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取名申喜慧

许珂珊作者：许珂珊2022-06-03 04:54:22

，

取名申喜慧

魁燮

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
魁，来源于沈彬的《唐诗》《金陵杂题二首 一》，原文：弱息及笄姻未偶，故米拜屈问游，书生已露魁人手，山老因营继嗣谋

瑧烯

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评

彬绚

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
彬，来源于郑刚中的《宋诗》《句 其二》，原文：彬彬看祠事，盛德世無窮

遥醇

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
遥，来源于陆游的《宋诗》《自规》，原文：遥遥鶑花饒，惴惴蠶麥腐

苏宸

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
苏，来源于许及之的《宋诗》《得赵昌甫诗集转呈转庵却以谢梦得诗见示有诗次韵》，原文：夜夜姑苏城外，当时月，但空照荒台

曼年

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
曼，来源于李羣玉的《唐诗》《请告南归留别同馆》，原文：正君王恩宠，曼舞丝竹

越涛

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
越，来源于范成大的《宋诗》《赠临江简寿玉二首简携王仲显使君书来谒并示孔毅甫梦蟾图今庙堂五府皆有题字 其二》，原文：吳越爲君土，崤函是我家

藻颜

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
藻，来源于无名氏的《宋词》《更漏子》，原文：玉藻散奇香，瓊柯流雅音

茂淅

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
茂，来源于丁谓的《宋诗》《兔》，原文：西掖梧方茂，南瀕藻已蕪

种润

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
种，来源于刘黻的《宋诗》《赋求仁斋和赵使君》，原文：叹十年波浪，悠悠何补，三生石上，种种无缘

舟芸

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
舟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：命舟牧覆舟，五覆五反

云馟

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
云，来源于释行海的《宋诗》《宿高岸庵》，原文：云树直

睿素

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
睿，来源于文同的《宋诗》《夜思寄苏子平秘丞》，原文：異態懸睿想，行看登廟堂

熹旌

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
熹，来源于杨万里的《宋诗》《和李天麟秋怀五绝句 其三》，原文：風掃花枝猶隠約，日烘雲影漸熹微

媛天

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
媛，来源于刘跂的《宋诗》《西溪次韵九首 其四》，原文：天媛貪忙爲靈匹，幾時留巧與人間

乘茂

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
乘，来源于方干的《唐诗》《送乡中故人》，原文：展步乘幽興，登臨當遠遊

棣栗

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
棣，来源于陈翊的《唐诗》《登城楼作》，原文：叔也居然賦常棣，且招師友嘗異饌

骞奂

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
骞，来源于杨万里的《宋诗》《诗情》，原文：范蠡归舟，张骞游兴，在渔歌三四声

湲正

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
湲，来源于颜粲的《唐诗》《白露为霜》，原文：衣冠心慘愴，故老淚潺湲

纪爀

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
纪，来源于宋方壶的《元曲》《中吕・山坡羊道情》，原文：孩儿每你着他稳坐的，序长幼则论年纪

泽屿

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
泽，来源于黄公绍的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：重慕想，东陵晦迹，彭泽归来，左右琴书自乐，松菊相依，何况风流鬓未华

僖年

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
僖，来源于林希逸的《宋诗》《夜立池边作》，原文：咸頌僖公柏，誰言莊氏椿

宏昙

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
宏，来源于汪遵的《唐诗》《金谷》，原文：空門甚宏放，果報駭觀聽

松篌

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
松，来源于周紫芝的《宋诗》《湖隄步游客言此苏小墓也》，原文：松老赤松原，松間廟宛然

璞援

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
璞，来源于林同的《宋诗》《古初》，原文：玉美終懷璞，蘭香竟死林

憧椰

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
憧，来源于顾非熊的《唐诗》《关试后嘉会里闻蝉感怀呈主司》，原文：藹藹萬乘都，憧憧四方客

之婕

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
之，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一六》，原文：芙蓉之枝，丹山之兒

季炅

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
季，来源于周必大的《宋诗》《读乐天诗戏效其体》，原文：季世遭奇禍，煩冤痛可論

漪恬

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
漪，来源于何耕的《宋诗》《春日 其四》，原文：往看芙蓉湖，微風綠生漪

和札

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
和，来源于温庭筠的《唐诗》《更漏子 五》，原文：和气溢，祥烟扬

瑭益

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

胭音

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
胭，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：枯林獨秀染胭脂，不使群芳次第窺

凝郅

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
凝，来源于吴芾的《宋诗》《又和黄清表惠早梅》，原文：氣爽群居席，烟凝數仞牆

羲翼

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
羲，来源于何梦桂的《宋诗》《和王德甫见寿二律 其一》，原文：羲獻墨迹十一卷，水玉作軸排疏疏

熠珵

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
熠，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：町畽鹿场，熠耀宵行

鉴箫

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
鉴，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：心似鉴，鬓如云，弄清影，月明中

郅影

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
郅，来源于章甫的《宋诗》《次郝泽民韵》，原文：萬里關山今不閉，漢家頻許郅支和

苡翌

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
苡，来源于刘敞的《宋诗》《雪后病愈至射堂作》，原文：滿車薏苡勝琳琅，流傳千載事微芒

延琢

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
延，来源于章惇的《宋诗》《句 其一》，原文：驛樓見萬里，延首望遼碣

浅知

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
浅，来源于赵蕃的《宋诗》《夜坐读书闻瓶梅之香口占五绝 其三》，原文：恨浅薄东风，褪花销腻

页璋

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

沛匡

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
沛，来源于苏轼的《宋诗》《王巩屡约重九见访既而不至以诗送将官梁交且见寄次韵答之交颇文雅不类武人家有侍者甚惠丽》，原文：排危盛氣冠英雄，逆耳忠言悟沛公

川锦

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
川，来源于戴昺的《宋诗》《代简寄谢友人》，原文：六朝若流川，覽古半有無

蕙至

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
蕙，来源于苏舜钦的《宋诗》《寒夜十六韵答子履见寄》，原文：良朋比蘭蕙，雕藻邁瓊琚

凡粹

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
凡，来源于左纬的《宋诗》《避寇即事十二首 其五》，原文：庶期白雪調，一奏驚凡聾

琮润

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
琮，来源于罗邺的《唐诗》《宿云门寺》，原文：砌遶琮琤水，門羅翠碧岑

枫亘

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
枫，来源于王炎的《宋诗》《晚浴溪上》，原文：芦花枫叶浦

琝徵

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
徵，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其八》，原文：未向漆園爲傲吏，定應明代作徵君

璆瞳

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
璆，来源于张元干的《宋诗》《希道使君入山再有佳句见及复次元韵因简老禅》，原文：就溪漚爲紙，瑩若裁璆琳

麟弈

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
麟，来源于韦骧的《宋诗》《遣兴一绝》，原文：麒麟不可繫羈，所以異犬羊

亦尔

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
亦，来源于宋庠的《宋诗》《题巢父井亭》，原文：夢中亦何爲，思古亦長慟

析韬

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
析，来源于周文璞的《宋诗》《访梅二首 其二》，原文：析木旁瞻星兩兩，大椿遥祝歲千千

青炯

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
青炯，来源于宋祁的《宋诗》《访隠者不遇》，原文：閑花裊幽妍，冶葉發青炯

献谧

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
献，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：春献素，秋献成，书其等以飨工，乘其事，试其弓弩，以下上其食而诛赏，乃入功于司弓矢及缮人

洛瑺

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
洛，来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 四》，原文：迥分遼海氣，閑蹋洛陽塵

宁晖

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
宁，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：纳公孙宁、仪行父于陈

琤澜

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
琤，来源于杨无咎的《宋词》《蝶恋花》，原文：白龍過澗玉琮琤，澗外松聲擊戛鳴

逸骃

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
逸，来源于崔敦礼的《宋诗》《九序》，原文：老逸不自限，病狂不可周

炘丁

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
丁，来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其二三》，原文：丁宁去後

匠鸯

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
匠，来源于苏辙的《宋诗》《汝南迁居》，原文：牧豎惡皴皵，梓匠嗔虬斜

炯嘉

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
炯，来源于林逋的《宋诗》《雪三首 其三》，原文：野僧四五人，腦紺瞳子炯

勋璆

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
勋，来源于王十朋的《宋诗》《闻捷报用何韵》，原文：更看取，继汧公勋业，东平茅土

昶奘

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
昶，来源于苏辙的《宋诗》《见儿侄唱酬次韵五首 其一》，原文：初帝謂母，子昶來，小者侯，大者王

肖苒

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
肖，来源于裘万顷的《宋诗》《病中闻伯量相访寄之二首 其一》，原文：禹金熔范肖仪刑

韬柏

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
韬，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 明道 其五》，原文：三万卷，龙韬客

琳莱

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
琳，来源于姚合的《唐诗》《寄主客刘员外》，原文：萬山低伏天柱起，鬰鬰琳宮鎖幽邃

嫣汝

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
嫣，来源于孔平仲的《宋诗》《自警》，原文：群英外，嫣然一笑，富贵出添姿

旨尉

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
旨，来源于易士达的《宋诗》《阶笋》，原文：寂滅真功元無體，無功妙旨太深深

炯瑜

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
炯，来源于邓林的《宋诗》《书怀》，原文：炯炯寒日清無光，單單終日行羊腸

嫒源

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于刘克庄的《宋诗》《又和六首 其三》，原文：西源窮盡到東源，直注層崖五磴泉

召霓

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
召，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵李任道晚饮锁江亭》，原文：火急召親賓，歡遊莫厭頻

滔犹

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
滔，来源于赵长卿的《宋词》《清平乐》，原文：滔滔逝水東流去，兩石崔嵬屹天柱

淞滇

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
淞，来源于王炎的《宋诗》《拒霜花》，原文：老身泛吳淞，但覺靈岩高

瑜淙

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
瑜，来源于释印肃的《宋诗》《大众仰观》，原文：幾生曾得闍瑜意，今日堪將貝葉書

昃仞

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
昃，来源于朱熹的《宋诗》《墨庄五咏 静春堂》，原文：即令西馳暉，稍復向禺昃

之逊

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
之，来源于陈杰的《宋诗》《胡端逸结庵于清江之草鞋甲岁晏言别始知犹有九袠母在敬和韵》，原文：借伴之機，起家之力

宣晠

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
宣，来源于王令的《宋诗》《我策我马寄王介甫 其二》，原文：晦明節宣，臣或諍之

潇素

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
潇，来源于苏轼的《宋诗》《次韵周穜惠石铫》，原文：秋风飘飘，雨潇潇，便做陈抟睡不着

郄之

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
郄，来源于刘敞的《宋诗》《去年对雪一首赠江十》，原文：王粲名雖重，郄超髯未長

专简

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
专，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其三三》，原文：（唱）我这里满满的捧着金杯，我与你专专的这庆喜，则要你夺的个状元归

勃酝

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
勃，来源于孔平仲的《宋诗》《一字至七字送梦锡梦锡托疾引归》，原文：移床也擬傍晨光，蓬勃如煙紛欲瞇

瑶芊

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
瑶，来源于释德洪的《宋诗》《次韵彭子长刘园见花》，原文：听兮清琼瑶些

明栗

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
明栗，来源于宋祁的《宋诗》《入壬辰新岁》，原文：田园尽可渊明栗，弓刀何似邵平瓜

奕贞

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
奕，来源于韦应物的《唐诗》《陪王卿郎中游南池》，原文：奕奕還嘉祐，綿綿想建隆

蘅鸥

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
蘅，来源于谭用之的《唐诗》《送僧中孚南归》，原文：申椒兮杜蘅，揭車兮留夷

秉勃

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
秉，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其一》，原文：窮通宜有在，賦予定誰秉

禾晏

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
禾，来源于范浚的《宋诗》《李修撰哀挽二首 其一》，原文：惟有故城禾黍地，前事消魂

堰召

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
堰，来源于李复的《宋诗》《冬日》，原文：愁连满眼堰树

晤烊

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
晤，来源于罗汉和尚的《唐诗》《偈》，原文：吾室尚潭潭，留君欲晤談

芹瞳

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
芹，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 蒌蒿》，原文：西崦人家應最樂，煮芹燒筍餉春耕

献盂

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
献盂，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：大子蒯聩献盂于齐，过宋野

瑷越

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越，来源于萧立之的《宋诗》《送雪溪徐高士之越三首 其三》，原文：夢秦書印斗，思越畫漁船

潭乾

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
潭乾，来源于张耒的《宋诗》《春雪二首 其二》，原文：潭乾沉石露，人立去禽衝

勤愿

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
勤愿，来源于林同的《宋诗》《刘袆之》，原文：宝觥交劝殷勤愿，把玉腕、彩丝双结

勰焘

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

凡笈

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
凡，来源于华镇的《宋诗》《赠孙纯臣居士》，原文：胡然窣堵波，香花耀凡眼

箩泱

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

畚宓

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
畚，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：陈畚挶具绠缶，备水器

徵黎

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
徵，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：徵九神于回极兮，建虹采以招指

良谊

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
良，来源于仇远的《宋诗》《张氏隠居》，原文：良耜既歌，乃揚帗舞

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