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君哲取名的寓意

唐祁佶作者：唐祁佶2022-06-05 03:06:22

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君哲取名的寓意

凡宜

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
凡，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》，原文：鸾可挚，凡禽敌

楦艾

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
楦，来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其三》，原文：叹陋习相承，驹辕垂耳，麟楦成行

祁竺

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
祁，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一○》，原文：賡歌隨羽籥，奕葉斅伊祁

杉涛

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
杉，来源于韩愈的《唐诗》《翫月喜张十八员外以王六秘书至》，原文：穉杉繞麓千旗卷，野水涵空一鑑開

津槐

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
津槐，来源于释休的《宋诗》《颂古四首 其四》，原文：玉津槐柳綠成陰，歸路春光步步深

艺娇

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
艺，来源于褚朝阳的《唐诗》《观会稽图》，原文：端的，端的，全无半点疏失，又不见敌军武艺低

伽青

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
伽，来源于项安世的《宋诗》《刘武子生日》，原文：伽叶与阿难，文殊共普贤

珊洵

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
珊，来源于孙应符的《宋诗》《丁未仲夏季弟海陵官舍家大人赏月作诗恭次元韵》，原文：今朝香氣苦，珊瑚澀難枕

淬泷

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
淬，来源于权德舆的《唐诗》《故司徒兼侍中赠太傅北平王挽词》，原文：乃翁學海深無底，材如莫耶淬清水

驹骅

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
驹，来源于刘攽的《宋诗》《霍邱谢令寺丞》，原文：生得名驹千里、秋风

滦允

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允，来源于齐己的《唐诗》《池上感兴》，原文：編摩允屬大手筆，白玉鏤牒陳膠庠

嶛槿

拼音五行释意
嶛liáo木高。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

专媛

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
专，来源于任希夷的《宋诗》《礼闱奏号毕呈天官侍郎》，原文：专等待三更后，才斗转，恰星移

醇皎

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
醇，来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 古植槐》，原文：學蔚醇儒姿，文包舊史善

遥浅

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
遥，来源于项斯的《唐诗》《送友人之江南》，原文：壺光遥送電，梁影半傾虹

原霈

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
原，来源于陈造的《宋诗》《谢张德恭送糟蚶三首 其三》，原文：盛德留千古，貞魂閉九原

召武

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
召武，来源于金君卿的《宋诗》《题晋匡庐先生庙》，原文：革車召武士，折敵當與謀

裳潆

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
裳，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/觐礼》，原文：清溪淺褰裳，嘉樹大盈抱

冬茯

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
冬，来源于白居易的《唐诗》《官俸初罢亲故见忧以诗谕之》，原文：謬恩當徂冬，黽勉始今秋

颜鸿

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
颜，来源于宗亮的《唐诗》《它山歌》，原文：羞见钱塘江上柳，何颜

兹韪

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
兹，来源于吴则礼的《宋诗》《周介然所惠石铫取淮水瀹茶》，原文：故人昔别此，秋風今若兹

觉闻

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
觉闻，来源于洪咨夔的《宋诗》《次及甫入峡杂咏 虾蟆培泉》，原文：梦觉闻鸡报

中馠

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
馠hān木芳香。
国学点评
中，来源于张斛的《宋诗》《高寺》，原文：小回中入大回中，激水那堪括面風

酝奕

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
酝，来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 南溪》，原文：酝造一生清瘦，能消几个黄昏

蔻爕

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
蔻，来源于清昼的《唐诗》《暗思联句》，原文：香茶细研片脑梅花粉，新剥珍珠豆蔻仁，依方修合凤团春

旌昂

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
旌，来源于张鸣善的《元曲》《尧民歌・呀！自古来知音相会果应难，争奈这少年心终岁受孤单。休将这》，原文：鳳翣擁銘旌，威遲異吉行

尚零

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
尚零，来源于王洋的《宋诗》《谢邵武危秀才惠长牋》，原文：律转黄钟，尧尚、零星一叶

睿缮

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
睿，来源于郭印的《宋诗》《次韵明法游法相院二首 其一》，原文：周普至仁符積載，霶流睿渥若春霖

蘅朴

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
蘅，来源于林同的《宋诗》《元子华》，原文：槐路清梅暑，蘅臯起麥涼

洛祁

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
洛，来源于张镃的《宋诗》《书锁树谏图》，原文：洛令從告還，故人東門餞

崇本

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
崇本，来源于曾极的《宋诗》《三段石》，原文：盛礼兴行先百姓，崇本业，忧勤如禹稷，播在声诗

睨语

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
睨，来源于罗点的《宋诗》《褒禅山有于湖所题宝塔二字》，原文：春風吹天昏，醉目睨愁慘

匠缃

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
匠，来源于刘跂的《宋诗》《送成都漕》，原文：小因良匠寫清光，照見越州年歲長

飖硝

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

珵章

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

隽鼎

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
隽，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：凡师，敌未陈曰败某师，皆陈曰战，大崩曰败绩，得人隽曰克，覆而败之曰取某师，京师败曰王师败绩于某

零谊

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
零，来源于释慧空的《宋诗》《题石室并和澹庵 其三》，原文：梅已飘零桃未发

贞姿

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
贞，来源于魏了翁的《宋诗》《杨修撰挽诗 其二》，原文：（天地否）乾上坤下 《否》：否之匪人，不利君子贞，大往小来

同雅

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
同雅，来源于杜甫的《唐诗》《陪郑广文游何将军山林十首 十》，原文：交遊無數竟誰同，雅羨夫君氣似虹

昃冶

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
昃，来源于仲并的《宋诗》《上枢密生辰 其二》，原文：澣衣昭禹儉，昃食軫文憂

砚明

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
砚，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：冰砚冻寒泚

诣朔

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
诣，来源于冯山的《宋诗》《春游》，原文：也惭愧君恩，放还田舍，免诣公车

中彬

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
中，来源于张庭坚的《宋诗》《句》，原文：粲粲機中練，作扇圓中規

泊晳

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
泊，来源于朱长文的《宋诗》《次韵子文抱病幽居之作二首 其二》，原文：漂泊愁多病，差池歲復闌

旌治

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
旌治，来源于石孝友的《宋词》《鹧鸪天》，原文：宜有璽書旌治狀，飽聞玉筍數門生

榭云

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
榭云，来源于刘敞的《宋诗》《奉天门观汝水》，原文：卢鸿旧时隐处，想斜阳草树，水榭云屋

颜杨

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
颜，来源于黄裳的《宋诗》《将游苕溪先寄同志》，原文：杏花过雨，渐残红零落，胭脂颜色

韧纯

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
纯，来源于高蟾的《唐诗》《长信宫二首 一》，原文：纯禧沾品汇，庆赉浃穷荒

孝烁

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
孝，来源于李白的《唐诗》《赠从弟南平太守之遥二首 一》，原文：平生學忠孝，自致無由前

涔韵

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
涔，来源于王安石的《宋诗》《奉和景纯十四丈三绝 其二》，原文：甲子霖涔雨，東南濕蟄風

藻芉

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
藻，来源于李深的《唐诗》《游烂柯山四首 二》，原文：魯堂品藻中，茂實帝王後

婴蝶

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
婴，来源于韦应物的《唐诗》《县内闲居赠温公》，原文：(晏婴云)方今春秋战国，各据其境，岂无文武贤能

椰韬

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
椰，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其二》，原文：心无牵挂，树林之下，椰瓢高挂

谊彦

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
谊，来源于徐侨的《宋诗》《西轩腊梅》，原文：情谊知君独重

崔页

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
崔，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其四》，原文：梅花傍江高崔嵬，人言猶是王建栽

镜诏

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
镜，来源于李叔与的《宋诗》《乌衣园 其一》，原文：破镜重圆，分钗合钿，重寻绣户珠箔

棋绚

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
棋，来源于文彦博的《宋诗》《又读平泉花木记 其二》，原文：带眼偏知瘦，棋圖最信慵

玮菀

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀，来源于程颢的《宋诗》《偶成》，原文：柳菀更桑柔

棹园

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
棹，来源于高观国的《宋词》《霜天晓角》，原文：岸轉帆飛疾，川平棹舉齊

町阑

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
町，来源于洪迈的《宋诗》《题临赋轩》，原文：雨町犀株突，陽臯錦槊攢

昊颐

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
昊，来源于邵雍的《宋诗》《演绎吟 其四》，原文：昊天未悔禍，牲玉無徒設

郁卓

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
郁，来源于邵雍的《宋诗》《淳于髠酒谏》，原文：深謝暖風傳馥郁，長憂夜雨暗摧殘

荑菡

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
荑，来源于苏辙的《宋诗》《郭尉愿惇夫以琳上人书诗为示次韵》，原文：林笋苞青籜，津楊委綠荑

戎灿

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
戎，来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》，原文：戎馬生郊日，賢人避地初

援璇

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
援，来源于郑刚中的《宋诗》《春热》，原文：援兵不遣事堪哀，食肉權臣大不才

岭佐

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
岭，来源于宋庠的《宋诗》《赠太傅中书令张文节公挽词三首 其二》，原文：残雪犹馀远岭

瑜韧

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
瑜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》，原文：栝箭成德，瑑瑜爲器

奈郝

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
奈，来源于白居易的《唐诗》《寄隐者》，原文：此時無與語，棄置奈悲何

琪瑺

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
琪，来源于王质的《宋诗》《次虞枢密九日登高韵》，原文：微微花雨粘琪樹，浩浩天風動寶林

缘蔚

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
缘，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：自其庛，缘其外，以至于首，以弦其内六尺有六寸，与步相中也

虔悠

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
虔，来源于释居简的《宋诗》《王司理之官南徐》，原文：降登祼薦，罔或不虔

峤飔

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
峤，来源于范纯仁的《宋诗》《荆甘》，原文：岭峤转和气，英簜挟新凉

年潜

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
年，来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其一八》，原文：胡然競日力，今年如去年

术鑫

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
术，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：乐正崇四术，立四教，顺先王诗书礼乐以造士

励波

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
励，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

崇旌

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
崇，来源于赵彦端的《宋词》《阮郎归》，原文：螭紐乾符正，龍文帝鼐崇

艾笈

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
艾，来源于黄庭坚的《宋诗》《观化十五首 其六》，原文：汙池雜蛟蜃，叢艾紛燕雀

僖真

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
僖，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：陈僖子谓其弟书：「尔死，我必得志

真笈

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
真，来源于曾丰的《宋诗》《再游南华有祖师衣钵 其三》，原文：賢者避世，真人華命

淮采

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
淮，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其一五》，原文：此豈功名場，往戍清淮濱

晷冕

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
晷，来源于杨万里的《宋诗》《雨后晓登碧落堂》，原文：殘膏許沾丐，繼晷欣窮年

予霜

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
予，来源于李龙高的《宋诗》《竹梅》，原文：往，予無以將兮，惟古之歌

简明

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
简，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其四》，原文：坏了咱墙头上传情简帖，拆开咱柳阴中莺燕蜂蝶

犹支

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
犹支，来源于杨友的《宋诗》《句》，原文：睡起犹支雪腕，觉来慵整云鬟

倩硝

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
倩，来源于岳珂的《宋诗》《宗忠简赠陈秀才诗帖赞》，原文：怅莺老、对景多愁，倩燕语、苦难留住

袅择

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
袅，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《七娘子》，原文：萼绿华歌清韵袅

绍欢

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
绍，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：介绍而传命，君子于其所尊弗敢质，敬之至也

楣继

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
楣，来源于朱南金的《宋诗》《石楼》，原文：千尺虹泉界道飛，陰虬橫絕負雲楣

莱熙

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
莱，来源于周弼的《宋诗》《春浓曲》，原文：众神仙都来到，把任屠摄赴蓬莱岛

南珈

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
南，来源于张栻的《宋诗》《访罗孟弼竹园 其一》，原文：极知形胜东南

匠朔

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
匠，来源于白居易的《唐诗》《卢侍御小妓乞诗座上留赠》，原文：汗顔血指，那知大匠自有體

桐倩

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
桐，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・三煞》，原文：影束龍神在，門荒桐竹衰

其序

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
其序，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡乐，掌其序事，治其乐政

泓晋

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
泓，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：夏五月，宋襄公卒，伤于泓故也

吟致

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
吟，来源于方回的《宋诗》《饮兴道观有感五首 其二》，原文：靜聽宿烏吟，閑看浮鷗浴

亭鸠

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
亭，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张山甫秘校归缑氏》，原文：掩卷續微吟，玉倚亭亭樹

蓬旬

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
蓬，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 十六》，原文：伊余採樵者，蓬藋方索寞

沛愿

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
沛，来源于华镇的《宋诗》《挽张约之》，原文：孕泰和兮諸馮，煽炎暉兮沛豐

纮婳

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
婳huà木指静好。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

里缃

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
里，来源于杜光庭的《唐诗》《三启颂 一》，原文：青山十里空

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