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潮汕锦德中学录取名单

陆榭枝作者：陆榭枝2022-06-04 10:46:22

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潮汕锦德中学录取名单

远储

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
远，来源于陈师道的《宋诗》《绝句二首 其一》，原文：腊近探春春尚远

堰淳

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
堰，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻秋怀三绝因以见招 其二》，原文：送客特過沙口堰，看花多上水心亭

韫沉

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
韫，来源于黄庭坚的《宋诗》《雨花巖颂彭泽三巖》，原文：(梁尹背云)我观这道姑，生的外有西施之貌，内有道韫之才，可知我那侄儿留恋着他

轼昕

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
轼，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・感皇恩》，原文：约住紫泥诏，凭轼且优游

珵慷

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

璃娄

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
璃，来源于韩维的《宋诗》《春贴子皇帝阁六首 其三》，原文：引爲琉璃陂，碧波媚蘋蘩

之杏

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
之，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：恕而行之，德之则也，礼之经也

蕋殷

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
蕋，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其五七》，原文：楊蕋風團去，蟲絲燕掠還

釉黛

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
黛，来源于袁燮的《宋诗》《览镜二首 其二》，原文：羣山黛新染，蒙氣寒鬰鬰

韶齐

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
韶，来源于李刘的《宋诗》《寿牛都大》，原文：皇心感韶節，敷藻念人安

燃纫

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
燃，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・隔尾》，原文：忍心寬作青梅約，眩眼俄驚丹荔燃

睿史

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
睿，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》，原文：山河依睿主，社稷倚真儒

园轶

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
园，来源于高适的《唐诗》《同吕员外酬田著作幕门军西宿盘山秋夜作》，原文：御园果子压枝繁

畚之

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
畚，来源于苏辙的《宋诗》《次韵温守李钧见寄兼简毛大夫》，原文：竊持大畚負長鎛，刺取不已帝使流

谒苏

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
谒，来源于施肩吾的《唐诗》《送绝粒僧》，原文：由你香焚满斗香，财排万斗财，归家还舍沿离寨，这早晚十谒朱门九不开

娥栖

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
娥，来源于许及之的《宋诗》《次韵胡伯晖喜王簿移梅》，原文：往客霅溪上，舒娥幾虧盈

帧晨

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

霓嶛

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
嶛liáo木高。
国学点评
霓，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《胜葫芦》，原文：常娥應侍天公宴，一曲霓裳即廣寒

昕轶

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
昕，来源于刘长卿的《唐诗》《送陆[澧]还吴中》，原文：並轡出都門，蔥蘢日欲昕

潜景

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
潜，来源于张乔的《唐诗》《哭陈陶》，原文：潜山霍山大滌山，天柱插雲人莫企

昀峤

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤，来源于韦骧的《宋诗》《和耿天隲翦彩梅花得开字》，原文：君欲翩然去，人间底许，员峤问帆席

曼莹

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
曼，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：曼伯为右拒，祭仲足为左拒，原繁、高渠弥以中军奉公，为鱼丽之陈，先偏后伍，伍承弥缝

荔钗

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
荔，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：丹荔黄甘北苑茶，勞君誘我向天涯

滇诗

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
滇，来源于陈师道的《宋诗》《送高推官》，原文：興來思跨巴滇馬，歸去方乘下澤車

染桥

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
染，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：竹色寒清簟，松香染翠幬

淖敖

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：用尹祭、嘉荐、曾淖、普荐、溲酒，适尔皇祖某甫，以隮祔尔孙某甫

骅斯

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
骅，来源于王之望的《宋诗》《又和 其三》，原文：鸿雁初来，骅骝欲去，永夜烧红蜡

漾瑺

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
漾，来源于陈陶的《唐诗》《夏日怀天台》，原文：潺潺出亂峯，演漾綠蘿風

辰凝

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
辰，来源于张说的《唐诗》《南中别陈七李十》，原文：庚辰，吴入楚

子诺

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
子，来源于陈伯强的《宋诗》《句》，原文：大寶子傳子，垂統無畢程

瑺钗

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

瑺恽

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

虢明

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
虢，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：献公亡虢，五年而后举虞

箬璂

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
箬，来源于石民英的《宋诗》《句》，原文：靈官跨龍出洞來，仙人驅虎載箬去

楚奎

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
楚，来源于楼钥的《宋诗》《卢甥申之自吴门寄颜乐间画牋》，原文：吳兒歈，鄭女舞，彩衣姣服垂楚楚

喻奕

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
喻，来源于白居易的《唐诗》《病假中庞少尹携鱼酒相过》，原文：時惟桂林掾，與彼新喻丞

真亘

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
真，来源于周南的《宋诗》《余杜门兀坐三年壬申六月九日出吊平望归途阻风第四桥余曰是特偶相值尔不然岂造物者出门即相料理耶舟人曰然因识之》，原文：我來不見修真客，却得真如問遠公

祺书

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
祺，来源于韦骧的《宋诗》《刘钦止承务挽词一首》，原文：典禮昭成，祺祥交屬

筝逸

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
筝，来源于蒲寿宬的《宋诗》《舶使王会溪太守赵见泰九日领客枉頋山中赋采菊东篱下悠然见南山韵十首 其一》，原文：细看秦筝，正似人情短

和蔳

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
和，来源于魏了翁的《宋诗》《陈寺丞挽诗 其三》，原文：知是君描和靖句，不知和靖寄君詩

骊璩

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
骊，来源于上官良史的《宋诗》《河梁值雨有怀严羽》，原文：最苦唱彻骊歌，重迟留无计

淄渲

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
淄，来源于刘长卿的《唐诗》《旅次丹阳郡遇康侍御宣慰召募兼别岑单父》，原文：漢家衒鬻盈千數，却用淄川牧豕人

淞秋

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
淞，来源于史弥宁的《宋诗》《即事》，原文：戲拈禿筆聊復爾，一翦吳淞半江水

姿玫

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
姿，来源于谭用之的《宋诗》《塞上 其一》，原文：未成鴻鵠姿，遽頓驊騮趾

缘郅

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
缘，来源于赵蕃的《宋诗》《蘐草》，原文：望丹霄杳杳，云幄俄开，缘会远，空引时情万缕

凝珉

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
凝，来源于陈渊的《宋诗》《再和邓志宏二首 其一》，原文：浅黛凝愁，明波转瞩

朔潆

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
朔，来源于洪适的《宋诗》《九曲有感》，原文：朔風入空曲，涇流無大波

些孜

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
些，来源于王十朋的《宋诗》《章季子教授惠顾渚茶报以宣城笔戏成三绝 其二》，原文：我可图些甚么来

由斌

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
由，来源于韩愈的《唐诗》《奉和虢州刘给事使君三堂新题二十一咏 北楼》，原文：古稱結交難，成敗視此由

召清

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
召清，来源于钱起的《唐诗》《同严逸人东溪泛舟》，原文：張侯作詩召清風，渴讀如飲雪山乳

佶孝

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
佶，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

箴荣

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
箴，来源于僧贯休的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难五首 三》，原文：墓廬猶手構，梱則是夫箴

珂莱

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
珂，来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其九》，原文：並珂馳寶鉸，分幰鶩彫輪

旌析

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
旌，来源于白居易的《唐诗》《好听琴》，原文：旌旆千山立，笙竽萬籟深

虔沉

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
虔，来源于杨万里的《宋诗》《午憩二首 其二》，原文：虔恭出門，禮容兢兢

芃初

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
芃，来源于欧阳修的《宋诗》《与李献臣宋子京春集东园得节字》，原文：芃芃布野翠捲浪，靄靄出袖雲爲衣

霏羡

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
霏，来源于王鼎的《唐诗》《洪州西山（句）》，原文：雪霏霏

孜暖

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
孜，来源于文同的《宋诗》《送张朴翁归盩厔 其一》，原文：几席巾瓶侍服勤，闃闃孜孜十九春

钥笙

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
钥笙，来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》，原文：报道凤城催钥，笙歌散无迹

优梦

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
优，来源于周必大的《宋诗》《次子中兄韵三首 其一》，原文：吟情饮兴相将，二十载优闲

枝晗

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
枝，来源于梅尧臣的《宋诗》《亢阳和欲行舟者》，原文：昨夜封枝寒雪

旌冕

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
旌，来源于梅尧臣的《宋诗》《景纯以侍儿病期与原甫月圆为饮》，原文：翔風吹羽蓋，慶霄拂霓旌

岭易

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
岭，来源于曾几的《宋诗》《兰畹》，原文：千寻翠岭，一枝芳艳，迢递寄归人

律诀

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
律，来源于钱起的《唐诗》《客舍赠郑贲》，原文：似和鸣鸾凤，律应雌雄

谐资

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
谐，来源于阳枋的《宋诗》《再和陈提举喜雨 其一》，原文：满酌金莲，愿永谐歌笑

滇凇

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
滇，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：巴滇有馬駒空老，林箐無人葉自秋

箴罡

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
箴，来源于胡仔的《宋诗》《句 其一一》，原文：去上緹屏最，行陳丹扆箴

寅识

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
寅，来源于谌祜的《宋诗》《句 其一一○》，原文：臘盡星迴次，寒餘月建寅

鉴涛

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
鉴，来源于无名氏的《宋词》《寿延长中腔令・寿延长》，原文：现放着体书，望恩官明鉴取

恽虢

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

靛琬

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
靛，来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》，原文：閒見層出珠琲垂，鵝黄靛粧宫様宜

嵘伽

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
嵘，来源于陈棣的《宋诗》《盛暑宿集福院晚风雨大作》，原文：烧鬼岳，紫殿势峥嵘

宜泰

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
宜，来源于释守讷的《宋诗》《句》，原文：玉笋班联，宜冠紫微郎

悟奎

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
悟，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望以花翁之什见招因次韵詶之》，原文：居士圖之，以警未悟

磊蓬

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
磊，来源于袁说友的《宋诗》《俞氏园》，原文：唐時師匠多磊落，昌黎把鉞爲之酋

元楣

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
元，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其二》，原文：此疑元和時刻

才常

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
才常，来源于韩偓的《唐诗》《宝劒》，原文：人事久難知，高才常不遇

谦偕

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
谦，来源于徐铉的《宋诗》《送汤舍人之陈州》，原文：远量度，近观瞻，谨廉礼谦，休猜我做避世陶潜

纴朝

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
朝，来源于赵嘏的《唐诗》《叙事献同州侍御三首 一》，原文：十朝春恰九朝雨，一日晴還半日陰

醇熹

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
醇，来源于林希逸的《宋诗》《郡圃小山大资可斋先生所作也石久散而池亦荒恕斋来公补处叠之浚之访求旧记重刊之仍续留题之句以寄可翁翁又和之以某同出可斋之门不鄙赐示借韵为谢 其二》，原文：公學此味如，渾厚兼醇正

柒俐

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

竺茂

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
竺，来源于徐铉的《宋诗》《梦游三首 其二》，原文：喚回天竺三年夢，參透披雲一味禪

景骅

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
景，来源于杨万里的《宋诗》《立秋日闻蝉》，原文：景有尚賢志，據逆以爲助

琤阑

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
琤，来源于曾巩的《宋诗》《将行陪贰车观灯》，原文：喚客入山還送客，淙琤猶記石泉聲

绅之

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
绅，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：鸡初鸣，咸盥漱，栉縰，笄总，衣绅

巍致

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
巍致，来源于左纬的《宋诗》《避寇即事十二首 其五》，原文：巍巍致君期，勛華將比崇

萃艺

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
萃，来源于赵与滂的《宋诗》《山居苦》，原文：百川萃南州，水族何磊砢

页楠

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

煜棕

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
煜，来源于韩淲的《宋诗》《过王伯是乃岐公孙也》，原文：禦冬氣清神煜煜，煖老體輕夢騰騰

钧纴

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
钧，来源于王十朋的《宋诗》《题双瀑》，原文：钧天侍玉皇

冶藻

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
冶，来源于马定远的《宋诗》《村居》，原文：本是好人家女艳冶，便待要兴词讼发文牒，送到官司遭痛决

芗缤

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
芗，来源于邓肃的《宋诗》《次韵顺之奏雅四首 其一》，原文：芸暖书芗，声压四檐悄

浩瑺

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
浩，来源于释梵言的《宋诗》《颂古九首 其一》，原文：溶溶注銀海，浩浩瀉玉川

亦合

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
亦合，来源于刘攽的《宋诗》《送冯当世移金陵》，原文：未令據槐廳，亦合登蓬山

园纾

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
园，来源于李昭玘的《宋诗》《敺雀行》，原文：纵沈香、为榭彩为园，难安著

沫瑄

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
沫，来源于元稹的《唐诗》《遣兴十首 五》，原文：哀泉瀉飛磴，流沫常噴雪

婵怀

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
婵，来源于张商英的《宋诗》《青原山七祖塔》，原文：只为贪钱，将个婵娟，卖上茶船

莱霏

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
莱，来源于无名氏的《元曲》《那咤令・盈斟着酒杯，则不如桑麻纺织；轻罗细丝，则不如荆钗布衣；珍》，原文：茶香水玉钟，酒竭玻璃翁，云绕蓬莱洞

筠璋

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
筠，来源于岳珂的《宋诗》《玉唾壶》，原文：砌筠塗綠粉，庭果滴紅漿

兹妍

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
兹，来源于梅尧臣的《宋诗》《江南杂感》，原文：河功田利兹爲重，士賤民勞豈足論

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