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给猫取名大头

张珲殷作者：张珲殷2022-06-05 14:34:22

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给猫取名大头

粹芈

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
粹，来源于释崇岳的《宋诗》《示丁都院 其二》，原文：毓粹乾坤，儲休陰陽

琉颐

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
琉，来源于史浩的《宋词》《念奴娇》，原文：須臾井滑紺無泥，琉璃骨軟爭道馳

涛娄

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
涛，来源于陈师道的《宋诗》《碓磨寨》，原文：子胥英爽海涛横

蔷芙

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
蔷，来源于虞世南的《唐诗》《秋鴈》，原文：看双鸾飞下，长生殿里，赐蔷薇酒

绍域

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
绍，来源于李中的《唐诗》《宿山店书怀寄东林令图上人》，原文：□愿得、地久天长，佐绍兴□□□

宁轼

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
宁，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：冬，杞伯姬来，归宁也

韫熠

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
韫，来源于韩的《宋词》《生查子》，原文：道韫能文，终未胜、潇洒风流姿质

临烊

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
临，来源于朱熹的《宋诗》《对菊》，原文：着帽披裘，挈壶呼友，倚空临水

凌翀

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
凌，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵朱新仲白菊三绝句 其三》，原文：晴鳶爭上下，意氣苦凌慢

莹融

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
莹，来源于温庭筠的《唐诗》《菩萨蛮 十三》，原文：酒面清空似水，玉杯温莹如脂

潆如

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

沦芾

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
沦，来源于张祜的《唐诗》《陪范宣城北楼夜讌》，原文：恁那之乎者也都休沦，使不着调子曰弄诗云，待做惜花人

昼杨

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
昼，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：”孟子去齐，宿于昼

馚朝

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
朝，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：立于恶人之朝，与恶人言，如以 朝衣朝冠坐于涂炭

睿旆

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
睿，来源于杨万里的《宋诗》《小憩揭家冈谛观桐阴》，原文：赫赫天光照，孳孳睿思紆

什袤

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
什，来源于储光羲的《唐诗》《奉和中书徐侍郎中书省玩白云寄颕阳赵大》，原文：更須梓就諸公什，焰焰聲名萬古留

琛绪

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
琛，来源于李商隐的《唐诗》《失猿》，原文：屬和仍鴻筆，珍藏勝楚琛

识昭

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
识，来源于罗椅的《宋诗》《读曾景建四诗》，原文：解赋才高，好音情慧，琴里句中暗识

淬亦

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
淬，来源于韩元吉的《宋诗》《送汤丞相帅会稽 其三》，原文：看精淬龙泉，厚培鹏背，自此要津去

芍援

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
芍，来源于陆龟蒙的《唐诗》《丁隐君歌》，原文：芍藥斬新栽，當庭數朵開

霁婳

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
婳huà木指静好。
国学点评
霁，来源于刘过的《宋词》《水调歌头》，原文：豆花轻雨霁，更七日、是中秋

婉轶

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
婉，来源于岳甫的《宋词》《水调歌头》，原文：紅襆未開知婉娩，紫囊猶結想芳菲

欢葆

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
欢，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《普贤歌》，原文：一心一意同欢笑

语萝

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
语，来源于李光的《宋诗》《水际看云》，原文：莺语绿杨娇困

娥恬

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
娥，来源于苏辙的《宋诗》《舟中风雪五绝 其三》，原文：冰凍不生潮，娥江夜難渡

灏偕

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
灏，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：胸次千崖灏气，笔底三江流水，姓字桂香浮

自情

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
自情，来源于李新的《宋诗》《虚明斋》，原文：陡覺新春忘病思，喜陪高論自情鍾

萝绎

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
萝，来源于刘沧的《唐诗》《过沧浪峡》，原文：一体龙须随地转，不学松萝儿女

笈逸

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
笈，来源于文天祥的《宋诗》《脱京口 绐北难》，原文：桐履如飛不可尋，一壺雙笈嶧陽琴

矜詹

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
矜，来源于邓肃的《宋诗》《次宋左司韵》，原文：莫叱王遵馭，空矜郭泰船

凡俞

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
凡，来源于苏辙的《宋诗》《寄题武陵柳氏所居二首 天真堂》，原文：六師心不二，一月捷凡三

坤朔

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
坤，来源于释居简的《宋诗》《灵巖》，原文：坐觀環堵大，靜覺乾坤小

猷些

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
猷，来源于释祖元的《宋诗》《偈三首 其二》，原文：大唐開鴻業，巍巍皇猷昌

憬纾

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
憬，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰詎履

资嵊

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
资，来源于朱南杰的《宋诗》《和吴》，原文：物欲强时心节制，才资弱处书扶掖

峤崔

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
峤，来源于刘黻的《宋诗》《次酬胡编校赋竹屋 其一》，原文：兴来清赏处，无限真香，可惜生教生闽峤

宣郅

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
宣，来源于杨重玄的《唐诗》《正朝上左相张燕公》，原文：缘，九重丹诏宣

仁棣

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
仁，来源于卫宗武的《宋诗》《萤》，原文：小臣叨下列，鼓舞頌堯仁

缤苏

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
缤，来源于邹浩的《宋诗》《奉和邢舍人寄望之愚溪朝阳巖 其二》，原文：红雨缤纷因水去

怀傅

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
怀，来源于皇甫冉的《唐诗》《寄刘方平》，原文：凌云山色，似为行客苦伤怀

子津

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
子津，来源于杜范的《宋诗》《和赵山甫海棠》，原文：祖帳青門道，歸帆揚子津

彬崔

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
彬，来源于阳枋的《宋诗》《挽赵飞卿》，原文：當年彬父遣詞臣，列戟傍觀色怒嗔

翩尤

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
翩，来源于赵师秀的《宋诗》《石门僧》，原文：滑滑泥行青嶂路，翩翩風倚夕陽樓

仲勖

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
仲，来源于李弥逊的《宋诗》《似表弟之钱塘约岁前归愆期不至以诗寄之》，原文：卜邻羊仲并求仲

彰斯

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
彰，来源于程公许的《宋诗》《小亭》，原文：大天小天稱公方，五年吏姦蓋而彰

颜犹

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
颜犹，来源于苏轼的《宋诗》《送欧阳主簿赴官韦城四首 其一》，原文：嗟此意谁论，其言甚壮，孔颜犹有遗旨

颍炯

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
颍，来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其一》，原文：未暇买田清颍尾，尚须索米长安陌

缃缪

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缃，来源于姜特立的《宋诗》《饭间戏作》，原文：缃桃红浅柳褪黄

巡史

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
巡，来源于陈棣的《宋诗》《偶成》，原文：神州在何許，東巡已去久

淳珊

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
淳，来源于杨学李的《宋诗》《西郊晚步》，原文：坐嘯中和堂上邃，猶存正始古音淳

约壹

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
约，来源于徐积的《宋诗》《送吴坦求》，原文：他年约

婴袤

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
婴，来源于李频的《唐诗》《下第后屏居书怀寄张侍御》，原文：(带云)程婴，你放心者

白德

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
白德，来源于洪适的《宋诗》《向侍郎挽诗二首 其二》，原文：歲晚髮雪白，德稱腰鞓黄

德翩

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
德翩，来源于周紫芝的《宋诗》《送冯清叟使虏三首 其二》，原文：廷尉于公有陰德，翩翩青紫登華塗

莘祯

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
莘，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：蔡哀侯为莘故，绳息妫以语楚子

晰恒

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
晰，来源于曹彦约的《宋诗》《方孚若惠端溪砚》，原文：佳士持操高，揚才日昭晰

嵊袤

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
嵊，来源于贾岛的《唐诗》《口号》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

婉淇

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
婉，来源于陈晔的《宋词》《南歌子》，原文：逋客解蘭思婉娩，先生彈鋏厭清虛

畚硝

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
畚，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵伯尹赠奇童二绝句 其一》，原文：泥塗不忍海波臣，畚鍤故煩牛馬走

竺锋

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
竺，来源于孙觌的《宋诗》《题灵巖五至堂》，原文：除竺乾学，得无念，得无名

蕖析

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
蕖，来源于苏泂的《宋诗》《病中排闷》，原文：竹輿響肩艫啞嘔，芙蕖城曉六月秋

析泱

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
析，来源于齐己的《唐诗》《西林水阁》，原文：（下缺）公之（下缺）（按：此詩二章，因殘泐已無從分析，姑連錄

术昉

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
术，来源于林希逸的《宋诗》《送陈莆田》，原文：已得长生元妙术，庄椿不数春秋

帧戎

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

璩献

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
璩，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：馬安四至，應璩三入

尉嵊

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
尉，来源于张侃的《宋诗》《嘉定壬午春晚园官送杞菊因取陆天随苏东坡张南轩三赋诵之感事赋诗》，原文：可憐劉校尉，曾訟石中書

渤赓

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
渤，来源于王庭珪的《宋诗》《送頔子归庐陵》，原文：渤澥東南極，何年梵室開

篁追

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
篁，来源于项斯的《唐诗》《长安书怀呈知己》，原文：新篁抽笋添夏影，老枿亂發爭春妍

鉴缎

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
鉴，来源于曾巩的《宋诗》《余杭久旱赵悦道入境之夕四郊雨足二首 其二》，原文：看扫鉴、天清似水，一轮明月却当空

珑芗

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
珑，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八三》，原文：又不是五色毛斑点，浑则是一片玉玲珑

炘郄

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
郄，来源于裴漼的《唐诗》《奉和圣制龙池篇》，原文：出門西笑著鞭去，郄林許我高枝攀

烟苑

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
烟苑，来源于邵君美的《宋诗》《赵侯保民惠政纪实诗 纪劝谕发粜七》，原文：雨闌花灑淚，烟苑柳顰眉

沐祈

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
沐，来源于范成大的《宋诗》《鄂州南楼》，原文：底用交綏解鬭，政應沐我仁風

崇兹

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
崇，来源于方回的《宋诗》《送方仲和信州学正二首 其二》，原文：崇朝一雨洗，意氣覺清緊

仁钲

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
仁，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：” 曰：“未仁乎

专娆

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
专，来源于苏泂的《宋诗》《存没口号 其三》，原文：自宋南里者，专也

胤阑

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
胤，来源于释如珙的《宋诗》《送真藏主》，原文：淺派胤沙草，餘波漂岸船

樗皎

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
樗，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 佛桑》，原文：樗散自知成獨樂，慚無善效及民間

献辰

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
献，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其一六》，原文：都则为辱家门豁不尽心头气，献妹妹遮不了脸上羞，性命似水上浮沤

舜缨

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
舜，来源于陈著的《宋诗》《次韵弟观喜雨二首 其二》，原文：真能位天地，信可爲堯舜

儒晟

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
儒，来源于苏轼的《宋诗》《籴米》，原文：吳鉤皆尚壯，章甫幾爲儒

飏熙

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

圆佶

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
圆，来源于张耒的《宋诗》《寄陈履常二首 其二》，原文：有云名妙净，可遮热恼，海名圆觉，堪洗尘埃

依陟

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
依，来源于甄良友的《宋词》《菩萨蛮》，原文：還有文場受恩客，望塵情抱倍依依

祺渲

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
祺，来源于苏泂的《宋诗》《先寄观复》，原文：枝間雙鵲語，應是報春祺

援梧

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
援，来源于杜牧的《唐诗》《叹花》，原文：據鞍馬援平生志，豈在驪駒白玉珂

祺德

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
祺，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：其收丕祺，蕃衍後昆

笠梁

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
笠，来源于陆游的《宋诗》《谢张时可通判赠诗编》，原文：萬里得詩長揖去，它年挈笠再來不

靖旆

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
靖，来源于毕仲游的《宋诗》《和子瞻题文周翰郭熙平远图二首 其二》，原文：世無陶靖節，此趣誰收拾

鸯妤

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
鸯，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其二四》，原文：叶笼花罩鸳鸯侣

蔳松

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 寿翁兴》，原文：芳草坡，松外采茶歌

禹谐

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
禹，来源于葛立方的《宋诗》《新城道中》，原文：繼華於禹，承禹於湯

泯昉

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
泯，来源于刘辰翁的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》，原文：辛勤畢此生，更欲傳不泯

傅影

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
傅影，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・川拨棹》，原文：先皇陵樹老，白傅影堂空

郅礴

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《重次林守韵并柬臞轩二首 其二》，原文：十萬羽林兒，臨洮破郅支

茂术

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
茂，来源于方岳的《宋诗》《斋宿学宫》，原文：脩竹茂林，翠連烟霄

燏浠

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

轩绍

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
轩，来源于刘湾的《唐诗》《李陵别苏武》，原文：尤奇特，有稼轩一曲，真野狐精

援天

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
援天，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：子欲手援 天下乎

璁戍

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
璁，来源于刘的《诗》《三让月成魄》，原文：少年公子能乘馭，金鑣玉轡瓏璁

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