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民营幼儿园取名

黄缪沦作者：黄缪沦2022-06-03 04:58:22

，

民营幼儿园取名

尹种

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
尹，来源于陈觉民的《宋诗》《句 其一》，原文：(粱尹云)老夫一径的散心来

葆曜

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
葆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 奠瓒用《瑞木》。》，原文：不自觜觿訪葆旅，不入柳倉覓厨食

良域

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
良，来源于赵明道的《元曲》《圣药王・我岂谎，您诚想，苏小卿到底嫁双郎，因为和乐章，动官长。柳》，原文：良宵又过了

桐镌

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
桐，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六六》，原文：何处最知秋，风在梧桐井

齐晗

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
齐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」齐高厚之诗不类

楠葆

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
楠，来源于程俱的《宋诗》《焦山》，原文：楩楠大蔽牛，支厦棟梁器

年郅

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
年，来源于刘克庄的《宋诗》《怀晦巖一首》，原文：怀芳心苦，持此过年年

青瑜

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
青，来源于李正民的《宋诗》《元叔易去假服戏作》，原文：更有青青竹，菩提法眼中

召绅

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
召，来源于董杞的《宋诗》《水泛及门用老杜江涨韵》，原文：禍既自召兮，福亦自棄兮

谧胧

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

喻酝

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
喻，来源于张元一的《唐诗》《叙可笑事》，原文：賓弔飜成鶴，人亡惜喻龜

诺品

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
诺，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：」宾及卿、大夫皆兴，对曰：「诺

敦袁

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
敦，来源于释文珦的《宋诗》《采菖蒲》，原文：（見羅振玉《鳴沙石室佚書》影印敦煌寫卷《沙州[都督府]圖經》，即伯二○○五卷

爕俞

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

瑄含

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
瑄，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：禪學瑄演輩，圭峯家法優

峤昶

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
峤，来源于陆游的《宋诗》《自东泾度小岭闻有地可卜庵喜而有赋》，原文：梯航海峤暮云黄，轿马烟岚乱山青

荷苑

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
荷，来源于丘葵的《宋诗》《喜雨示儿姪 其一》，原文：春草平陵路，荷衣醉別離

昭久

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
昭，来源于喻良能的《宋诗》《为何监狱题种德堂》，原文：幣之玄纁，對此昭亮

晣幂

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

青虢

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
青，来源于戴叔伦的《唐诗》《崇德道中》，原文：歌榭外，杨柳晚青青

璩瑭

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
璩，来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》，原文：已沐仁風深骨髓，更驚詩思劇瓊璩

汉涧

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
汉，来源于释善珍的《宋诗》《悼上官良史》，原文：汉王拓境思名将，捧飞诏欲登途

唯溯

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
唯，来源于梅尧臣的《宋诗》《端明李侍郎挽歌三首 其三》，原文：坐久羣動息，秋空唯寂然

其笃

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
其，来源于释智圆的《宋诗》《怀保暹师》，原文：會其歸其，好是正直

蔳徵

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
徵，来源于文同的《宋诗》《上亭北轩对月吹笛得才元舍人昭华引醉霜月草堂吟皆诗谱也 其一》，原文：無吏徵租終日睡，得錢沽酒一春狂

隋棂

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
隋，来源于岳珂的《宋诗》《寄紫微高侍郎三首 其二》，原文：清楚曾經晉，荒唐直到隋

鸥振

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
鸥，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・收尾》，原文：我已忘机狎鸥鹭

慷绅

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
慷，来源于陈宓的《宋诗》《谢雨清水巖 其一》，原文：浩歌慷慨擬投筆，門外太白空煌煌

玉影

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
玉影，来源于刘湾的《唐诗》《云南曲》，原文：玉影如空，天葩暗落清香

晣素

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

至燮

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
至，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・朝天子》，原文：情性所至，妙不自尋

炔冶

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

勤袤

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
勤，来源于傅伯寿的《宋诗》《和泉守王龟龄》，原文：自周之先，其艱其勤

繁兆

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
繁，来源于吕本中的《宋诗》《谦上人清湍亭》，原文：澤國雪霜少，沙汀花木繁

楚渭

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
楚，来源于胡宿的《宋诗》《送刁总赴句容簿》，原文：朝离南楚暮西秦

燃延

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
燃，来源于释居简的《宋诗》《杜鹃》，原文：三宗握鏡，六合渙燃

禄湲

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
禄，来源于刘沧的《唐诗》《与僧话旧》，原文：禄兒射火燒九天，鬼手不撲神聽旃

识嵊

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
识，来源于刘庭琦的《唐诗》《从军》，原文：温香傍酒，尽多娇、不识春愁

谧烯

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

绡秉

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
绡，来源于葛胜仲的《宋诗》《四桂坊》，原文：红绡衣薄麦秋寒，绿绮韵低梅雨润

识禹

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
识，来源于张镃的《宋诗》《玉照东西两轩有红梅及千叶缃梅未经题咏倒用前韵各赋五首 其一》，原文：你去那《周易》内显神通，怎如我六壬中识详细

矗筝

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
矗，来源于邵雍的《宋诗》《寄前洛阳簿陆刚叔秘校》，原文：冰峰撐空寒矗矗，雪凝水凍埋海陸

仑哲

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
仑，来源于孟浩然的《唐诗》《经七里滩》，原文：搬运上昆仑

晷序

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
晷，来源于萧楚材的《唐诗》《奉和展礼岱宗涂经濮济》，原文：其長應天數，其光動晴晷

骋冶

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
骋，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：辀欲百无折，经而无绝，进则与马谋，退则与人谋，终目驰骋，左不楗行数千里马不契需，终岁御，衣衽不敝

札娆

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
札，来源于陆文圭的《宋诗》《送陆谊斋按察》，原文：豪氣掀雷須給札，他時修月待揮斤

蕾珲

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
蕾，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 彻豆用《肃安》。以下二首政和中制。》，原文：绀蕾攒冰，苍阴弄月，休说堆盘马乳

兴肖

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
兴，来源于徐瑞的《宋诗》《东绿翁既居山中而瑞方葺敝庐再用前韵》，原文：五百年间，诞中兴人杰

唯籍

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
唯，来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》，原文：所論唯野事，招作住雲鄰

艺麟

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
艺，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其一八》，原文：俺家里八下里窝弓陷坑，你便有七步才无钱也不许行，六艺全便休卖聪明

鉴杉

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
鉴，来源于孙光宪的《唐诗》《杨柳枝词四首 三》，原文：(末唱)你不去敢有刑法，请夫人鉴察

与烟

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
与烟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一一》，原文：待踞龟食蛤，相期汗漫，与烟霞会

淖椰

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
淖，来源于苏辙的《宋诗》《东轩长老二绝 其二》，原文：泥淖停牛屋，風埃坐簀床

良继

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
良，来源于陈傅良的《宋诗》《寒食早起围炉中戏和林宗易韵二首 其二》，原文：此心良可歌，憑月爲知音

谊秭

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
谊，来源于徐侨的《宋诗》《西轩腊梅》，原文：情谊知君独重

睨严

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
睨，来源于郑清之的《宋诗》《安晚偶成》，原文：叢叢槲葉邊，身睨而視

衡鹄

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
衡，来源于无名氏的《宋词》《九张机》，原文：歸塗度黄花，偶遇衡人東

沅燃

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
沅，来源于孔武仲的《宋诗》《馆中夏日》，原文：蹔向沅湘采蘭芷，扶疎終亦愛吾廬

桥睨

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
桥，来源于郑谷的《唐诗》《石门山泉》，原文：月寒烟瞑孤山下，羞吟□、断桥边去

辑桑

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
辑，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 苏秦》，原文：辑车有待，日边飞下消息

简执

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
简，来源于郑起的《宋诗》《寄题梵才大士台州安隠堂》，原文：秘殿升华，紫枢勋旧，退步真祠，简心端扆

翙袁

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

朔椎

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
朔，来源于周渭的《唐诗》《湘妃庙》，原文：朔風黄葉深，尚記驅車去

芃诣

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
芃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 第二盏毕用《天下大定》。 其二》，原文：菜本芃芃剪青玉，饌成澆飯填清腹

薏笠

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
薏，来源于张耒的《宋诗》《寒食离白沙》，原文：君無疑敝橐，薏苡非珠琨

婧黎

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
黎，来源于袁说友的《宋诗》《扬州堡寨》，原文：過黎陽而遂西兮，煩嘉友之臨餞

澄彤

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
澄，来源于杨万里的《宋诗》《送刘惠卿二首 其二》，原文：墻仞攸倫孔，陂澄固偶黃

燏融

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

瑚熹

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
瑚，来源于刘季裴的《宋词》《念奴娇》，原文：爰席其珍，尺璧珊瑚

卓缪

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
卓，来源于杜甫的《唐诗》《宇文晁尚书之甥崔彧司业之孙尚书之子重泛郑监前湖》，原文：山迴道亦轉，卓犖煙雲間

柏鹄

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
柏，来源于孔平仲的《宋诗》《常父相率作吴丞相挽词 其二》，原文：老瓦燒柏子，冉冉度遊絲

鸯德

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
鸯，来源于李流谦的《宋诗》《遣兴 其五》，原文：画桥露月冷鸳鸯

瑶珞

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
瑶，来源于周弼的《宋诗》《寓宿黄观复书堂晨至海棠花下走笔呈苏召叟》，原文：想像瑶池

珹澄

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于释道潜的《宋诗》《次韵升师见招 其二》，原文：何處行舟動，澄波自委金

楠至

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
楠，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 赵君偶以微恙乘驼车而行戏赠二绝句 其二》，原文：聽訟古楠下，審克恭且溫

由沥

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
由，来源于吕本中的《宋诗》《和李二十七食蛙听蛙二首 其一》，原文：我終不嗔渠，此瓦不自由

琛菀

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
琛，来源于文同的《宋诗》《李生画鹤》，原文：報譯認檣烏，航琛知海賈

霁谊

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
霁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其一》，原文：元宵此去日无多，会看霁色生和气

齐滟

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
齐，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：夫人固在齐矣，其言孙于齐何

韪贞

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

炀爀

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：九月，立炀宫

苓嶛

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
嶛liáo木高。
国学点评
苓，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 觉哀》，原文：合入梁公藥籠貯，嗟乎，嗟乎，世上伏苓多老芋

荑仞

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
荑，来源于路德延的《唐诗》《句》，原文：已驚玄髮換，空度綠荑柔

霖容

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
霖，来源于释文珦的《宋诗》《古墓》，原文：分明含雨意，何事不爲霖

柃知

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于洪适的《宋诗》《次韵讲武城》，原文：还知麽

蒲婉

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
蒲，来源于颜真卿的《唐诗》《五言月夜啜茶联句》，原文：蒲池渭陽廟，銀闕海中洲

殷隆

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
殷，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其五○》，原文：公方伯夷操，事殷不事周

烯炜

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

炜绪

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

谧纮

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

晷淄

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
晷，来源于应枢的《宋诗》《游它山》，原文：賜封定應留晷刻，疇庸當便進班聯

继致

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
继，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：众宾将与射者皆降，由司马之南适堂西，继三耦而立，东上

涧源

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
涧，来源于孔平仲的《宋诗》《和常父见寄》，原文：涧碧山红粉烂漫，烟萝远映霜枫

嘉域

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
嘉，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：嘉薦令芳，有嚴禋祀

荏豫

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
荏，来源于曾极的《宋诗》《水精大珠》，原文：叹别来、光阴荏苒，江湖宿留

裴晷

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
裴，来源于彭征的《宋诗》《真人 其二》，原文：枕裴回，又听一声乾鹊

宁滢

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
宁，来源于顾逢的《宋诗》《赠僧庆云衲》，原文：似这等栖迟误了奴家命，强打精神拜斗星，何日安宁

淙君

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
淙，来源于蔡戡的《宋诗》《送葛谦问 其五》，原文：從此識歸處，東流水淙淙

茗翼

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
茗，来源于释印肃的《宋诗》《赞三十六祖颂 其二》，原文：茗碗瀹甘寒，溫泉試新浴

韦茯

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
韦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：韠：君朱，大夫素，士爵韦

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