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嘉善慈山四小录取名单2022

罗亦锐作者:罗亦锐2022-06-03 12:32:22

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

嘉善慈山四小录取名单2022

炽奈

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
炽,来源于黄公度的《宋诗》《偶成》,原文:向雷声震处,一阳来复,玉炉火炽,金鼎烟寒

种澈

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
种,来源于汪炎昶的《宋诗》《题王伯畏清心堂》,原文:桂是蟾宫种

暄虢

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
暄,来源于李龏的《宋诗》《古赠别三首 其一》,原文:石暄蕨芽紫,渚秀蘆筍綠

屹涔

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
屹,来源于蔡必荐的《宋诗》《寓意漫成》,原文:知君琢句用功深,屹立長城不受侵

蘅泊

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
蘅,来源于郭祥正的《宋诗》《又和 其四》,原文:蘅茝不時與,芬榮奈汝何

釉炫

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫,来源于朱熹的《宋诗》《题清虚庵来月轩》,原文:正聲和群心,明珠炫雙眸

中嵘

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
中,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一○》,原文:骑驴风雪中

璆凝

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
璆,来源于陆游的《宋诗》《鼓楼铺醉歌》,原文:羽觴聚泛蘭亭月,璆佩鏘鳴閬苑風

泉央

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
泉,来源于李白的《唐诗》《与诸公送陈郎将归衡阳》,原文:鳴泉鳴泉,使我菀結而華顛

耘玖

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
耘,来源于赵秉文的《元曲》《么・乘兴两三瓯,拣溪山好处追游。但教有酒身无事,有花也好,无花也》,原文:晚日未收鷄上樹,春風欲度鳥耘田

杏媪

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
杏,来源于佚名的《唐诗》《苏州耆旧语(题拟)》,原文:猶有春山杏,枝枝似薄妝

润轶

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
润,来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和王敏仲望祝融峰四首 其二》,原文:可便去寻一个宿头,觅一碗浆水饭润咱喉

知旭

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
知,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》,原文:” 曰:“诐辞知其所蔽,淫辞知其所陷,邪辞知其所离 ,遁辞知其所穷

珩仪

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
珩,来源于邓深的《宋诗》《怀清旷兄弟》,原文:行應珩璜女子師,薦修蘋藻大夫妻

淙纭

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
淙,来源于陈傅良的《宋诗》《湖楼送客即事一首奉怀益之兼简同饯诸友》,原文:碧澗淙流繚一源,閘機不露暗驚湍

奎芮

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
奎,来源于释德洪的《宋诗》《悼山谷五首 其四》,原文:太清奉虛皇,奎壁手可攬

纴焘

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

忻漳

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
忻,来源于吕本中的《宋诗》《寄临川亲旧十首意到辄书不复次序 其四》,原文:積善忻餘慶,暢武悅成功

瑞乾

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
瑞乾,来源于赵抃的《宋诗》《和淮上喜雪呈贯之》,原文:茂陵何識瑞乾封,遑恤蕭條四海空

瑗粹

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
瑗,来源于刘攽的《宋诗》《和张给事喜雨》,原文:德同蘧瑗知舒卷,時在荘周有屈伸

邕朔

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
邕,来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・滚绣球》,原文:發揚門戶勝他族,深羨公家有蔡邕

珐杏

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
杏,来源于释道宁的《宋诗》《送僧归华藏》,原文:帘幕烘香桃杏晓

璁耘

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
璁,来源于卢祖皋的《宋词》《乌夜啼》,原文:戶外瓏璁響玉珂,弁星遙見切雲峨

忻嶂

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
忻,来源于赵鼎的《宋诗》《丁酉春绍兴书怀》,原文:池蓮已濯濯,庭草長忻忻

晷采

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
晷,来源于杨泽民的《宋词》《渔家傲》,原文:恬無分外想,賸有日晷閒

宜珧

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
宜,来源于方岳的《宋诗》《古巖》,原文:總然口似青鋒劍,只宜口快不宜遲

浅豫

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
浅,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二三》,原文:一番雨过年芳浅

珺燿

拼音五行释意
jùn美玉,指高贵、美丽
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
燿,来源于李昴英的《宋诗》《峡山全清阁》,原文:八龍焜燿長生籙,五采葳蕤續命絲

唯暖

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
唯,来源于苏辙的《宋诗》《和王巩见寄三首 其二》,原文:石榴兼布葉,金䔲唯作花

傅艾

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
傅,来源于徐夤的《唐诗》《新屋》,原文:虬蘗掛乳竇,飛鼠傅石脊

忻焱

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
忻,来源于王之道的《宋诗》《四面山午饭澡雪尘土往太湖二首 其二》,原文:種花忻土潤,撥石慮沙埋

僖蕖

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
僖,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:数之,以其不用僖负羁而乘轩者三百人也

娅玫

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
娅,来源于葛立方的《宋诗》《题盐仓壁》,原文:娅姹

纭涛

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》,原文:心事纷纭:待嫁了茶商,怕误了诗人

援津

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
援,来源于陈著的《宋诗》《赠医相者赵月堂》,原文:擬學昌黎慟河華,扳援石磴多藟藤

蕋浠

拼音五行释意
ruǐ花蕊,植物的精华。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
蕋,来源于卫宗武的《宋诗》《挽悟悦师二章 其一》,原文:即今攜酒江郊去,弄蕋攀條一拂塵

炅泊

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
炅,来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》,原文:碧玉炅炅雙目瞳,黃金拳拳兩鬢紅

乘芨

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
乘,来源于胡嘉鄢的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:餐食沆瀣,乘駕虹霓

蓁箪

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
蓁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》,原文:《诗》云:「桃之夭夭,其叶蓁蓁

禹茂

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
禹,来源于梅尧臣的《宋诗》《和和之南斋画壁歌》,原文:激濁使之清,未覺禹功尊

遒嵊

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
遒,来源于岑参的《唐诗》《太一石鳖崖口潭旧庐招王学士》,原文:壁立千峰紫翠浮,一峰直上更孤遒

萱乾

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
萱,来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故尚书虞部员外郎知制诰贬莱州司马渤海高公》,原文:南陔久嘆薪吹棘,北戶空勞草樹萱

汝骓

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
汝,来源于释文珦的《宋诗》《不出》,原文:我有老狂詞,聽之吾語汝

望诺

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
望,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 石兽》,原文:遥望白云乡

凡珞

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
凡,来源于湖州士子的《宋诗》《句》,原文:凡洗必盥

棋芮

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
棋,来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 飞霞》,原文:棋黄金罢酒筹,彩笔停诗兴

烊柏

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

蕾晤

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
蕾,来源于白居易的《唐诗》《西街渠中种莲叠石颇有幽致偶题小楼》,原文:野狂不慣娉婷醉,蓬鬢偏宜蓓蕾侵

恽晤

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

焘狄

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

樟旬

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
樟,来源于宋祁的《宋诗》《秋晚溪上》,原文:在我窩兮不可嫚,楓樟爲謀石爲炭,卯鐘午魚可以換

沦淮

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
沦,来源于史浩的《宋词》《如梦令》,原文:轻露沦残暑,哉魄拟初弦

泊燏

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
火光貌。
国学点评
泊,来源于欧阳修的《宋诗》《奉使契丹初至雄州》,原文:此當舟航衝,旅泊逾百千

资柳

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
资,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:258 将,资也

恺凌

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
恺,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:宾射,皆奏其钟鼓,鼜、恺献,亦如之

源仟

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
源,来源于晁说之的《宋诗》《圆机和邵大及予二诗可谓压倒五更枕上诵叹不已复作谢之足见来章之美能发人情思也 其一》,原文:濟源三臨泛,王屋一登攀

筱域

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
筱,来源于陈宗远的《宋诗》《代寿帅书三首 其三》,原文:烟溆绿深陂筱,霜篱红老江花

骃淙

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

桑乔

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
桑,来源于张炎的《宋词》《声声慢》,原文:稻栽已遍畝,桑採無剩園

燝栎

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

本谐

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
本,来源于武元衡的《唐诗》《闻严祕书与正字及诸客夜会因寄》,原文:本來無物,幻起成春

棹尚

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
棹尚,来源于释道潜的《宋诗》《刘咸临秀才挽词 其四》,原文:元亮孤舟聊自棹,尚平家事不相關

晶徵

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
晶,来源于马存的《宋诗》《燕思亭》,原文:野人摘贈持滿筐,吐霞噴霧回晶光

蘅良

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
蘅,来源于薛季宣的《宋诗》《读骨鲠集》,原文:蘅皋向晚舣轻航

悦昉

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
悦,来源于王之望的《宋诗》《倚江亭会上虞伯逵送梅花并二绝句坐上次韵并调贺子忱 其二》,原文:谁道蓬莱安悦

渲明

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
渲,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》,原文:他端的费雕琢难磨渲

皖滦

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
皖,来源于张栻的《宋诗》《舟行湘阴道中雪作》,原文:抱日預占恭邸夢,飛龍曾報皖山祥

献昶

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
献,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:既献,奠于下篚

简沉

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
简,来源于邵棠的《宋诗》《湖山把菊》,原文:一盏勘书殊简径,万灯侍辇曾荣耀

銮桠

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
銮,来源于陆游的《宋诗》《城东逆旅》,原文:荣侍金銮殿上,更向沉香亭北,半醉拂华笺

谊晖

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
谊,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:谊伯、仲伯作《典宝》

晔奘

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
晔,来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》,原文:少日声名,珠玑黼黻,晔煜分符,喧轰持斧

浩昶

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
浩,来源于张元干的《宋诗》《挽林天和 其一》,原文:浩翁曲肱一浩齋,焉知廊廟與蒿萊

祯暖

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
祯,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:国家将兴,必有祯祥

蔷禾

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
蔷,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其四八》,原文:柔情一点蔷薇血

旨忻

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
旨,来源于韩淲的《宋诗》《送致道》,原文:我祀如何,百末旨味

柔漓

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
柔,来源于韩淲的《宋诗》《次韵景瑜 其二》,原文:柳丝无赖舞春柔

榷戎

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
榷,来源于王安石的《宋诗》《寄茶与和甫》,原文:野老隨分過,商榷桑與梓

涟札

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
涟,来源于赵蕃的《宋诗》《午饭资福寺》,原文:中有涟漪,莫道壶山小

简淙

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
简,来源于邵棠的《宋诗》《湖山把菊》,原文:一盏勘书殊简径,万灯侍辇曾荣耀

玢帧

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
玢,来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

棣宸

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
棣,来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・倘秀才》,原文:遙聞旅宿夢兄弟,應爲郵亭名棣華

霄耘

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
霄,来源于朱翌的《宋诗》《湘江亭别程干》,原文:雁入雲霄去,猿從荆棘過

昼永

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
昼永,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・醉扶归》,原文:春昼永、帘幕重重,箫声缓奏

蓓奈

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
蓓,来源于沈辽的《宋诗》《钓鱼》,原文:滴成小蓓密於糝,亂走長條柔可束

绎栗

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
绎,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:壬午犹绎,万入去龠

箴柔

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
箴,来源于孙觌的《宋诗》《和叔毅田园五首 其一》,原文:至人之心我所欽,盤盂不須銘且箴

远苓

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
远,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」对曰:「我远于陈氏矣

简夷

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
简,来源于韩维的《宋诗》《和曼叔昆阳城》,原文:(梅云)俺姐姐写了一简,教我送来,不知上面写着甚么

熙瑥

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
熙,来源于刘克庄的《宋诗》《送勋姪之官嵢峡五言五首 其四》,原文:更喜使華齊獻壽,八方何地不熙熙

琳芈

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
琳,来源于杨万里的《宋诗》《明发四望山过都昌县入彭蠡湖》,原文:仙人昔住紫琳房,一旦翩然下大荒

杉炜

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
杉,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 一》,原文:青青交道杉,森鬰互參倚

南楚

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
南楚,来源于皎然的《唐诗》《舟行怀阎士和》,原文:南楚佳名舊,西都妙製稀

昼静

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
昼静,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至和祫享三首 送神用《兴安》。》,原文:玉女窗深松昼静,研朱重点参同契

奎坤

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
奎,来源于岳珂的《宋诗》《小墅桂花盛开与客醉树下因赋二律 其一》,原文:三年三揖壁奎星,當日曾登著作庭

涌媵

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
涌,来源于李羣玉的《唐诗》《仙明洲口号》,原文:风雨每掀清宇宙,林峦长似涌波涛

蓁林

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
蓁,来源于周必大的《宋诗》《胡长彦母解氏挽词》,原文:霜風獵獵掃平野,沙頭蓁翳浄如燖

治宣

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
治宣,来源于王十朋的《宋诗》《瑞香花》,原文:吾皇嘗膽愈思治,宣室賜對行可期

怀椿

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
怀,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵题琴谱三首 其二》,原文:锦绣谷中旧客,襟怀未肯全疏

壬烊

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
壬,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻系御史狱赋狱中榆槐竹柏 槐》,原文:姦聲不入耳,巧言寧孔壬

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