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14岁初中生取名字

曹珊作者：曹珊2022-06-03 06:24:22

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14岁初中生取名字

典唯

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
典唯，来源于郭广和的《宋诗》《金州》，原文：國典唯平法，伊人方在斯

覃曜

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
覃，来源于刘子翬的《宋诗》《听詹温之弹琴歌》，原文：覃思遠害無他計，酣飲端爲免禍謀

昊韦

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
昊，来源于谢逸的《宋词》《西江月》，原文：昊天有命，中興復古

翎瑄

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
翎，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 公子无忌》，原文：要使民鄒魯，飛騰邁迅翎

缨自

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
缨，来源于黄庭坚的《宋词》《鼓笛令》，原文：我又不曾驱六甲风雷，又不曾辨三光气色，又不曾写就《论天表》又不曾草下甚么《平蛮策》（荆王云）贤士乃簪缨世胄，堪为元戎帅首也

瑭琼

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

瑱缎

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
瑱，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：瑱，用白纩

铮姬

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
铮，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

煜珲

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
煜，来源于曾丰的《宋诗》《十一月六日雨至次月一日始霁》，原文：其間延陵季，煜煜承華跗

瑗映

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
瑗，来源于罗隐的《唐诗》《金山僧院》，原文：曼容自以微官去，蘧瑗應知過事非

笈炅

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
笈，来源于黄大受的《宋诗》《春日田家三首 其二》，原文：旋開蕊笈尋仙典，閑點松腴試法書

沅潮

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
沅，来源于周文璞的《宋诗》《金陵怀古六首 其六》，原文：父輕夫重當何淑，沅湘岸筠烟莓覆

匠幻

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
匠，来源于韩淲的《宋诗》《九日次陶韵》，原文：鮓熟慣醒虞匠酒，扇輕堪障庾公塵

泷筠

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

韧馟

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评

昼觉

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
昼，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一三》，原文：孤负梅花立晴昼，一舸凄凉雪底

冬澈

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
冬，来源于吴芾的《宋诗》《赠张发》，原文：冬，十月戊辰，叔孙□若卒

黎权

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
黎，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十一》，原文：昌黎開衡雲，羊公登峴首

储炘

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
储，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：处于平陆，储子为相，以币交，受之而不报

恬瞳

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
恬，来源于吕本中的《宋诗》《连日与一上人会话密庵清坐附火乃有山居气息因成一诗奉呈》，原文：禮洽歡逾長，風恬暑更迴

梓霄

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
梓，来源于强至的《宋诗》《依韵和酬顺安使君王大观见寄之什》，原文：問知桑梓處，師祖李延平

涌庚

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
涌，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 孙公和》，原文：澗谷洶涌龍蛇奔，溝渠溪壑相吐吞

翎霖

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
翎，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵郭元德闲居二首 其一》，原文：雪翎丹頂更玄裳，持赴君家六尺牀

文觅

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
文，来源于吕大防的《宋诗》《句 其三》，原文：武烈文經，敷施當宜

铮团

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》，原文：从头歌韵响铮鏦，入破舞腰红乱旋

冽翰

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
冽，来源于崔元范的《唐诗》《李尚书命妓歌饯有作奉酬》，原文：当日个天时凛冽，怎能勾身上温和

翡秉

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
翡，来源于许棠的《唐诗》《寄盩厔薛能少府》，原文：湖光迷翡翠，草色醉蜻蜓

鉴朴

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
鉴，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 群仙观》，原文：万象自妍丑，一鉴碧虚浮

璇漾

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
璇，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其七○》，原文：璇杓高聳婺女明，金波漾曉輝郎星

憬遒

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
憬，来源于孙觌的《宋诗》《示长文》，原文：越北燕南紛會解，傖音憬俗寖相知

漪恢

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
漪，来源于张道洽的《宋诗》《包山书院》，原文：修梧散瑶碧，溪水涵清漪

翀庆

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
翀，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：丈夫別有翀天志，肯學佗家不正因

武鹄

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
武，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：堂上接武，堂下布武

绪苡

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
绪，来源于曾丰的《宋诗》《儒家子刘宗庆发披戴愿赠二绝句俾藉之以谒乐于成人之美者 其二》，原文：别离情绪，待归来都告

启隋

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
启，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：休公徒之怒，而启叔孙氏之心

惋蝶

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
惋，来源于陈造的《宋诗》《暮春泛西湖次口号韵呈程待制十首 其四》，原文：鬼神憤惋莫得秘，直恐世上遭詆訶

弈祁

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
弈，来源于卢祖皋的《宋词》《眼儿媚》，原文：棋枰對弈環座看，誰信樵斧忘青春

溯璇

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
溯，来源于郑刚中的《宋诗》《马伏波请征蛮据鞍矍铄时年六十一陆鸿渐景陵人蚤年事比邱后始改业为儒今复州东门外小寺断碑犹言是鸿渐当时受业院也予去年蒙恩谪桂阳正年六十一今徙复州尝访鸿渐之遗踪戏成一绝》，原文：鱗介多潛育，漁人自溯洄

合罡

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
合，来源于释梵琮的《宋诗》《因学者问生死到来如何抵当答以四偈 其二》，原文：同姓从宗，合族属

笺黛

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
笺，来源于李昉的《宋诗》《老病相攻偶成长句寄秘阁侍郎》，原文：空记得、小阁题名，红笺青制，灯火夜深裁剪

昶凝

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
昶，来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》，原文：後《漫叟詩話》、《本事曲》載孟昶《玉樓春》詞，以爲即原作，但宋時即有人疑爲後人據東坡詞隱括而成，並非孟作

奕弘

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
奕，来源于释德洪的《宋诗》《题鹿苑虎岑堂》，原文：彷徉或持書，靜默方對奕

葆依

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
葆，来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》，原文：聲名終不掩，光豔姑自葆

合艾

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
合，来源于吴芾的《宋诗》《寄韩子云二首 其二》，原文：(合)休斟绿蚁

榷玢

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
榷，来源于宋之问的《唐诗》《游法华寺》，原文：我慙門巷非尺五，字欲問奇誰與榷

淅媛

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
淅，来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗》，原文：明燈坐遙夜，幽籟聽淅瀝

璞湫

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
璞，来源于郑国辅的《宋诗》《云根石 其一》，原文：舌本瀾翻郭璞書，試今措手驗何如

悟璎

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
悟，来源于宋庠的《宋诗》《汴渠春望漕舟数十里》，原文：忽逢舊交歎，始悟人間悲

伽泷

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
伽，来源于释师范的《宋诗》《入己还闭》，原文：普明照世約同參，補怛落伽觀自在

州陇

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
州，来源于苏辙的《宋诗》《己丑除日二首 其一》，原文：一石可償千日醉，凉州未必似楊州

璆姝

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
璆，来源于黄庶的《宋诗》《观雪》，原文：班行再肅穆，璜珮鳴琅璆

敦笛

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
敦，来源于朱熹的《宋诗》《伏读致政少傅相公送赵成都佳句两篇不胜慰幸已次高韵并饯其行而再赋此章以见区区瞻仰之意缮录拜呈伏乞采览 其二》，原文：霜葭揚飛熛，敦迫海風惡

年源

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
年源，来源于刘学箕的《宋诗》《和林处士梅诗八首 其五》，原文：千年源委詩書澤，一日風雷變化秋

肖苏

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
肖，来源于梅尧臣的《宋诗》《汴之水三章送淮南提刑李舍人 其二》，原文：半氈半幅一羌床，寒淡家風肖老龐

季磐

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
季，来源于赵蕃的《宋诗》《成父以子进酿法为酒酒成许分贶趣之以诗并呈子进昆仲》，原文：傳否兩忘懷，更好李季牖

沧语

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
沧，来源于谢逸的《宋诗》《怀吕聘君》，原文：斗垂天、沧波万顷，月流烟渚

资洌

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
资，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：丧乱蔑资，曾莫惠 我师

颐弈

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
颐，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 七》，原文：天教眉寿过期颐

淖悟

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
淖，来源于陈著的《宋诗》《次韵单君范行李中诸诗前数章自道后二章为单君作也八首 其六》，原文：名園泥淖安可入，坐惜殘芳風雨散

泰璐

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
泰，来源于邓肃的《宋诗》《次宋左司韵》，原文：莫叱王遵馭，空矜郭泰船

凇缥

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

孝翀

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
孝，来源于陈允平的《宋诗》《侍赵开府夜宴》，原文：有子有孫，力田孝悌

雯夕

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

沉固

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
沉固，来源于徐照的《宋诗》《求邓叔珍画》，原文：升沉固難量，寧復論高卑

天君

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
天君，来源于苏辙的《宋诗》《喜雪呈鲜于子骏三首 其二》，原文：富貴從今信在天，君看黍稌多秋田

昭寓

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
昭，来源于陆游的《宋诗》《归次樊江》，原文：海印發光，昭然如日

笃容

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
笃，来源于孙竢的《宋诗》《和周焘合江亭 其一》，原文：我战钦钦身刚举，笃速速手难舒

璋新

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
璋，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：圭璋特，琥璜爵

鹤嘉

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
鹤，来源于孙逖的《唐诗》《和左衞武仓曹衞中对雨创韵赠右衞李骑曹》，原文：今年风物，著意庆生朝，□鹤舞，黑猿吟，花下眠青鹿

陇绚

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
陇，来源于喻良能的《宋诗》《为周提宫题尚友堂》，原文：陇首云收天色暮，寒光射月初开

箬煊

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《双蝶》，原文：青蓑黄箬裳衣

萄莆

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
萄，来源于项安世的《宋诗》《内子生日 其二》，原文：仙掌金莖吸露華，西凉蒲萄勝流霞

琦绍

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
琦，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 六祖 其九》，原文：厥初萃瑰琦，而世生豪英

娣葵

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
娣，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：疾使侍人诱其初妻之娣，置于犁，而为之一宫，如二妻

资昭

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
资，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六二，旅即次，怀其资，得童仆，贞

其瑛

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
其，来源于卫宗武的《宋诗》《下岭》，原文：其方受仙聖，其效未易論

荑晟

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
荑，来源于张耒的《宋诗》《赠赵簿景平二首 其一》，原文：綠荑含素蕚，采折自逋客

棋珲

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
棋，来源于张浩的《宋诗》《戏李氏》，原文：棋爲尋圖勝，書因借本差

影维

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
影，来源于姚勉的《宋诗》《和葛德远 其一》，原文：飞破玉壶清影

时淄

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
时，来源于许及之的《宋诗》《太上皇后合春帖子 其二》，原文：芳蹊有恨时时见，趁游丝、高下弄晴

皙志

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
皙，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」子韩皙曰：「家臣而欲张公室，罪莫大焉

町识

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
町，来源于何梦桂的《宋诗》《寄田察使》，原文：蓄積思江漢，疎頑惑町畦

亚容

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
亚，来源于杜光庭的《唐诗》《送神颂》，原文：篱落亚疏篁

倾年

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
倾，来源于陈造的《宋诗》《次韵答德瑞》，原文：春柳长亭倾酒樽，秋菊东篱洒泪痕

珏篌

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
珏，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬陈宫教》，原文：（《燈下閑談》卷下《升斗得仙》）（按：詩題中之李珏，爲揚子縣之小販，積功成仙，與作者姓名同

澧玮

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
澧，来源于舒岳祥的《宋诗》《初七日》，原文：竿頭崖頭撒手去，閬州澧州尋路歸

晷亚

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
晷，来源于华镇的《宋诗》《失题 其一》，原文：民命一絲懸晷刻，仁心觸處作春風

润韵

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
润，来源于高适的《唐诗》《酬岑二十主簿秋夜见赠之作》，原文：来时露衣香润

继闻

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
继，来源于商山客死书生的《唐诗》《述怀 二》，原文：」孔子愀然作色而对曰：「合二姓之好，以继先圣之后，以为天地宗庙社稷之主，君何谓已重乎

湲缥

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
湲，来源于虞俦的《宋诗》《立春 其四》，原文：見說靈泉好，潺湲興莫窮

徽祁

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
徽，来源于刘子翬的《宋诗》《题丞厅》，原文：圖暗經陰畫，琴昏在匣徽

央朝

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
央朝，来源于王洋的《宋诗》《送乡僧证缘归山阳》，原文：肅穆未央朝，蹣跚壽陵步

佐魁

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
佐，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：佐食取黍、稷、肺祭，授尸

淅真

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
淅，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵工部兄见寄三首 其二》，原文：綿綿不解溪邊雨，淅淅無情松下風

和芨

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
和，来源于张良臣的《宋诗》《春词 其一》，原文：(和)花前宴乐同欢会，伊和我两同心

畚钟

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
畚，来源于李昴英的《宋诗》《示儿用许广文韵》，原文：當時商家畚築子，夢裏撐船濟川去

煜沉

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
煜，来源于司马光的《宋诗》《孙器之奉使淮浙至江为书见寄以诗谢之 其三》，原文：覺來窗已白，殘燈猶煜煜

茗罡

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
茗，来源于郭印的《宋诗》《中秋月试院中作呈莫少虚》，原文：啜茗清風兩腋生，西齋雅具愜幽情

嵇燿

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
嵇，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其七九》，原文：嵇阮相將棹酒船，晚風侵浪水侵舷

洲初

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
洲初，来源于李纲的《宋诗》《北归昼渡海风便波平尤觉奇绝成五绝句 其三》，原文：吾道傳滄洲，初不待識別

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