的《宋诗》《读王伯大都承奏疏 其三》，原文：被詔離仙窟，安居入帝京

中涧

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
中，来源于舒邦佐的《宋词》《水调歌头》，原文：要識中庸義，中庸乃是庸

炅识

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
炅，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：炅然東壁光，與月爭流天

真醇

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
真醇，来源于释居简的《宋诗》《出入韵寄陆溧阳》，原文：堪笑爲官常拓落，獨知取友愛真醇

识奘

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
识，来源于许浑的《唐诗》《读戾太子传》，原文：他每不识忧，不识愁，一双心意两相投

茯旆

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
茯，来源于张镃的《宋诗》《杨秘监补外赠送》，原文：茯苓無人采，千歲化琥珀

瑭彰

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

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