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周枝炘作者:周枝炘2022-06-05 05:50:22

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映浅

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
映浅,来源于韩元吉的《宋诗》《送陆务观福建提仓》,原文:乌云髻映,浅浅宫妆

冉札

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
冉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一五》,原文:冉冉一趨府,未爲勞我躬

湘秋

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
湘秋,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:瀟湘秋水漲山阿,小駐歸舟綠玉波

裳阔

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
裳,来源于吕本中的《宋诗》《建安熊述之为令建德不言而民治将适三衢留诗美之二首 其二》,原文:芰荷爲屋,芙蓉爲裳

崔言

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
崔,来源于叶绍翁的《宋诗》《表忠观韩小官人》,原文:高城枕浩渺,層層壓崔嵬

炘津

拼音五行释意
xīn指前途光明。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津,来源于范成大的《宋诗》《七月五日夜雨快晴》,原文:南豐每見每津津,繭紙松煤幻好春

芃追

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
芃,来源于陈寿朋的《宋诗》《望海亭》,原文:新來慰心處,隴麥早芃芃

葭蓁

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
葭,来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》,原文:蒹葭照雪含餘潤,古木欃天氣老成

漳翡

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
漳,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄晁元忠十首 其九》,原文:半刺臨漳郡,榮歸總不如

什怡

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
什,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明饮酒二十首 其一七》,原文:堆堆危危是什麽,生鐵饅頭千萬箇

莹弈

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
莹,来源于杨万里的《宋诗》《读笠泽丛书三首 其一》,原文:天地莹无尘,巾袂凉如水

娆袅

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
娆,来源于辛弃疾的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:(旦云了)割鸡焉用牛刀,打听波女妖娆,有一日平步青霄,不信鸿鹄同燕雀

夕韵

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
夕,来源于楼钥的《宋诗》《恭人董氏挽词》,原文:此夕尋常夕,明年八十年

炀梦

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:炀宫者何

飔谧

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
飔,来源于徐照的《宋诗》《和翁常之》,原文:轻飔嫩细透衣

闲嶛

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
liáo高。
国学点评
闲,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 朱门 其九》,原文:随缕板、歌声闲暇

媪盈

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
媪,来源于袁说友的《宋诗》《松坡》,原文:妻兒翁媪共耕鑿,勤勞有此一稔償

晢炀

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
晢,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:昏以为期,明星晢晢

詹华

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
詹,来源于陆游的《宋诗》《再次前韵》,原文:尚及詹識諸父行,君方髫齔成孤童

尤盂

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
尤,来源于释智本的《宋诗》《偈四首 其四》,原文:蚩尤死,鼓逢逢

檬谊

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

郄喻

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
郄,来源于许及之的《宋诗》《蜀山堂》,原文:師鉞方謀郄,樞庭喜得裴

纶宸

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
纶,来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》,原文:曲几蒲团,纶巾羽扇,年年如是

燿莱

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
燿,来源于王勃的《唐诗》《郊园即事》,原文:兩星熒煌燿南海,化州老沈儋州蘇

郇林

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
郇,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:辛丑,狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

支圆

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
支,来源于李纲的《宋诗》《寒食五首 其一》,原文:淮川鎖支祁,民免其魚苦

寒闻

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
寒,来源于陈著的《宋诗》《似法椿长老》,原文:寒蝉凄切

斯佶

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
斯,来源于郭印的《宋诗》《苦热和袁应祥用韦苏州乔木生夏凉流云吐华月为题十小诗 其六》,原文:孰稔其惡,斯高左右

徽觅

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
徽,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《破阵子》,原文:瑶徽几弹

霆忻

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
霆,来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其三四》,原文:願言均沛雨,尚想獨當霆

允淖

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
允,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:允文允武,昭假烈祖

政芗

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
政,来源于宋庠的《宋诗》《赴郑出国门经西苑池上》,原文:爲吏文無害,臨民政不苛

诏仟

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
诏,来源于刘敞的《宋诗》《后出郊二首 其一》,原文:凤诏来丹阙,绣衮觐明光

鸯云

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
鸯,来源于吴则礼的《宋诗》《元日呈王长元次元关圣功》,原文:鸳鸯独宿何曾惯,化作西楼一缕云

奥羲

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
奥,来源于陈普的《宋诗》《咏史 韩信 其二》,原文:清新嫵麗似鮑謝,豈徒奥學稱淹通

篁伽

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
篁,来源于苏辙的《宋诗》《次韵文氏外孙骥以其祖父与可学士书卷还谢悰学士》,原文:穰穰天酒被修篁,的皪枝間日射光

壬湲

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
壬,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:九、壬申,公孙婴齐卒于狸轸

容嵇

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
容嵇,来源于无名氏的《宋诗》《环翠堂》,原文:旋築高牆護鷄犬,稍容嵇阮醉喧嘩

宁曜

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
宁,来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・迎仙客》,原文:宁是商女当年,後来腔调,拍手铜曲

蓁合

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
蓁,来源于王庭珪的《宋诗》《和裴主簿九日》,原文:長松倒澗壑,委棄同蓁菅

追杉

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
追,来源于孟浩然的《唐诗》《宴张记室宅》,原文:騄驥日相追,鸞凰志高颺

慕峪

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
慕,来源于朱熹的《宋诗》《自东湖至列岫得二小诗 其一》,原文:予何人哉,敢不希慕

泰奎

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
泰,来源于宋无的《宋诗》《唐宫词补遗 其四》,原文:我儂自是不知量,培塿須求比泰山

馠振

拼音五行释意
hān芳香。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
振,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一九》,原文:飞虎威名日振

斌忻

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
斌,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其六五》,原文:斌駮溪石枕,凝滑水紋簟

亘韬

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
亘,来源于胡仲弓的《宋诗》《杨仲仁为梅返魂有诗因次其韵 其二》,原文:三應三呼亘古今,遯菴無此老婆心

炫原

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
炫,来源于顾逢的《宋诗》《谢徐容斋送米》,原文:炫日浪纹金影,连云岸草青莎

绰旨

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
绰,来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》,原文:绰约肌肤巧样妆

浦朴

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
浦,来源于宋宁宗的《宋诗》《题马远踏歌图》,原文:浦帆晨初發,郊扉冷未開

南棹

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
南棹,来源于贺铸的《宋诗》《三鸟咏 竹鸡词》,原文:南棹何時返,長江憶共遊

萦晃

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
萦,来源于薛师石的《宋诗》《和梅氏西涧韵》,原文:归期渐近,地萦心绪

献戈

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
献,来源于章岷的《宋诗》《送梵才大师归天台》,原文:齐献寿,一时倾倒,春在杯中

漳觉

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
漳,来源于陆游的《宋诗》《初春》,原文:謬此紲官組,試邑漳水濱

城艾

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
城,来源于钱起的《唐诗》《奉和圣制登朝元阁》,原文:城南路

原湛

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
原,来源于谢逸的《宋诗》《南湖绝句戏高彦应司理 其一》,原文:空(〖1〗原列入「無世次」卷

央君

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
央君,来源于苏轼的《宋诗》《百步洪二首 其一》,原文:民樂未央君可娛,舊俗不與吾鄉殊

岱岱

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
岱,来源于郑谷的《唐诗》《顺动后蓝田偶作》,原文:岱嵩拆裂滄溟翻,驚魂去幹呼復還

琲远

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
琲,来源于刘辰翁的《宋词》《烛影摇红》,原文:少需摘絳實,疊疊貫珠琲

淖寓

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
淖,来源于徐钧的《宋诗》《盖延》,原文:浮梁陷積淖,破板隨奔溪

瓷南

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
瓷,来源于叶适的《宋诗》《次王道夫舟中韵三首 其一》,原文:溜溜清声归小瓮,温温玉色照瓷瓯

园舟

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
园,来源于孔平仲的《宋诗》《戏书劝人饮酒》,原文:况春未老,过南园、尚及牡丹时

犹予

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
犹,来源于陈与义的《宋诗》《火后借居君子亭书事四绝呈粹翁 其一》,原文:靖康耻,犹未雪

钟骅

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
钟,来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》,原文:’对曰:‘然则废衅钟与

棠和

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
棠,来源于韩淲的《宋诗》《连日暖甚 其二》,原文:海棠红近绿阑干

桓滦

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
桓,来源于郭印的《宋诗》《闲看佛书》,原文:近日遊三城,薄言尚盤桓

笛逻

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
笛,来源于释元肇的《宋诗》《天台山中十首 其八》,原文:晚来何處宿,一笛起漁歌

颉由

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
颉,来源于陆游的《宋诗》《樊江晚泊》,原文:凭著俺仲尼书,苍颉字,周公礼,子产文辞

萃瑷

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
萃,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一五○》,原文:時英萃門下,藹藹騰嘉譽

爕胤

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
爕,来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》,原文:旌旆馳驅聊此日,鼎槐調爕屬他年

臻娄

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
臻,来源于仲并的《宋诗》《题赵有翼丛桂小山》,原文:玉帛臻禹會,動植霑堯仁

纴川

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
川,来源于苏过的《宋诗》《将至五羊先寄伯达仲豫二兄》,原文:山川看不厭,浩然遂忘還

益爕

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
益,来源于曹勋的《宋诗》《绿绮七咏 其七》,原文:呶呶竟無益,也勝喚晴鳩

尔姝

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
尔,来源于李弥逊的《宋诗》《似表弟之钱塘约岁前归愆期不至以诗寄之》,原文:薄命书生鸡肋尔,却笑尊拳忒重

憬专

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
憬,来源于史瑜的《宋诗》《兴庆池禊宴》,原文:天然齪騃千金子,憬彼憸民亦有徒

运沛

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
运,来源于释德洪的《宋诗》《莹中南归至衡阳作六首寄之 其三》,原文:至如他釜有蛛丝甑有尘,这的是我命运

瑺仲

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

昭誉

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
昭,来源于周紫芝的《宋诗》《寄秦峡州三首峡州书尾悼侍儿之亡故篇末及之 其一》,原文:背昭昭而起見兮,聚墨墨而生身

勋渊

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
勋,来源于胡寅的《宋诗》《绍兴壬子六月先公再被掖垣之命某时侍行自清江登舟经祖印江口趋行在所未几罢归还憩丰城之龙泽寺明年初夏归隠南山己巳岁予偶游祖印留宿寺僧惠嵩能道昔寓龙泽之梗概两寺相望盖五十里时先公没十有二年矣予亦衰病投绂俯仰悲慨因成两诗以遗嵩 其一》,原文:勋业如斯得也,况整顿、江淮大定

翡偕

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
翡,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《摧拍》,原文:只應翡翠蘭苕上,獨見玄夫曝日時

淙豫

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
淙,来源于张籍的《唐诗》《晚春过崔驸马东园》,原文:閉門三夜淙簷雨,起視溪流高數尺

翙悦

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

瑜晰

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
瑜,来源于沈与求的《宋诗》《刘行简见借诗稿以长句归之》,原文:我今日须也波知周瑜你好没见识,怎不的观时势

毓峻

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
毓,来源于欧阳修的《宋诗》《荷叶》,原文:來日中元毓寇公,萬年事業一朝同

衍恽

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
衍,来源于白居易的《唐诗》《酬严中丞晚眺黔江见寄》,原文:興言相逢時,一再僅游衍

桥陇

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
桥,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》,原文:流水小桥,茅屋竹窗,纸帐蒲团

袅璐

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
袅,来源于周南的《宋诗》《咏史 陈茂呵水神》,原文:醉里笙歌云窈袅

宣萃

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
宣,来源于金君卿的《宋诗》《南塘闲泛二首 其一》,原文:施于孫子,惟宣祖所畀

澎苡

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
澎,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 一○七》,原文:跳沫濺霏微,餘瀾洶澎湃

隽茗

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
隽,来源于王益柔的《宋诗》《遥题钱公辅众乐亭》,原文:应怀得隽大明宫

婧瓷

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
瓷,来源于佚名的《唐诗》《冬日书情》,原文:一把火将你那草团瓢烧成为腐炭,盛酒瓮摔成碎瓷瓯

烟鸠

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
烟,来源于郑起的《宋诗》《短歌行》,原文:蛮烟塞雪

旷奥

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
旷,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」杜蒉入寝,历阶而升,酌,曰:「旷饮斯

曙潮

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
曙潮,来源于范浚的《宋诗》《遣兴五首 其三》,原文:荻洲寒露彩,雷岸曙潮聲

曙晰

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
曙,来源于齐己的《唐诗》《酬尚颜上人》,原文:曙色開營柳,秋聲動塞榆

锦馠

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
hān芳香。
国学点评
锦,来源于杨万里的《宋词》《水调歌头》,原文:千机云锦里

本昂

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
本,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答王四》,原文:祭列司嗇,言反其本

憧馚

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
憧,来源于张耒的《宋诗》《赠广靖上人》,原文:市人何憧憧,閙若穿垤蟻

津秭

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
津,来源于赵孟坚的《宋诗》《临安客中》,原文:咽津纳气等成仙

斯和

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
斯和,来源于吴惟信的《宋诗》《过朴翁故居》,原文:夫子 之得邦家者,所谓立之斯立,道之斯行,馁之斯来, 动之斯和

陟淙

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
陟,来源于刘克庄的《宋诗》《送王允恭隠君》,原文:蛛絲結搆聊蔭息,蟻垤崔嵬不可陟

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