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抖音取名的技巧

何绡纾作者：何绡纾2022-06-05 08:45:22

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抖音取名的技巧

箪伽

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
箪，来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜有感》，原文：何似伯鸾携德耀，箪瓢未足清欢足

攸熹

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
攸，来源于黄庭坚的《宋诗》《太平寺慈氏阁》，原文：問既有宗，答亦攸同

燏斯

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

汝漫

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
汝漫，来源于陈造的《宋诗》《次韵吴江陈学长送行二首 其一》，原文：官牒吾何有，郵籖汝漫知

松斯

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
松斯，来源于陆游的《宋诗》《彷徉》，原文：末路期赤松，斯言庶不伐

碧淼

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
碧，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・采茶歌》，原文：霁天碧净暝云收

晏旨

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
晏，来源于释道潜的《宋诗》《寄史院王正仲曾子开二学士》，原文：俯仰宇宙中，晏然維進退

晳晨

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晳，来源于王令的《宋诗》《观饮》，原文：邑中之晳兮獨能闖閫宎於軻邱，扈芷蘅兮荃其佩

绍沐

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
绍，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：卿为上摈，大夫为承摈，士为绍摈

晏蘅

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
晏，来源于韦庄的《唐诗》《登汉高庙闲眺》，原文：寇盜方歸順，乾坤欲晏如

狄骃

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
狄，来源于晁补之的《宋词》《满庭芳》，原文：獻俘奚異獲長狄，諱敗謹勿書朱儒

晣梁

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

棂陇

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
棂，来源于张表臣的《宋词》《菩萨蛮》，原文：澹移梅影，冷印疏棂

飔典

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
飔，来源于秦观的《宋词》《夜游宫》，原文：红藕洲塘，黄葵庭院，渚风时动清飔

汐荟

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
汐，来源于杨亿的《宋诗》《吴航赴宜兴簿》，原文：吾行有定止，潮汐自東西

焱页

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
焱，来源于李商隐的《唐诗》《昨夜》，原文：鹿焱起兮中洲，人之逐兮悠悠

典扬

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
典，来源于王伯虎的《宋诗》《送程给事知越州二首 其一》，原文：寒力欺誰得，知儂典却衣

虔帧

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
虔，来源于王质的《宋诗》《留别陈阜卿》，原文：濬哲虔時祀，施生道化工

盛璩

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
盛，来源于张镃的《宋诗》《卖花》，原文：如天斯久，如日斯盛

萦彤

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
萦，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄彭城朋好十首 董大》，原文：丁香空结千般恨，柳线难萦一片心

屿陟

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
屿，来源于赵汝鐩的《宋诗》《题会稽用林帅侍韵》，原文：沧岛云连，绿瀛秋入，暮景欲沈洲屿

凝丁

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
凝丁，来源于张耒的《宋诗》《赴宣城守吴兴道中》，原文：嗢嗢簷霤凝，丁丁窗雨繁

睨胥

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
睨，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房韵古意四首 其二》，原文：傲睨一世，随處乾坤

临瑶

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
临，来源于高蟾的《唐诗》《秋》，原文：匆遽促征鞍，又入临平路

章札

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
章，来源于刘克庄的《宋诗》《理发二首 其二》，原文：香世界，锦文章

渤醇

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
渤，来源于崔仲容的《唐诗》《赠歌姬》，原文：日色葱曨浮渤澥，雲容舒卷映蓬萊

玖傅

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
玖，来源于曾丰的《宋诗》《十一月六日雨至次月一日始霁》，原文：報之乏瓊玖，寶玩徒區區

逸缎

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
逸，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：我行訪遺臺，仰古懷逸民

波毓

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
波，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・商调/集贤宾》，原文：望箭波无际

郦楠

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

园纭

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
园，来源于韩维的《宋诗》《晚坐同杨文叔赋》，原文：前度刘郎，为故园一出

懿琮

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
懿，来源于郑刚中的《宋诗》《读柳子厚若为化得身千亿散上峰头望故乡之句有感》，原文：閬仙時乞靈，孤懿肯移病

隋捷

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
隋，来源于王炎的《宋诗》《出郭视田讼三绝 其二》，原文：楊柳青青欲哺烏，一春風雨暗隋渠

虞涛

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
虞，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其四四》，原文：可慶豐年兆，何虞盭氣生

郅瞳

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
郅，来源于唐求的《唐诗》《题杨山人隐居》，原文：昭陽柘館貯歌兒，恨殺陳湯斬郅支

献樱

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
献，来源于殷尧藩的《唐诗》《醉赠刘十二》，原文：争把蟠桃献

昉觉

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
昉，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・得胜令》，原文：古來功名士，發跡昉窮邊

渭鑫

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
渭，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵知命永和道中》，原文：鐘催吳岫曉，月遶渭河流

辽域

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
辽，来源于姜夔的《宋诗》《答沈器之二首 其一》，原文：千岁辽东

武棂

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
武，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其九》，原文：戰武牢，動河朔

杨陇

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
杨，来源于徐俯的《宋词》《念奴娇》，原文：跨虹桥、隐映垂杨

凝玮

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
凝，来源于华镇的《宋诗》《题朱中老宣德墓亭》，原文：蠲潔齋居敞，凝嚴路寢寬

茗箪

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
茗，来源于姚勉的《宋诗》《思江南笋蕨》，原文：火雲不入長松徑，露茗何須白玉杯

昭诣

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
昭，来源于释绍昙的《宋诗》《题四兰 其一》，原文：昭昭奄作冥冥去，悼爾能無一束芻

泓常

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
泓常，来源于韦骧的《宋诗》《舍绮霞阁五首呈石丈职方 枯荷》，原文：古佛勝妙力，一泓常湛然

玮琪

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琪，来源于晁端彦的《宋诗》《无心亭》，原文：琪木扶疏繫辟邪，麻姑夜宴紫皇家

赫翀

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
赫，来源于彭龟年的《宋诗》《燕居十六首 其三》，原文：清澄月滿鋪逵路，烜赫蓮開未綠荷

罡闲

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
罡，来源于梅尧臣的《宋诗》《路咏》，原文：呀，则俺呵曾经三醉岳阳楼，踏罡风吹上碧云游，枉下俺这大罗仙来度脱你个报官囚

玟旨

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

岭州

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
岭，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太后阁六首 其六》，原文：海风吹梦，岭猿啼月，一枕思归泪

孝隋

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
孝，来源于赵抃的《宋诗》《次韵三司蔡襄芦鴈獐猿二首 其二》，原文：饗帝精禋舉，嚴親廣孝純

惜晋

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
惜，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其二六》，原文：相看幸相似，可惜便風無

仓圣

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
仓，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》，原文：三时告稔，万亿满仓箱

择汀

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：夫人使下大夫劳以二竹簋方，玄被纁里，有盖，其实枣蒸栗择，兼执之以进

榭冉

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
榭，来源于田锡的《宋诗》《留别句中正学士》，原文：人扶上危榭，未廢一長吟

婳柳

拼音五行释意
婳huà木指静好。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
柳，来源于李商隐的《唐诗》《曲江》，原文：东城杨柳西城草

盂德

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
盂德，来源于隔窗鬼的《唐诗》《题窗上诗》，原文：(正末唱)你道他是擎天的玉柱，架海金梁，才杀退霸道奸雄曹盂德，那周瑜不弱如兴刘火楚的这汉张良

娆嘉

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
娆，来源于沈作喆的《宋诗》《哀扇工歌》，原文：一搦腰，六幅裙，万种妖娆，千般可人

栗纤

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
栗，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六八》，原文：垂楊陰裏繫行舟，隔岸數聲黄栗留

椎嵘

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
椎，来源于吴融的《唐诗》《武关》，原文：懷金紆組臨鄉社，釃酒椎牛宴里人

凝辰

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
凝，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵永叔二月雪》，原文：向抱影凝情处

奕犹

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
奕，来源于苏舜钦的《宋诗》《宿终南山下百塔院》，原文：赫奕晨霞照萬燈，路穿闕口勢如吞

棋约

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
棋约，来源于吴芾的《宋诗》《和梁次张谢得酒见寄四首 其二》，原文：春正好，无奈绿窗，孤负敲棋约

韪亚

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

楹里

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
楹，来源于王之道的《宋诗》《历阳倅蒙庵郑公卒于位记岁在丁丑与仆有交承之契方来自镇西而仆亦自安丰往邂逅于合肥驿中获为三日之款所谈无非周易太玄老庄之书开警蒙昧多矣公平生学佛行一着端的不昧所谓毫髪无遗恨者仆老矣请从其后而为浄土之游似不晚也作是诗以吊之 其一》，原文：遐觀時倚楹，瞑坐或忘燭

琅佳

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
琅佳，来源于韩愈的《唐诗》《奉和虢州刘给事使君三堂新题二十一咏 柳溪》，原文：禪伯靜中知我意，琅琅佳句玉其音

其狄

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
其狄，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：其狄之何也

匡言

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
匡，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆中丞使君长源寒食日作》，原文：匡社經行外，沃洲禪宴餘

缥璨

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
缥，来源于程公许的《宋诗》《宿金山院》，原文：辎缥缈，昨夜出蓬莱，云鬓薄，月眉纤，元是飞琼侣

璎毓

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
璎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：排闼者谁欤，冶容服，宝髻珠璎

葭麟

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
葭，来源于陈宓的《宋诗》《和方丞 其二》，原文：天共蒹葭远

楹岿

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
楹，来源于杨时的《宋诗》《望湖楼晚眺》，原文：虞人雖欲伐，却怕損簷楹

喻淄

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
喻，来源于戴复古的《宋诗》《无题》，原文：快哉善知識，能以種種喻

央晤

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
央，来源于孙顾的《唐诗》《清露被臯兰》，原文：嘉辰令月歡無極，萬歲千秋樂未央

旌菀

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
旌，来源于刘筠的《宋诗》《存目 其二二》，原文：旌扬宅里疏疏磬

攸涛

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
攸，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：反覆其道，七日来 复，利有攸往

馥什

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
馥，来源于陆游的《宋诗》《郭氏山林十六咏 石井》，原文：手持宸翰春羅馥，身入仙壺晝景舒

媪芸

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
媪，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其二》，原文：邻媪饷，新篘碧

兆久

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
兆久，来源于陈大方的《宋诗》《万寿观 其一》，原文：雙親死經年，宅兆久完葺

意筱

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
意，来源于黄裳的《宋诗》《集英殿考试酬唱 其五》，原文：人意會同天意感，急足未回時雨至

甯琝

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
甯，来源于白居易的《唐诗》《少年问》，原文：不與漁樵狎，甯知世事非

媵恣

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：媵餕主人之馀，御餕妇余，赞酌外尊酳之

黎儒

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
黎，来源于韩淲的《宋诗》《送仲至长乐帅幕》，原文：其先重黎掌天地，此佐尹氏征伐者

析宣

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
析，来源于杜甫的《唐诗》《江阁卧病走笔寄呈崔卢两侍御》，原文：析盡屍骸沒一些，從茲遍界是那吒

匠川

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
匠，来源于范纯仁的《宋诗》《累约舍弟纯礼以职事未至》，原文：倭僧留海紙，山匠製雲牀

斯种

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
斯，来源于林景熙的《宋诗》《寄呈方蛟峰尚书》，原文：神或醉止，我心斯懌

禹资

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
禹，来源于释慧远的《宋诗》《送惠冲禅客》，原文：禹命洪水乂，稷播百穀修

恽娅

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

闲凡

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
闲，来源于韩愈的《唐诗》《孟东野失子》，原文：眼前富贵浑闲历

礴欢

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
礴，来源于刘克庄的《宋诗》《挽刘母王宜人二首 其一》，原文：壞衣盤礴蝸牛角，法窟窈冥師子床

亦玫

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
亦，来源于杨凝的《唐诗》《戏赠友人》，原文：』亦佳

文筠

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
文，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制早登太行山率尔言志》，原文：冷淡文风

瑺熹

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

桅荏

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
桅，来源于赵令的《宋词》《小重山》，原文：馬踏野橋嘶破板，鳥迷村路立高桅

琪梧

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
琪，来源于廖行之的《宋诗》《和石鼓宴士二首 其一》，原文：琪树罗三殿，金龙抱九关

羿尤

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
羿，来源于陈栖筠的《宋诗》《赠泊宅翁方勺》，原文：天遊本自有真樂，羿彀誰知定不賢

筝愿

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
筝，来源于杜荀鹤的《唐诗》《过夷门献诗》，原文：宝筝弦矗冰蚕缕，珠箔香飘水麝风

湘妤

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
湘，来源于白玉蟾的《宋诗》《幽兴》，原文：故人何在，烟水隔潇湘

桐玉

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
桐玉，来源于释希昼的《宋诗》《送惟凤之终南山》，原文：梧桐玉露新秋

荣椎

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
荣，来源于晁说之的《宋诗》《高邮人物绝句二首 其二》，原文：(花荣云)娘子休惊莫怕，我不是歹人

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