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2022安徽省省监狱录取名单

黄蒂勰作者：黄蒂勰2022-06-02 22:51:22

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022安徽省省监狱录取名单

宁熠

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
宁，来源于李益的《唐诗》《代人乞花》，原文：事验平凉，眷隆当宁，指日须还公秉钧

骞峪

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
骞，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：锐喙决吻，数目顅脰，小体骞腹，若是者谓之羽属

析境

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
析，来源于张佖的《宋诗》《边上》，原文：析薪委寶林，善響繼家聲

同胧

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
同，来源于刘克庄的《宋诗》《送游潮州二首 其二》，原文：夜夜同衾，朝朝同乐，步步相随

潮昃

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
潮，来源于杜龙沙的《宋词》《斗鸡回》，原文：潮迴沙鳥聚，岸闊釣船孤

芷晋

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
芷，来源于白子仪的《宋诗》《次韵和抑之寒食 其一》，原文：風髙洞庭波，雲瞑蘭芷城

沅严

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
沅，来源于楼炤的《宋诗》《偕范贤良游天王寺登城晚归三绝 其一》，原文：违郢都之旧闾兮，回湘、沅而远迁

笈霄

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
笈，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：手披蕊笈校丹篆，足躡飛昇騰紫微

璃漓

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
璃，来源于张栻的《宋诗》《送零陵贾使君二首 其二》，原文：四山摇玉夜光浮，一舸玻璃凝不流

楠珹

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
楠，来源于蔡伸的《宋词》《临江仙》，原文：枯楠千歲遭風雷，披枝折幹吁可哀

原炽

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
原，来源于方岳的《宋诗》《阻雪 其一》，原文：九原迷白日，萬壑怨清秋

棋弛

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
棋，来源于张镃的《宋诗》《即事 其一》，原文：世事如奕棋，臧否均亡羊

峪昀

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
峪，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》，原文：小橋溪水漲，曲徑峪雲籠

琥竺

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
琥，来源于王洋的《宋诗》《哭孀嫂 其二》，原文：荔子瓊瑤破，藤梢琥珀傾

晷琳

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
晷，来源于程颢的《宋诗》《是游也得小松黄杨各四本植于公署之西窗戏作五绝呈邑令张寺丞 其五》，原文：继晷与焚膏，祗勤习诗书，咳唾珠玑才灿锦，养浩然春闱必取

嵇诣

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
嵇，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其二○》，原文：蕭然杖屨巖壑裏，似是當年嵇阮流

硝烊

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
硝，来源于王炎的《宋诗》《次韵朱晦翁十梅 小梅》，原文：耳藥肯塗銀盒雪，牙硝自踏板橋霜

纲滨

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
纲，来源于陆佃的《宋诗》《易守建业毅夫有诗赠别次韵五首 其四》，原文：天纲是恢恢，若论着狄肯的这武艺，我则待对倒了他这个赖功的贼

镌涧

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
镌，来源于韩淲的《宋诗》《梅》，原文：到如今总是彻梢虚，燕燕不是石头镌、铁头做

灏箪

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
灏，来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》，原文：灏气参横，尘埃洗尽，玉管濡冰雪

芷冬

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
芷，来源于张咏的《宋诗》《游赵氏西园》，原文：茂林修竹恒蒼蒼，畦蘭畹芷騰幽芳

旷沐

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
旷，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：师旷侍于晋侯

品渲

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
品，来源于释道行的《宋诗》《偈五首 其二》，原文：萬方朝玉帛，千品會簪裾

轼炳

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
轼，来源于徐瑞的《宋诗》《东绿翁既居山中而瑞方葺敝庐再用前韵》，原文：名镇重湖，屡凭熊轼，恩满西江，载分龙节

隅荣

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
隅，来源于陈允平的《宋词》《谒金门》，原文：方陪瘞玉禮，珥筆岱山隅

景荏

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
景，来源于曹勋的《宋诗》《和李伯时韵送行七首 其五》，原文：一番好景，近莺花时候

昂蕴

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
昂，来源于释重显的《宋诗》《送僧》，原文：燈前往往大魚出，聽曲低昂如有求

柯漳

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
柯，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉答李和甫代简二绝句 其一》，原文：宮旁種玉桂，柯葉垂瓏瓏

渭缪

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
渭，来源于曾巩的《宋诗》《酬柳国博》，原文：轉斾趨關右，頒條匝渭陽

缪晏

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
缪，来源于吕本中的《宋诗》《范县丞惠双鸡》，原文：绸缪凤枕鸳被

珏町

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
珏，来源于虞俦的《宋诗》《林子长惠芡实走笔为谢》，原文：（貫休《禪月集》卷十《懷諸葛珏二首》「謬獨哭不錯」句自注引）（按：此則據《中華文史論叢》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

阔樨

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
阔，来源于李若水的《宋诗》《春日途中》，原文：鹿瑞堂前冬日暖，螺山江上春波阔

渲钏

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
渲，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》，原文：溪轉聞鳴泉，林疎渲蒼蘚

棕伦

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
棕，来源于朱熹的《宋诗》《登芦峰》，原文：江邊勝事略尋徧，不見海棕高入雲

笠晟

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
笠，来源于李廌的《宋诗》《蚩蚩》，原文：竹笠援補，芒鞋藤乳

荣圣

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
荣，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：诗以言志，志诬其上，而公怨之，以为宾荣，其能久乎

睨屿

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
睨，来源于陈造的《宋诗》《赵介卿见简解嘲二首 其一》，原文：山色陰晴遠更青，誰教睥睨枕巖扃

澜熹

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
澜，来源于萧立之的《宋诗》《赠邓景宪》，原文：要老伴，浮江载酒，舣棹观澜

川枝

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
川，来源于周德清的《元曲》《圣药王・重玩视，巧意思，羽毛枝干细如丝。温润资，雕琢时，那其间应》，原文：顧瞻山川，申我王威

融熙

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
融熙，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：孤坐小閣上，臺融融熙熙

滔其

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
滔，来源于杨杰的《宋诗》《句 其七》，原文：洪水昔滔天，得禹民乃粒

滇淮

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
滇，来源于徐瑞的《宋诗》《江道可用前韵见属再叠谢之》，原文：武皇開疆三萬里，滇池初穿柏梁起

涟焓

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
涟，来源于方回的《宋诗》《岁尽即事三首 其三》，原文：想高谈倾坐，风斯下矣，微辞漱物，清且涟漪

儒瑜

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
儒，来源于白居易的《唐诗》《宿裴相公兴化池亭》，原文：地靈鍾傑俊，寧但拾儒科

浦晔

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
浦，来源于杜甫的《唐诗》《徐卿二子歌》，原文：西流終古恨，南浦鎮時忙

皤央

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
皤，来源于陈起的《宋诗》《买花》，原文：一皤博笑幾同調，兩醜相看莫斂眉

桑琰

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
桑，来源于陈淳的《宋诗》《久不雨》，原文：晴採桑，雨採桑，田頭陌上家家忙

晖蕴

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
晖，来源于刘克庄的《宋诗》《发脱》，原文：但隔水馀晖，傍林残影

蕋婳

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
婳huà木指静好。
国学点评
蕋，来源于李纲的《宋诗》《山居遣兴四首 其四》，原文：著蕋木芙蓉，桂樹尤蕭森

锋嵘

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
锋，来源于冯山的《宋诗》《和程之才正辅感遇》，原文：怕不待争锋取债恋多娇，又索书名画字寻人保

境曜

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
境，来源于周紫芝的《宋诗》《叔共出近诗百余篇携归灯下读竟题小诗其后三首 其三》，原文：於何號邊境，不忍問淮民

致峪

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
致，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：其不以救许致何也

暄稷

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
暄，来源于释元肇的《宋诗》《道场山》，原文：藥草春暄夜更長，木蘭花下聽天雞

秋榭

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
秋，来源于林景熙的《宋诗》《侍应平坡侍郎郊行口占二首 其一》，原文：占断清秋

沧琤

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
沧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至和祫享三首 送神用《兴安》。》，原文：朝驾长风沧岛上，夜骑明月青天际

情萱

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
情，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：故人情

墨研

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
墨研，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀九宫贵神十首 降神用《景安》。 其三》，原文：墨研青嶂石，茶泛碧霞甌

梁匡

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
梁，来源于金履详的《宋诗》《挽徐居士二首 其二》，原文：云梁千尺

爀荟

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

晠奈

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈，来源于韩淲的《宋诗》《感兴十首 其九》，原文：明日汀洲草，依依奈別何

菡杨

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
菡，来源于释行海的《宋诗》《送选上人》，原文：菡萏晚花香未減，梧桐病葉墮無聲

析津

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
析津，来源于陆游的《宋诗》《春日》，原文：有客來從析津頭，翰墨多藏玉韞匵

晟锋

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
晟，来源于杨公远的《宋诗》《四用韵 其七》，原文：大晟揄揚逸樂音，躬行律度革汪淫

越峪

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
越，来源于丘葵的《宋诗》《金樱子 其二》，原文：越國強仍大，稽城高且孤

瑷夷

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于杜牧的《唐诗》《渡吴江》，原文：鋪施芟夷，二主縛

荔璩

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
荔，来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：盤陀石上看松眠，薜荔凌霄結紫烟

蕋忆

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
蕋，来源于杜甫的《唐诗》《覆舟二首 二》，原文：但憶社醅挼菊蕋，敢希朝士賜茰枝

棠婕

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
棠，来源于苏轼的《宋诗》《明日复以大鱼为馈重二十斤且求诗故复戏之》，原文：農時憚煩民，聽訟小棠下

琮里

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
琮，来源于高翥的《宋诗》《育王寺》，原文：別我新詩有許清，玉聲金韻兩琮錚

秭晳

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
秭，来源于廖行之的《宋诗》《醉中纪事题辰州浄因寺》，原文：傷心盡聽秭歸鳥，難弟言歸秭不歸

郅泷

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
郅，来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其六》，原文：誓斬郅支聊出塞，生擒頡利始歸朝

渌珹

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
渌，来源于翁彦国的《宋诗》《西巖寺》，原文：何時獲瀛渌，更可調陽春

波简

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
波，来源于张九龄的《唐诗》《和许给事中直夜简诸公》，原文：相看波冷无声

崎慷

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
崎，来源于李山甫的《唐诗》《题李员外厅》，原文：人皆望而畏，所宅在崎嶔

雅滇

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
雅，来源于文喜的《唐诗》《五台山夜行遇童子问答忽然不见作》，原文：巾履日可賞，琴樽雅成飾

书昉

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
书，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：有则此何以书

孜潆

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
孜，来源于司马光的《宋诗》《题陈秀才园林》，原文：簿領孜孜防黠吏，邱園矻矻訪通民

理旆

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
理，来源于葛胜仲的《宋诗》《和韵答马用宏朝散》，原文：你哥嫂直恁无理

蕖笠

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
蕖，来源于林衢的《宋诗》《题广州光孝寺》，原文：幾朵碧芙蕖，王維圖未圖

潭绰

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
潭，来源于郑刚中的《宋诗》《即事》，原文：駕言窮勝賞，遂作龍潭遊

华桢

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
华，来源于彭龟年的《宋诗》《挽傅德芳主簿》，原文：龙华会里曾相见

川术

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
川，来源于徐玑的《宋诗》《记述二十韵为赵沂公作》，原文：時節不苦留，川塗行已半

祁凌

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
祁，来源于李荣的《唐诗》《嘲洛邑僧静泰（题拟）》，原文：哀哉詭譎王冀公，未省胡顔向祁睿

津菡

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
津，来源于梅尧臣的《宋诗》《杜鹃》，原文：斜臨楊柳津，靜下鸕鷀侶

波缥

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
波缥，来源于薛师石的《宋诗》《挽徐道晖》，原文：甚薄幸、随波缥缈

翎蕖

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
翎，来源于吴文英的《宋词》《浣溪沙》，原文：盤盤龜曳尾，昂昂鶴梳翎

志润

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
志，来源于晏几道的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：不唯吾志乖，亦使王道局

芨璂

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

蔻淞

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
蔻，来源于晏几道的《宋词》《虞美人》，原文：錦囊消歇餘香在，狼藉春風荳蔻枝

伦珐

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
伦，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：帝乃震怒，不畀『洪范』九畴，彝伦攸斁

亭岚

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
亭，来源于张栻的《宋诗》《韩廷玉筑亭于官舍之旁园中故多梅会有飞雪予因题其扁曰梅雪盖取少陵诗语而刘公贡父送刘长官掌广西机宜尝用此事有雪片梅花五岭春之句今廷玉适为此官于以名亭抑其宜也亭边花木多吾弟定叟旧植故予首章及之 其三》，原文：亭亭太陰宮，無乃瞻星氣

沉启

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
沉，来源于陆游的《宋诗》《湖边晓行》，原文：蕩蕩白銀闕，沉沉水精宮

涟琥

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
涟，来源于无名氏的《宋词》《菩萨蛮》，原文：这痴呆，休恁泪涟涟

苍昱

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
苍，来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其四》，原文：恨苍天把人耽误

承峻

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
承峻，来源于赵蕃的《宋诗》《简周允升三首 其三》，原文：端如八柱屹青蒼，共承峻極何時已

坤儒

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
坤，来源于朱熹的《宋诗》《白鹿讲会次卜丈韵》，原文：乾坤清淚滿，車駕昔遊非

玢伊

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
玢，来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》，原文：繚繞緣雲上，璘玢甃玉聯

杏律

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
杏，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：桃边杏处，犹记玉骢曾到

珵治

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

治韵

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
治，来源于吕巖的《唐诗》《题酒家门额（唐末，冯翊城外酒家门额，书云云。于王字末，大书酒也。字体散逸，非世俗书，人谓是吕洞宾题。）》，原文：京輔方期治，天顔此暫違

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