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绵阳景点取名字征集

彭浠玮作者：彭浠玮2022-06-05 14:15:22

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绵阳景点取名字征集

祈璋

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
祈，来源于黄今是的《宋诗》《渔父醉 其一》，原文：礼行乐备神祈飨，四海永来王

仁浚

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
仁，来源于汪晫的《宋诗》《即席次韵赵簿县圃小集呈李明府》，原文：東陽仁自布，西顥氣還侵

瀚壬

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
瀚，来源于李涉的《唐诗》《山居送僧》，原文：輕齎絕瀚海，間道襲昆邪

勤意

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
勤意，来源于赵友直的《宋诗》《甑山》，原文：殷勤意，欲去又留，柳色和愁为重折

源映

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
源，来源于释云岫的《宋诗》《忆钱塘》，原文：陰陽從此有，源委問誰求

蕙绍

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
蕙，来源于赵与时的《宋诗》《诗二首 其二》，原文：但空馀、蕙芳兰茜

滦翎

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎，来源于楼钥的《宋诗》《湖亭观竞渡》，原文：風急未妨翎翮健，日長無奈語音頻

壹焱

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
壹，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：』」 子曰：「长民者，衣服不贰，从容有常，以齐其民，则民德壹

专童

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
专，来源于陈舜俞的《宋诗》《游天章寺》，原文：(净云)小人专治伤春之病，岂可无药

团沛

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
团，来源于吕南公的《宋诗》《同俊和赋禅悦长老此君轩》，原文：团团岩桂作风光

献昉

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
献，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是故古者天子之制，诸侯岁献贡士于天子，天子试之于射宫

篌常

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
篌，来源于李商隐的《唐诗》《和韦潘前辈七月十二日夜泊池州城下先寄上李使君》，原文：侍婢奏箜篌，女郎歌宛轉

自磊

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
自磊，来源于洪适的《宋诗》《题景思水芝亭》，原文：政自磊磊落落，不須草草怱怱

翡瑄

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
翡，来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其五三》，原文：低檻晚晴籠翡翠，小池波暖浴鴛鴦

戈罡

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
戈，来源于王迈的《宋诗》《用徐编修德夫韵贺其开藩旴江二首 其一》，原文：闢土欣耕稼，銷戈遂偃兵

辰陟

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
辰，来源于高子凤的《宋诗》《题杨补之墨梅卷》，原文：廞翣浮辰旭，邊簫咽螟霞

真继

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
真，来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 灵长舞》，原文：更得真真真更多

旖匠

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
旖，来源于杨知至的《唐诗》《覆落后呈同年》，原文：我则是斟量着紧慢迟疾，强何郎旖旎煞难搽粉，狠张敞央及煞怎画眉

茂禺

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
茂，来源于陈与义的《宋诗》《八关僧房遇雨》，原文：長卿懷茂陵，綠草垂石井

霓甯

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
霓，来源于道镜　善导的《唐诗》《修西方十二时 二》，原文：鸞絲緩引霓裳曲，綺席深傾玉酒霞

零灵

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
零，来源于吴芾的《宋诗》《和泽民送春 其二》，原文：歷火金難耗，零霜桂益堅

蕖麟

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
蕖，来源于王洋的《宋诗》《和张直可投诗十首 其六》，原文：烏桕生晴陰，芙蕖淡秋蘂

葭萱

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
葭，来源于仲并的《宋诗》《平江太守生辰二首 其二》，原文：陽春有脚葭吹管，生意無邊柳著行

韬楹

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
韬，来源于蔡襄的《宋诗》《寄答汝州王仲仪待制》，原文：世传韬略，出专阃制誓平胡

芙豫

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
芙，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・二煞》，原文：山園芙蓉開，寂莫歲云晚

旨泱

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
旨，来源于高观国的《宋词》《菩萨蛮》，原文：圓旨探雙林，巵言發南華

娣韵

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
娣，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初九，归妹以娣

依钏

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
依，来源于李彭的《宋诗》《元亮次韵四绝相撩和答 其四》，原文：愁草树依依，关城初闭

寒磐

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
寒，来源于崔涂的《唐诗》《蜀城春》，原文：古藤枝，寒索索

勤馠

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
馠hān木芳香。
国学点评
勤，来源于赵善括的《宋诗》《挽王漕稚川 其一》，原文：離瑟殷勤奏，仙舟委曲回

经惜

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
经，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：【经】七年春二月己亥，焚咸丘

箪翙

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
箪，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和王尚书答赠宣城花木瓜十韵》，原文：箪食欢呼迎处，已脱毡裘左衽，远著旧藏衣

戚婴

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
戚，来源于赵蕃的《宋诗》《十二月七日病题四首 其三》，原文：是豈無他人，親戚意差長

燝纬

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

颉霈

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
颉，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：杀颠颉以徇于师，立舟之侨以为戎右

琼琳

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琼，来源于张说的《唐诗》《饯唐州高使君》，原文：璧月琼枝朝暮见

磐淇

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
磐，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・紫花儿序》，原文：林間遇磐石，少憩看春耕

樗嵇

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
樗，来源于文同的《宋诗》《锦鸡》，原文：選壯坐狂俱齟齬，社樗元自可忘年

珑雅

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
珑，来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其一》，原文：天中树木，高耸玲珑，向濯缨亭曲

瑱诀

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
瑱，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

湲漪

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
湲，来源于洪适的《宋诗》《臧县尉挽诗》，原文：却羨潺湲階下水，夜深流入白蓮池

渌苡

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
渌，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

琼恒

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
琼，来源于范成大的《宋诗》《枕上》，原文：肠断江南倦客，歌未了、琼壶敲缺

简栾

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
简，来源于陆游的《宋诗》《赠汪叔潜》，原文：政简民闲无一事，同游仍是鸳鸾客

烊筝

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

绡珉

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
绡，来源于释绍嵩的《宋诗》《和陈尧臣》，原文：南馆西池迎笑处，轻行不耐冰绡

栎尚

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
栎，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：二、季孙隐如会晋荀栎于适历

诣昊

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：来朝亲诣坟头去，管取劝他回心

净槿

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
净，来源于彭汝砺的《宋诗》《送范侍郎帅庆州得以字》，原文：亭亭翠盖，盈盈素靥，时妆净洗

爕璆

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
爕，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》，原文：旌旆馳驅聊此日，鼎槐調爕屬他年

谦域

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
谦，来源于白居易的《唐诗》《酬集贤刘郎中对月见寄兼怀元浙东》，原文：只为你生性子十分骄傲，并不肯谦谦的敬老尊贤

霄影

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
霄影，来源于杨简的《宋诗》《上邓宪生辰 其八》，原文：水波遠涵竹，霄影浮副瓜

粹鸯

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
粹，来源于吕本中的《宋诗》《简何居厚》，原文：斯民樸未散，粹如玉不疵

霆绚

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
霆，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 长城》，原文：速發試題乘不備，母令掩耳及驚霆

鼎青

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
鼎青，来源于王禹偁的《宋诗》《送李著作》，原文：黄金漢鼎青錯落，綠玉秦璽紅屈蟠

希睿

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
希，来源于张蠙的《唐诗》《郑毂补阙山松》，原文：彼術信誕謾，此遇尤希奇

绍汶

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
绍，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：’‘有攸不惟臣，东征 ，绥厥士女，匪厥玄黄，绍我周王见休，惟臣 附于大邑周

晷逊

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
晷，来源于陆游的《宋诗》《旅思》，原文：迅晷諒難留，歸軫忽已騫

裕由

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
裕，来源于皇甫曾的《唐诗》《送裴秀才贡举》，原文：義禮兩夾持，以此裕我昆

崧翀

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
崧，来源于张先的《宋词》《破阵乐》，原文：崧嶽詞欺甫，甘泉價掩揚

史君

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
史君，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 望思台》，原文：只有史君頻得句，時時吟袖带雲歸

冬亘

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
冬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：冬，许迁于白羽

琤韵

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
琤，来源于文彦博的《宋诗》《次韵留守相公促令归洛》，原文：琤淙萬古穿石斷，峽束奔流閙山塢

翼典

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
翼，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・上小楼》，原文：終始全高節，誠因左翼推

翩隋

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
翩，来源于释宗杲的《宋诗》《九祖伏驮密多尊者赞》，原文：紗巾一幅何翩翩，庭中弄影不肯眠

溯易

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
溯，来源于舒岳祥的《宋诗》《宿龟石寺》，原文：溯衮衮、红尘去

史鸠

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
史，来源于连文凤的《宋诗》《绿珠》，原文：大手堪周史，諸公待董狐

诚笙

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
诚，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：掩之诚是也，则孝子仁人之掩其 亲，亦必有道矣

箫繁

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
箫，来源于员兴宗的《宋诗》《别眉山源上人》，原文：苑清诗句，谷子敬惯捏梨园新乐章，陈清简善画真容像，卢仲敬品玉箫寰中第一，冷起敬操瑶琴世上无双

之尚

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
之尚，来源于邵雍的《宋诗》《偶春 其二》，原文：退之尚有衣堪準，悔不留君醉菊花

永狄

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
永，来源于王之道的《宋诗》《和赵积中》，原文：三眠昼永凝露

凛冉

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
凛，来源于章侁的《宋诗》《句》，原文：云海漾空阔，风露凛高寒

箪翎

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
箪，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：” 孟子曰：“非其道，则一箪食不可受于人

轶绚

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

旌嶛

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
嶛liáo木高。
国学点评
旌，来源于岑参的《唐诗》《与独孤渐道别长句兼呈严八侍御》，原文：笳鼓下層臺，旌旗轉和嶼

维逵

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：君子秉心，维其忍 之

初燿

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
初，来源于韩淲的《宋诗》《雪中围棋》，原文：嫩黄初染绿初描

搦堰

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
搦，来源于韦骧的《宋诗》《和苦吟二首 其二》，原文：千金笑裏面，一搦抱中腰

缤治

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
缤，来源于无名氏的《元曲》《三段鲍老催・此情怎当，罗衣尚存兰麝香。鸾笺仗托纸半纸，人何在，谩》，原文：淮叶缤纷，江烟浓淡，别尊同倒寒晖

矜桅

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
矜，来源于韩元吉的《宋诗》《送温伯玉二首 其二》，原文：人方得意矜蝸角，天豈使予爲鼠肝

温和

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
温和，来源于陈藻的《宋诗》《融州望乡》，原文：温温和气迎长日，宝册焕瑶琨

浩亘

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
浩，来源于周紫芝的《宋诗》《读徐伯远书外家遗事作二绝句以纪之并序》，原文：浩浩晴原人獨去，依依春草水分流

湲璞

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
湲，来源于林景熙的《宋诗》《王德辅邀饮新醅予与陈用宾老辄先醉座上分韵得水字》，原文：兩派潺湲不暫停，嶺頭長瀉別離情

璐柔

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
璐，来源于张商英的《宋诗》《上元秭归溪西社火点灯 其二》，原文：芙蓉冠兮獨立，佩寶璐兮繽紛

茸奕

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
茸，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

瑞茂

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
瑞茂，来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》，原文：尤祥极瑞，茂实英声

圣纶

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
圣，来源于文彦博的《宋诗》《关山月》，原文：庆圣主、新颁飞诏

曦皋

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
曦，来源于李光的《宋诗》《次韵补之药名十绝 其五》，原文：輸與君家近，扶桑五色曦

娇淅

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
娇，来源于李纲的《宋诗》《自武陵舟行至德山》，原文：倚阑娇困时

舸傅

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
舸，来源于张九成的《宋诗》《庾岭旧传有梅往往诗人借此为江南春信予到此数年因登岭上不见一枝遂成一绝》，原文：去客解輕舸，落潮乘順風

诚蓬

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
诚，来源于姜特立的《宋诗》《学道》，原文：低低的说，来时节，明日早些，不志诚随灯灭

晋繁

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
晋，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：冬，晋赵穿帅师侵崇

素笈

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
素，来源于蒋捷的《宋词》《祝英台・祝英台近》，原文：芳梅如我期，朱萼承素華

棂瑜

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
棂，来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》，原文：月镂虚棂烟逗竹，梦千山

盛文

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
盛文，来源于释宇昭的《宋诗》《寄保暹师》，原文：吳中盛文史，羣彥今汪洋

禄芮

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
禄，来源于李新的《宋诗》《送菜徐秀才》，原文：未幾遽昭雪，還歸禄更豐

廷益

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
廷，来源于张耒的《宋诗》《岁暮书事十二首 其四》，原文：尚書實大臣，朝廷畏雄剛

蒲杏

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
蒲，来源于释昙颖的《宋诗》《句 其八》，原文：生平經綸具，悵望青蒲伏

波纴

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
波，来源于邵雍的《宋诗》《教劝吟》，原文：(正末云)则你道波

知盛

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
知盛，来源于刘禹锡的《唐诗》《和苏郎中寻丰安里旧居寄主客张郎中》，原文：風虎雲龍豈偶然，信知盛世士多賢

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