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取名字带爱豆黄明昊

黄唯宗作者:黄唯宗2022-06-05 09:23:22

带爱字,

取名字带爱豆黄明昊

蕾爱

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
蕾,来源于陈造的《宋诗》《江行四首 其一》,原文:霜殘已報春消息,未見籬邊蓓蕾黄

爱岱

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
爱,来源于陈造的《宋诗》《西林访铦师》,原文:紅蕖白藕滿平湖,曾爱新梢玉不如

逸爱

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
逸,来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其二》,原文:隴首悲凉意,蘇門曠逸情

爱瑄

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
爱,来源于白居易的《唐诗》《自问》,原文:是天地中间,爱酒能诗之社

淑爱

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
淑,来源于韦应物的《唐诗》《行路难》,原文:東南之鎮曰會稽,扶輿清淑拱帝畿

爱凰

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
爱,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・醋葫芦》,原文:满玻璃春绿,十载爱棠甘

闻爱

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
闻爱,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:石碏谏曰:「臣闻爱子,教之以义方,弗纳于邪

诀爱

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
诀,来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其九》,原文:月缺还圆人但老,重换朱颜无诀

翩爱

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
翩,来源于许浑的《唐诗》《闻薛先辈陪大夫看早梅因寄》,原文:翩翩犯斗牛,誰謂推平陸

爱谊

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
爱,来源于白居易的《唐诗》《雪夜喜李郎中见访兼酬所赠》,原文:近黄锺、薰晴爱日,渐添宫绣

绰爱

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
绰,来源于苏轼的《宋诗》《存目 其六○》,原文:绰了缕带鲛销襻

爱鉴

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
爱,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:如此,则四海之内,合敬同爱矣

爱泱

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
爱,来源于舒岳祥的《宋诗》《芗巖山居孟夏二十绝 其四》,原文:堪怜堪爱,难画难描

林爱

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
林,来源于曾觌的《宋词》《西江月》,原文:霜林风过叶声乾

爱缨

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
爱,来源于赵汝鐩的《宋诗》《史镇江丐祠得请仍进职 其二》,原文:都缘为、颜色殊常,见馀花、尽无心爱

汝爱

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
汝,来源于刘禹锡的《唐诗》《赠李司空妓》,原文:我行豈有虧,汝命何不長

忱爱

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
忱,来源于陆游的《宋诗》《雪晴至后园二首 其一》,原文:稽首謝蒼天,揆分忱過之

里爱

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
里爱,来源于黄庭坚的《宋诗》《颂取之左右逢其原》,原文:离魂随梦去,几时得好事奔人来,一见了多才,口儿里念,心儿里爱,合是姻缘簿上该

爱芃

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
爱,来源于黄裳的《宋诗》《和靖山居》,原文:堤边柳,从今爱惜,留待系归舟

爱钰

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
爱,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:爱莫助之

爱繁

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
爱繁,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 宿雾石》,原文:故园避暑,爱繁阴翳日,流霞供酌

爱巡

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
爱,来源于韩偓的《唐诗》《冬至夜作》,原文:媚柳烟浓,夭桃红小,景物迥然堪爱

爱淬

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
爱,来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》,原文:喜怒哀惧爱恶欲七者,弗学而能

盂爱

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
盂,来源于赵蕃的《宋诗》《寄刘子澄先生》,原文:瓶盂古澗冷相依,雲淡山寒月色微

仓爱

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
仓,来源于彭乘的《宋诗》《句 其二》,原文:谢这监司主张,似汲黯开仓

骃爱

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

爱韪

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
爱,来源于释道璨的《宋诗》《西湖除夜》,原文:似爱长安日,怕阴山雪,善自为谋

礴爱

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
礴,来源于张继的《唐诗》《上清词》,原文:盤礴翠微寺,判作三日留

爱柳

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
爱柳,来源于程垓的《宋词》《乌夜啼》,原文:次第燕归将近,爱柳眉、桃靥烟浓

潭爱

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
潭,来源于吕陶的《宋诗》《和思道招晦甫》,原文:青溪綠潭潭水側,修竹嬋娟同一色

翼爱

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
翼,来源于管鉴的《宋词》《定风波》,原文:昧旦丕顯,乾乾翼翼

菀爱

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
菀,来源于朱翌的《宋诗》《峤南元夕时桃李尽花今岁游人甚盛示王守》,原文:李菀楊枯了不聞,坐擁玉書林下讀

爱芙

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
爱,来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其一》,原文:谁信道,些儿恩爱,无限凄凉

爱京

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
爱,来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》,原文:只爱阶庭兰玉秀,梅不老,对乔松

铮爱

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
铮,来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》,原文:铮然一叶,天下已知秋

爱礼

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
爱,来源于韩淲的《宋诗》《感风发汗卧病数日推枕翛然叙事为十诗 其一》,原文:爱露节霜根,从来孤劲

葆爱

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
葆,来源于徐夤的《唐诗》《草》,原文:翠葆御双观,巽风兑泽布令

天爱

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
天,来源于王安石的《宋诗》《欲归》,原文:我有五色石,補天天可春

爱襄

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
爱,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》,原文:哭而起,则爱父也

旬爱

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
旬,来源于李复的《宋诗》《重阳日独居洨水君俞出游杜曲惠诗酬以来韵》,原文:吾行已四旬,纔抵楚西邑

思爱

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
思,来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》,原文:思诚者,人之道也

尹爱

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
尹,来源于苏颂的《宋诗》《和安上弟雨雪应祷绝句》,原文:張尹將眉學,班姬取扇儔

爱棂

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
爱,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:先君是以爱其子而仕诸秦,为亚卿焉

爱治

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
爱,来源于程俱的《宋诗》《山居 常寂光庵》,原文:爱花心眼

品爱

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
品,来源于杨万里的《宋诗》《出永丰县西石桥上闻子规二首 其二》,原文:一经品藻

飐爱

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
飐,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三二》,原文:凄风休飐半残灯

堰爱

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
堰,来源于贯休的《唐诗》《归东阳临岐上杜使君七首 四》,原文:山歌已接長河堰,到得臨平月又明

允爱

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
允,来源于苏颂的《宋诗》《彭城郡郑太夫人挽辞二首 其一》,原文:肅肅雝雝,允協思成

爱炫

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
爱,来源于李正民的《宋诗》《退老堂》,原文:爱客东君多解事,晚妆新与画眉峰

晟爱

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
晟,来源于李邴的《宋诗》《句 其三》,原文:一落掺挝声愤,再见大晟舞罢,乐事总伤情

荔爱

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
荔,来源于韩琦的《宋诗》《次韵和机宜强至都官喜雪》,原文:荔枝丹

爱旎

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
爱,来源于陆游的《宋诗》《厌事》,原文:(正末唱)自古为君先爱民

爱袁

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
爱,来源于赵长卿的《宋词》《谒金门》,原文:做成恩爱,如今赢得,万里千乡

杨爱

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
杨,来源于段让的《宋诗》《罗汉寺》,原文:逢逢船鼓绿杨津

阔爱

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
阔,来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》,原文:不敢大步阔行,只得徐行短迈,怕的是狼牙石龟背阶

爱仑

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
爱,来源于彭元逊的《宋词》《蝶恋花》,原文:见真诚厚爱,意深情极

爱袅

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
爱,来源于金君卿的《宋诗》《赠僧惟益》,原文:爱被西真唤作儿

爱尚

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
爱,来源于韩淲的《宋诗》《雪中围棋》,原文:可爱风流,年纪可怜宵

爱杉

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
爱,来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》,原文:仁者以其所爱及其 所不爱,不仁者以其所不爱及其所爱

爱凇

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
爱,来源于孔武仲的《宋诗》《诗答李时发见贺书省除命渠云尝言矣》,原文:何须爱、妖桃胜锦

灏爱

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
灏,来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》,原文:对清影,凌灏气,沃芳尊

潮爱

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
潮,来源于王炎的《宋诗》《再和前韵三首 其一》,原文:红潮生面酒微醺

史爱

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
史,来源于李新的《宋诗》《青石阻雨》,原文:高論文史間,或以政理并

爱缪

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
爱,来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其三》,原文:更爱惜、留引鹇禽,未须再折

爱怡

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
爱,来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》,原文:仁者爱人,有礼者敬人

匠爱

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
匠,来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其二》,原文:逸禮多心匠,焚書舊口傳

爱荣

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
爱,来源于陈造的《宋诗》《程帅寄诗见忆次韵四首 其四》,原文:三十年前,爱买剑、买书买画

玺爱

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
玺,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:以英荡辅之,门关用符节,货贿用玺节,道路用旌节,皆有期以反节

爱辽

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
爱,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:荐而不欲,不爱也

爱闰

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
爱,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:如此,则四海之内,合敬同爱矣

洲爱

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
洲,来源于梅尧臣的《宋诗》《九月晦日谒韩子华遂留邀江邻几同饮是夕值其内宿不终席明日有诗予次其韵》,原文:竹洲有月可徜徉

鸿爱

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
鸿,来源于苏轼的《宋诗》《与周长官李秀才游径山二君先以诗见寄次其韵二首 其二》,原文:云外征鸿过尽,夕阳依旧平芜

爱岭

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
爱,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:如此,则四海之内,合敬同爱矣

爱泷

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
爱,来源于司马光的《宋诗》《和张伯常贺迁资政》,原文:(正旦唱)他是个放钱举债的爱钱精

泊爱

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
泊,来源于释慧方的《宋诗》《偈颂十五首 其一二》,原文:澹泊自有得,榮華非所欣

爱术

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
爱,来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》,原文:亲亲而仁民,仁民而爱物

尉爱

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
尉,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五四》,原文:雖然萬戶將軍臂,夜逢醉尉頭搶地

爱篁

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
爱,来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》,原文:爱而不敬,兽畜 之也

爱华

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
爱,来源于陈造的《宋诗》《十二月二十六日趋府》,原文:情知普天下虔婆那一个不爱钱

爱婳

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
huà指静好。
国学点评
爱,来源于苏辙的《宋诗》《病后》,原文:对珠栊、自翦凉衣,爱把淡罗轻叠

萱爱

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
萱,来源于陆游的《宋诗》《观潮》,原文:醫俗賸延竹色,療愁催拆萱房

爱媪

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
爱,来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》,原文:我做道官爱清幽,一生哈答度春秋

爱漓

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
爱,来源于岳珂的《宋诗》《孙仲益和议帖赞》,原文:时人莫讶登科早,自是嫦娥爱少年

爱欢

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
爱,来源于李端的《唐诗》《塞上》,原文:(和)今日里,成亲爱喜,休口快胡言语

爱染

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
爱,来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》,原文:地不爱宝,人不爱其诚

爱墨

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
爱,来源于苏舜钦的《宋诗》《送梁子熙联句》,原文:举俗爱重九,秋至不须悲

爱滇

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
爱,来源于白居易的《唐诗》《和杨六尚书喜两弟汉公转吴兴鲁士赐章服命宾开宴用庆恩荣赋长句见示》,原文:"(唱)我和他初相见厮亲厮爱

釉爱

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
爱,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十(京本列第二十二,前六首另作「占牛马第十八」○三十四首) 十八》,原文:爱莲香送晚,翠娇红妩

爱渲

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
爱,来源于无名氏的《唐诗》《句 三》,原文:主人相爱肯留无

邵爱

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
邵,来源于欧阳修的《宋诗》《夷陵书事寄谢三舍人》,原文:邵陽府第之西,湖山之東,耽耽大厦磨蒼穹

爱潇

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
爱潇,来源于魏野的《宋诗》《送薛奎殿院赴阙》,原文:到如今可也便欢欢爱爱,潇潇洒洒,无妨无碍

昼爱

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
昼,来源于葛胜仲的《宋诗》《幽居书怀六首 其三》,原文:对残春,消永昼

爱子

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
爱子,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:石碏谏曰:「臣闻爱子,教之以义方,弗纳于邪

爱喻

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
爱,来源于史浩的《宋词》《新荷叶》,原文:买得东皋数亩,静爱园林趣

慕爱

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
慕,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其七七》,原文:真門兼逸韻,兩欲慕相如

郇爱

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
郇,来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲》,原文:上頭一竅最淆訛,多少郇公不奈何

爱约

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
爱,来源于张镃的《宋诗》《送客至无相兰若归过慈云岭小憩崇寿寺书所见十首 其五》,原文:真元,真可爱,真师真友,且喜无猜

萃爱

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
萃,来源于林同的《宋诗》《柳玭》,原文:慎乃百勝術,早拔萬夫萃

爱珧

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
爱,来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・尧民歌》,原文:爱秀色、初娟好

爱漾

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
爱,来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其九》,原文:碧桃销恨犹堪爱

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