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韩氏女生怎么取名字

郭识言作者：郭识言2022-06-05 06:02:22

韩姓-女孩，韩是我国排名第25位的姓；

韩氏女生怎么取名字

滇煦

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
滇，来源于宋祁的《宋诗》《送王太尉被召归觐》，原文：巴滇之馬如游龍，寶鞭裊裊迴如風

择戈

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
择，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：在今尔安百姓，何择，非人

瑱逸

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
瑱，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 山人方丈》，原文：曉霞微動觚稜峻，絃月斜明玉瑱方

梁明

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
梁明，来源于韩愈的《唐诗》《别盈上人》，原文：晨光出照屋梁明，初打開門鼓一聲

阑珑

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
阑，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其一》，原文：水上朱阑小渡桥

洛旆

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
洛，来源于天宝宫人的《唐诗》《题洛苑梧叶上》，原文：人家嵩嶽色，公府洛河聲

夷择

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
夷，来源于张耒的《宋诗》《园花盛开秬病不能观作诗谕之》，原文：清如夷齊，可以爲衣

珈谒

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
珈，来源于苏泂的《宋诗》《秋兴 其一》，原文：况是鬓云全绿，顶珈笄、笑陪星履

园种

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
园种，来源于苏辙的《宋诗》《十月二十九日雪四首 其一》，原文：也学那陶潜，篱栽些菊，依他杜甫，园种些蔬

中晤

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
中，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为人子者，居不主奥，坐不中席，行不中道，立不中门

柃殷

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
殷，来源于释明辩的《宋诗》《颂古三十二首 其七》，原文：漆爐接膝坐，軟語尤殷勤

资专

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
资，来源于陈舜俞的《宋诗》《游天章寺》，原文：(卜云)老身怎肯少了药资

沛炘

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
沛，来源于张耒的《宋诗》《和人二首 其二》，原文：油然沛然苗勃興，奚用象龍施五色

簌楚

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
簌，来源于赵长卿的《宋词》《武陵春》，原文：田真哭一会去了，两兄弟也泪珠扑簌

旌津

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
旌，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 边城晓角》，原文：平生名教樂，雙旌不滿笑

珈汐

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
珈，来源于陈深的《宋诗》《从政和韵来谢复就答之 其二》，原文：金紫珈笄偕老，备长生福贵

吟菡

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
吟，来源于李石的《宋诗》《千叶梅 其三》，原文：況復爲邑令，喑吟莫伸吐

棋碧

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
棋碧，来源于包佶的《唐诗》《观壁卢九想图》，原文：苍松林下月，白石洞中棋，碧云潭上水

凰炜

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
凰，来源于曾几的《宋诗》《北垞》，原文：趙瑟初停鳳凰柱，蜀琴欲奏鴛鴦弦

袁钰

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
袁，来源于陆游的《宋诗》《山麓》，原文：则为咱当年勇过，将人折挫，石亭驿上袁襄怎生结未

烟知

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
烟知，来源于谢逵的《宋诗》《淳祐甲辰三月中澣奉诏经略同客张景东冯云从男公阐公阊游乳洞纪事》，原文：遥認茶烟知禁苑，忽聞機杼得人家

澎萝

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
澎，来源于李正封的《唐诗》《句》，原文：澎澎湃湃酒波卷，便便旋旋茶眼翻

专笈

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
专，来源于方岳的《宋诗》《山中 其二》，原文：(正末唱)一举成名天下知，(王安道云)兄弟，你哥哥专听喜信哩

本冉

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
本，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一○》，原文：報本之禮，載于甲令

雅初

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
雅初，来源于萧澥的《宋诗》《读秦纪》，原文：大雅初微缺，流風困暴豪

烊莱

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

燏献

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

融如

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
融如，来源于刘敞的《宋诗》《送子高知润州》，原文：前悅後洪，如融如肇

卿琬

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
卿，来源于翁卷的《宋诗》《秋怀》，原文：長卿素佞人，清芬愧蘭杜

勤芗

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
勤，来源于刘攽的《宋诗》《记梦》，原文：兩制交朋若相問，爲我勤勤多謝之

鸠识

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
鸠，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：鸠化为鹰，然后设罻罗

中瑜

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
中瑜，来源于王十朋的《宋诗》《游大龙湫和前韵》，原文：筆下波濤文貫道，胸中瑜瑾學逢源

闻雯

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
闻，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：宁戚之讴歌兮，齐桓闻以该辅

融帧

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
融，来源于张佖的《宋诗》《边上》，原文：嘗聞祝融峰，上有神禹銘

瑱梓

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
瑱，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：瑱，用白纩

橙胧

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
橙，来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》，原文：嘉橘爭先睹，瓌橙復共持

芍蔳

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
芍，来源于贺铸的《宋词》《薄幸》，原文：我家芍藥繼如許，如解商量先後開

萱裕

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
萱，来源于王得臣的《宋诗》《诗三首 其三》，原文：好事柿红萱草，长伴朱颜绿发，荣贵更谁如

允璂

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
允，来源于刘克庄的《宋词》《朝中措》，原文：道心惟微，厥用允塞

涔萄

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
涔，来源于郭祥正的《宋诗》《食紫莼赤鲟示王博士二首 其一》，原文：蹄涔學鉅海，螘垤依崇丘

倾晠

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
倾，来源于王柏的《宋诗》《和喜雨韵》，原文：醉鬟倾绿醑，参月共横斜

暖橙

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
暖橙，来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 莲池》，原文：被暖橙香羞早起

渝琅

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
渝，来源于不详的《唐诗》《四王语》，原文：伯父有畫美且都，丹青彷彿顔色渝

霄津

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
霄，来源于耿玉真的《唐诗》《句 七》，原文：靈仙乘慶霄，駕龍躡玄波

楚梧

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
楚，来源于释德光的《宋诗》《兴化打克宾克宾如此答颂》，原文：不与楚捷于宋也

霜晏

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
霜，来源于释希昼的《宋诗》《送嗣端东归》，原文：称霜晴披览

玖蝶

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
玖，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：投我以木李，报之以琼玖

和瓷

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
和，来源于董嗣杲的《宋诗》《约余明逺》，原文：柳外官橋出戍樓，和霜和月按梁州

琼洌

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
琼，来源于喻良能的《宋诗》《题开先寺 其一》，原文：窗前自品琼箫试

笙隋

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
笙，来源于王谌的《宋诗》《到此》，原文：至音非笙歌，泠然八琅璈

珲遒

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒，来源于杨承祖的《宋诗》《归耕亭二首 其二》，原文：功名邂逅何嗟晚，歲月侵尋直漫遒

茗旨

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
茗，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・感皇恩》，原文：墮巢收煮茗，閑艇借移花

宁颉

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
宁，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：二月庚寅，宁喜、右宰谷伐孙氏，不克

桑尹

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
桑，来源于杨万里的《宋诗》《明发青泥冲雪刺船三首 其一》，原文：教从沧海变桑田

温玫

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
温，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：右师围温，左师逆王

追矜

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
追，来源于龚开的《宋诗》《黑马图》，原文：雖悔安可追，弗反同奔駟

影召

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
影召，来源于沈瀛的《宋词》《卜算子》，原文：憶孟懷陶迹已陳，杖藜弔影召魂神

暄秸

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
暄，来源于张抡的《宋词》《阮郎归》，原文：負暄不可獻，捫蝨坐清晝

语映

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
语，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：青山欲共高人语

祺汝

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
祺，来源于白居易的《唐诗》《酬周协律》，原文：沓珍瑞，駢福祺，山陬水裔咸熙熙

纮谊

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

予缮

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
予，来源于权德舆的《唐诗》《和兵部李尚书东亭诗》，原文：予惟上饒，淵源未衰

旌瑱

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
旌，来源于陆游的《宋诗》《平明出小东门观梅》，原文：從星作風雨，配日麗旌旗

箬漳

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
箬，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 四十三》，原文：箬屋開地鑪，翠墻挂藤衣

合简

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
合，来源于谢翱的《宋诗》《十日菊寄所思》，原文：惟樂能感，與神合契

俏笙

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
俏，来源于文同的《宋诗》《面川亭》，原文：他是个俏人，读齐论鲁论

艺晖

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
艺，来源于崔融的《唐诗》《咏宝劒》，原文：(李克用云)兀那壮士，既学成十八般武艺，何不进取功名，在此受这等艰难

珑永

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
珑，来源于释文珦的《宋诗》《采药径》，原文：对酒兴杯，拊髀怜才，寄语玲珑，王粲曾来

沉匠

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
沉，来源于李彭的《宋诗》《题伯时画莲社图》，原文：恰早分离，瓶沉珠撒

音甯

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
音，来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其四》，原文：天涯海角信音稀

种曼

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
种，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《绕地游》，原文：余发种种如是，此事付渠侬

越舸

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
越舸，来源于谭用之的《宋诗》《寄王侍御》，原文：越舸將渡西陵時，臘雪欲作陰雲垂

湲琢

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
湲，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・么篇》，原文：安得乘槎更東去，十洲風外弄潺湲

崔钊

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
崔，来源于李端的《唐诗》《鲜于少府宅看花》，原文：衹作文章希屈馬，不將門戶敵崔盧

烊史

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

钥薏

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
钥，来源于王建的《唐诗》《白纻歌二首 一》，原文：想绮疏空掩，鸾绡翳锦，鱼钥收银

旖逻

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
旖，来源于杨知至的《唐诗》《覆落后呈同年》，原文：我则是斟量着紧慢迟疾，强何郎旖旎煞难搽粉，狠张敞央及煞怎画眉

傅棂

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
傅，来源于张蕴的《宋诗》《凤鹤鹊三题与江社同赋 其三》，原文：雖恨功名非謝傅，樽前更欲聽君箏

姝秭

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
姝，来源于喻良能的《宋诗》《怀东嘉先生因诵老坡今谁主文字公合把旌旄作十小诗奉寄 其九》，原文：韻士不隨今世態，仙姝猶作古時粧

袅州

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
袅，来源于不详的《唐诗》《杂歌谣辞 得体歌》，原文：红艳几枝轻袅

晠语

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
语，来源于张仲素的《唐诗》《春游曲三首 三》，原文：万乘凝旒听秘语

纶鸠

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
纶，来源于许月卿的《宋诗》《赠写梅僧处能》，原文：经纶素韫胸中

煦淳

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
煦，来源于张窈窕的《唐诗》《春思二首 二》，原文：致牲匪玄享，禋滌期靈煦

纯单

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
纯，来源于甘露寺鬼的《唐诗》《西轩诗 一》，原文：临风一笑，问群芳谁是，真香纯白

憧慕

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
憧，来源于张嵲的《宋诗》《金州行衙二首 其一》，原文：憧憧门外驰车马

馥芝

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
馥芝，来源于王奕的《宋词》《唐多令》，原文：堦前三珠樹，豈但馥芝蘭

婵和

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
婵，来源于华镇的《宋诗》《过永城寄知县陈宣德同年三绝句 其一》，原文：待择取英贤，匹配婵娟，断送他的衰年

单娄

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
单，来源于刘克庄的《宋诗》《旴士张季携所注三略访西山先生既跋其书余复题二绝于卷尾 其二》，原文：(花荣云)姐姐看了俺弟兄的面皮，单饶了你姐夫一个罢

莘阑

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
莘，来源于蒋捷的《宋词》《探芳信》，原文：婦順母慈流美化，萬方歌頌贊娥莘

笺晖

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
笺，来源于宋祁的《宋诗》《和夏推官奉太夫人就养仲氏次韵》，原文：香笺寄恨红锦囊，声断传情碧玉箫

禺芈

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
禺，来源于史铸的《宋诗》《牡丹菊》，原文：好景番禺能幾何，簿書不許我吟哦

炫天

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
炫，来源于易士达的《宋诗》《竹林伤田家》，原文：白白紅紅一樹春，晴光炫眼看難真

旨薇

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
旨，来源于陆游的《宋诗》《即事六首 其六》，原文：養人在養身，此旨清如韶

滢婕

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
婕，来源于曾几的《宋诗》《挽向伯恭侍郎三首 其二》，原文：婕妤才人兮儼其分行，千秋萬歲兮永奉君王

郝霁

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
郝，来源于陆游的《宋诗》《疾小愈纵笔作短章》，原文：坐客偶然談小草，無言徒媿郝參軍

予箫

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
予，来源于李彭的《宋诗》《用陈观韵寄广心敦诗兼示陈 其二》，原文：予指老無力，不能苦多書

葵郅

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
葵，来源于林希逸的《宋诗》《题达磨渡芦图》，原文：心似枯葵空向日，身如病櫟孰知年

娥卿

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
娥，来源于释宝昙的《宋诗》《送于制干二首 其一》，原文：翠娥誰採得，傳旨賜金錢

濡靛

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
濡，来源于郭印的《宋诗》《秋阴》，原文：扶來草木春濡綠，奪去山川霜落黄

琛贞

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
琛，来源于释道璨的《宋诗》《病起和徐处士并寄致轩二首 其二》，原文：漢家封疆際四海，琛賮萬里連翩來

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