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熙母字取名寓意及含义

孙清杏作者：孙清杏2022-06-03 06:47:22

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熙母字取名寓意及含义

颉霜

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
颉，来源于释圆悟的《宋诗》《真人洞》，原文：西风依旧潮来去，山海颉颃吞吐

琤裕

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
琤，来源于张祜的《唐诗》《退宫人二首 二》，原文：曲澗潄琮琤，夜來應驟雨

泊乘

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
泊乘，来源于王炎的《宋诗》《次韵子大四绝 其一》，原文：飄泊乘别車，惠然肯來游

贤涔

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
贤，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵希登送行之什》，原文：五云色备观台书，万世功成贤相用

松瞳

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
松，来源于苏籀的《宋诗》《范箕叟啜茗一首》，原文：斬松八九根，窗壁具一朝

晔暌

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
晔，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

幂韪

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
幂，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七九》，原文：幂幂天垂似幕

霄漓

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
霄，来源于何梦桂的《宋诗》《感兴》，原文：可憐據坎者，寸尺盡霄漢

戎亘

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
戎，来源于王十朋的《宋诗》《哭何子应 其三》，原文：尚記宣和末，賢科擢阿戎

芦琥

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
芦，来源于辛弃疾的《宋词》《江神子・江城子》，原文：（正末唱）倒不如葫芦提醉了还醉

燮诺

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
燮，来源于胡仲弓的《宋诗》《崇福寺次枯崖韵》，原文：衣裘視寒燠，日夜自調燮

薏勃

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
薏，来源于楼钥的《宋诗》《寒食》，原文：薏苡何傷我，甘棠尚在民

盛胧

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
盛，来源于毛滂的《宋词》《生查子》，原文：萬邦作孚，盛德形容

柃序

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于王之道的《宋诗》《为兴国周少隠题》，原文：乾坤萬里眼，時序百年心

箫晃

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
箫，来源于卓田的《宋词》《昭君怨》，原文：箫台仙隐漫游嬉

璐陇

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
璐，来源于苏过的《宋诗》《五色雀和大人韵》，原文：陌逈皆連璐，臺高盡結瑶

熙景

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
熙景，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《红绣鞋》，原文：鬰鬰雲煙當晝麗，熙熙景物共春融

武与

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
武与，来源于王安石的《宋诗》《题金沙》，原文：不逢汤武与桓缪兮，世孰云而知之

浩严

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
浩，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日梅花二首 其二》，原文：浩气俱英发

童峪

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
童，来源于梅尧臣的《宋诗》《赴霅任君有诗相送仍怀旧赏因次其韵》，原文：拖以數童僕，折却十竹竿

荑易

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
荑，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其四》，原文：巖巖參天一古木，下有輕荑滿郊綠

朔言

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
朔言，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：初，范氏之臣王生恶张柳朔，言诸昭子，使为柏人

锐瑺

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
锐，来源于陆游的《宋诗》《蹭蹬》，原文：3　再成锐上为融丘

绍固

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
绍，来源于吴芾的《宋诗》《和陶停云 其三》，原文：云孙将绍祖风流

鑫夕

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕，来源于刘子翬的《宋诗》《同翁士特李似表谒巽伯少卿因作醉歌》，原文：夕陽宜屢澆，又須煩抱甕

渌幽

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
渌，来源于戴栩的《宋诗》《前休处士余君挽词》，原文：日晴烟光亂，風澹水容渌

笺蘅

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
笺，来源于杨冠卿的《宋诗》《又示同志》，原文：细写罗笺情缕缕

奕谐

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
奕，来源于王灼的《宋诗》《题政黄牛出山图 其二》，原文：泛愛何人枉素書，銀鈎奕奕到田廬

沉邕

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
沉，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠吴道士》，原文：老人沉醉弟兄扶

淮薏

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
淮，来源于吴锡畴的《宋诗》《送春 其一》，原文：簇簇淮陰市，竹樓緣岸上

梓隋

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
梓，来源于魏鹏的《宋诗》《闺情四首 其三》，原文：殿丞尹我邑，桑梓復弟兄

允艾

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
允，来源于傅察的《宋诗》《思归》，原文：允矣昔賢，後世所慕

越缤

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
越，来源于胡寅的《宋诗》《仲秋赴伯达浴儿会不见月》，原文：越天無雁度，楚澤有龍蟠

治益

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
治益，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其五四》，原文：皇心欽寶訓，求治益精勤

中笛

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
中笛，来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其二》，原文：霜中笛，落梅一曲瑤華滴

时滔

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
时，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：121　不辰，不时也

仑祺

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
仑，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 二一》，原文：遥出昆仑上

湲恽

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
湲，来源于陆游的《宋诗》《泛三江海浦》，原文：位置亭臺依茂密，剔疏巖壑聽潺湲

茜淳

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
茜，来源于温庭筠的《唐诗》《太子西池二首 一》，原文：銀茜聯恩渥，金蘭藹義風

旭霁

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
旭，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其二四》，原文：旭日銜青嶂，晴雲洗淥潭

绍越

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
绍，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：卿为上摈，大夫为承摈，士为绍摈

汝荑

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
汝，来源于俞灏的《宋词》《点绛唇》，原文：物我情忘兮誰分爾汝

珊雅

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
珊，来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其九》，原文：水晶盘馔供麟脯，珊瑚钩帘卷虾须

净荏

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
净，来源于周端臣的《宋诗》《毋忽诗》，原文：［净］小厮讨天平来

仑璃

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
仑，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：46　水中 47　河出昆仑虛，色白

临乘

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
临，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・混江龙》，原文：宴席临清沼

隋榭

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
隋，来源于蔡隐丘的《唐诗》《句》，原文：謝院撒鹽飛瑣瑣，隋堤翦帛散戔戔

仟玫

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

永其

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
永其，来源于林石涧的《宋诗》《杂咏》，原文：彌荷天地恩，性命永其貰

柏崇

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
柏，来源于曾巩的《宋诗》《城南二首 其一》，原文：謬忝蓮華幕，虛霑柏署官

虞槐

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
虞，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：(虞候云)在门首

羿泽

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
羿，来源于王之道的《宋诗》《送管养正长歌》，原文：鶴林莫掣傲象肘，烏府甘彎射羿弓

秋艾

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
秋，来源于刘涛的《宋诗》《五峰巖》，原文：秋月破夜色，古澗含秋光

稽勤

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
稽，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：曰明禋，拜手稽首休享

序郝

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
序，来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制重阳日即事六韵》，原文：庠序闕講問，闇淺誰予求

淅凡

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
淅，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和吴正仲以予往南陵见寄兼惠新酝早蟹》，原文：淅零零风乍生，白茫茫波流紧，看一派江景凄人

蕖林

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
蕖，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和刘原甫舍人杨州五题 时会堂二首 其一》，原文：君詩何以解人愁，初日紅蕖碧水流

妍涔

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
妍，来源于赵孟坚的《宋诗》《夜泊法忍寺》，原文：曾子獨超軼，孤芳陋羣妍

灏璂

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
灏，来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂乾

苓栗

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
苓，来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・十二月》，原文：豈是栽松待茯苓，且圖山色鎮長青

岐爕

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
岐，来源于杨万里的《宋诗》《挽谢母安人胡氏》，原文：天資岐更嶷，淵德雅而嫺

晤遒

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
晤，来源于孔平仲的《宋诗》《朋友一首寄芸叟》，原文：寄書地正當回雁，晤語身方走跕鳶

珑初

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
珑，来源于陈师道的《宋诗》《后湖晚坐》，原文：云点缀，香汗透玲珑

理休

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
理休，来源于孔平仲的《宋诗》《曾子固令咏齐州景物作二十一诗以献 水西桥》，原文：熟精文選理，休覓綵衣輕

彰颐

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
彰，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・得胜令》，原文：生草不生藥，無以彰土德

奘琝

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
奘，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》，原文：（以上五首均見斯三七三卷）（按：《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」，應即指玄奘

溯钧

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
溯，来源于潘良贵的《宋诗》《蜡梅三绝 其一》，原文：溯万里天风，清声谩忆何处箫

麟怀

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
麟，来源于文同的《宋诗》《送庞中秀才》，原文：陌上金羈馬，墳前石琢麟

晓书

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
晓书，来源于王珪的《宋诗》《正月五日与馆伴耶律防夜燕永寿给事不赴留别》，原文：你道您"祖上亲文墨，昆仲晓书集，从上流传直到你，辈辈儿都及第"

情景

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
情景，来源于释宗印的《宋诗》《偈颂八首 其五》，原文：一得無心便道情（《景德傳燈錄》卷二九作「心」），六門休歇不勞形

飖和

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

璆寅

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
璆，来源于李纲的《宋诗》《得梁谿书寄诸弟二首 其二》，原文：舉手聊探之，縱橫爛琳璆

湘秋

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
湘秋，来源于清昼的《唐诗》《还丹可成诗联句》，原文：共千里、潇湘秋色

滢箬

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
箬，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・沽美酒》，原文：箬笠芒鞋橋下路，兒童爭逐放翁行

艾孜

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
艾，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・小将军》，原文：恰就得端阳，艾人当户，朱笔书符大吉

晴旎

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
晴，来源于程公许的《宋诗》《伯谦招饮龙潭攀桂亭》，原文：长月好，定天晴

夷檀

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
夷，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夷狄不日

漾秋

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
漾秋，来源于释文珦的《宋诗》《闽中岁暮怀吴中》，原文：不羨寶華承白足，最憐澄水漾秋山

崎京

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
崎，来源于陈宓的《宋诗》《县治登梁和寄居余叔济韵 其二》，原文：浩蕩凌原野，崎嶇歷澗溪

偕承

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
偕承，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉答文少激推官纪赠二首 其二》，原文：錢財盡是侯王惠，骨肉偕承里巷榮

炯曙

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
炯，来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 虎头峯》，原文：片段荔枝筐，此心炯炯君應識

篁楣

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
篁，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其五九》，原文：危亭入幽深，正在修篁裏

襄沫

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
襄，来源于张载的《宋诗》《一室》，原文：（見《輿地紀勝》卷八二《襄陽府》）

桠典

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

韫崧

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
韫，来源于项安世的《宋诗》《赠周季隠》，原文：(正末唱)也是我不得时可便韫椟藏诸，我若是的鳌鱼，怕不就压倒群儒

桑枫

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
桑，来源于舒岳祥的《宋诗》《正仲思归作篆畦今夜月十诗非篆畦月乃雁苍月盖杜子美鄜州月之意也予作十章乃篆畦月也 其六》，原文：遠訪桑公子，還依柳使君

嘉临

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
嘉，来源于释元肇的《宋诗》《丁巳生朝》，原文：嘉玉陳幣，神屆欣欣

徽临

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
徽，来源于苏轼的《宋诗》《题王晋卿画后》，原文：有幽人兮張素琴，皇徽兮綠水陰，德之愔兮澹多心

鸥书

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
鸥，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠文宣王乐章 诚和》，原文：更和这碧粼粼春水波纹绉，有往来社燕，远近沙鸥

盛廷

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
盛廷，来源于王之道的《宋诗》《呈蔡元德二首 其二》，原文：江南又說衣冠盛，廷右仍瞻禮樂隆

仟炯

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

壬勘

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
壬，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：五、秋七月壬子，叔孙不敢卒

函淖

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
函，来源于钱起的《唐诗》《梦寻西山准上人》，原文：〔函鍾爲宮〕至哉厚德，物生是資

筱白

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
筱，来源于刘才邵的《宋诗》《又咏梅花》，原文：弦毋筱以爲弧，化毒銅以爲戟

暖硝

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
暖，来源于周季的《宋诗》《题玉川碾茶图》，原文：瘦玉欺寒香不暖

阑蔳

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
阑，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 再举酒毕用《威加海内》。 其一》，原文：独倚危阑清昼寂

烟夷

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
烟，来源于林逋的《宋诗》《监郡吴殿丞惠以笔墨建茶各吟一绝谢之 墨》，原文：翠烟流

凝崔

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
凝，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 谢公赌墅》，原文：玉流翠凝

典盂

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
典，来源于杜甫的《唐诗》《赠蜀僧闾丘师兄》，原文：輟飲屏樽杓，留釭討墳典

寒皎

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
寒皎，来源于葛立方的《宋诗》《天宝三绝 其一》，原文：春風吹園動花鳥，霜月入戶寒皎皎

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