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迷你世界创造模式怎么取名字

于皎作者：于皎2022-06-02 13:34:22

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迷你世界创造模式怎么取名字

簌璩

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
簌，来源于孔武仲的《宋诗》《长芦五绝句 其四》，原文：簌簌踈篁常似雨，陰陰古屋自生涼

瑹潭

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭，来源于林逋的《宋诗》《寄太白李山人》，原文：竹風驚宿鶴，潭月戲春鷖

宸偕

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
宸，来源于高斯得的《宋诗》《送不浮弟归金陵》，原文：宸心懷慕處，篋有五時衣

种姿

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
种，来源于鲍溶的《唐诗》《庐山石镜》，原文：牵情处，是张郎年少，一种风流

湛承

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
湛，来源于王正功的《宋诗》《嘉泰二年岁在壬戌正月八日携家还里幕中诸友远来饯别同游乳洞遂为终日之款因成古风一章》，原文：花含瑞色三危露，酒湛晴光萬壽杯

本常

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
本常，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公督两欧阳诗》，原文：雲情元自遠，舟意本常虛

漫誉

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
漫，来源于元结的《唐诗》《二风诗 二》，原文：沅湘糺合淼漫漫，洛陽才子憶長安

胧瑹

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
胧，来源于秦观的《宋诗》《存目 其一二》，原文：朦胧月影，黯淡花阴，独立等多时

闻纭

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
闻，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二三》，原文：及至如今□闻处、又多情

治娅

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
治，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一二二》，原文：臨朝常願治，天意邈難凴

鸢溯

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
鸢，来源于孙应时的《宋诗》《陈传朋和余梅花旧作余再赋此》，原文：鸢飞鱼跃矣，风虎更云龙

冶奥

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
冶，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：棟材茂椅桐，躍冶乳鏐鋈

隋飔

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
隋，来源于张扩的《宋诗》《次韵方仲运使兄游允仲花园即事 其一》，原文：隋朝大業末，房杜俱交友長者來在門，荒年自餬口

里烁

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
里，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一三》，原文：明夜去，月千里

笙钧

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
笙，来源于黄庚的《宋诗》《题明皇按乐图》，原文：爲甚笙歌院，重重繡幕遮

茗淖

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
茗，来源于仇远的《宋诗》《勾龙爽毛女》，原文：澆胸獨茗碗，臭味曾不隔

飔自

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
飔，来源于秦观的《宋词》《夜游宫》，原文：红藕洲塘，黄葵庭院，渚风时动清飔

淼简

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
淼，来源于徐侨的《宋诗》《题六和塔》，原文：淼淼千海波，全潮浮漚輕

知琅

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
知，来源于阳枋的《宋诗》《久留黄池待弟姪不至九日独酌》，原文：此情风月知

婳柃

拼音五行释意
婳huà木指静好。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

攸梓

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
攸，来源于楼钥的《宋诗》《姚江高风阁》，原文：我有好爵，君子攸寧

逊爕

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
逊，来源于马云奇的《唐诗》《被蕃军中拘系之作》，原文：(李逊云)则为你夭寿乏嗣也

筝慕

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
筝，来源于徐彦伯的《唐诗》《饯唐州高使君赴任》，原文：正秦筝续谱，宫箫定拍，候来冬按

瑄未

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

薇彰

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
薇，来源于刘弇的《宋诗》《辇下春怀十绝呈赵达夫 其一》，原文：蝶交飛，戲薔薇

君棹

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
君棹，来源于文同的《宋诗》《蒲氏别墅十咏 朝真堂》，原文：他年若有江湖具，乘興因君棹小舟

旬瑚

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
旬，来源于刘辰翁的《宋词》《恋绣衾》，原文：存心一鄰虛，去道萬由旬

颀耘

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
颀，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

镜松

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
镜，来源于方千里的《宋词》《塞垣春》，原文：奈强分圆镜，枉断哀弦

暄固

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
暄固，来源于孔平仲的《宋诗》《春晚遣兴》，原文：寒暄固有三分話，臭味還傾一寸心

瑥尧

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：尧民堪讶，朱陈婚嫁，柴门斜塔葫芦架

奎茜

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
奎，来源于黎廷瑞的《宋诗》《九日浮梁有约登高者以病不赴》，原文：漢網疏如天地闊，奎文下與水雲平

峰珈

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
峰，来源于罗邺的《唐诗》《下第》，原文：斜倚小峰峦

常謇

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
常謇，来源于李峤的《唐诗》《石淙》，原文：盡規常謇謇，退食尚忉忉

琳暌

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
琳，来源于韦骧的《宋诗》《汴舟早行二首 其二》，原文：(楚王云)陈琳，你快住者

隽戍

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
隽，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其三》，原文：茶瓯隽永

望鸿

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
望，来源于刘挚的《宋诗》《送衡州王仲和郎中代还》，原文：東坡故老知誰在，望我車塵若望仙

悦尔

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
悦，来源于宋庠的《宋诗》《游大明寺》，原文：长生只在长欢悦

容怀

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
容，来源于陈襄的《宋诗》《经武夷山》，原文：飈斿載旋，容旌沓騎

烽琛

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
烽，来源于陈普的《宋诗》《咏史 屈原》，原文：長遇西鄙亂，走馬救邊烽

宸种

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
宸，来源于戴叔伦的《唐诗》《留宿罗源西峰寺示辉上人》，原文：何許從宸游，金鞍繫宫柳

杨召

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
杨，来源于强至的《宋诗》《依韵和陆丈瑞香花》，原文：垂杨阴，夷犹画舲相舣

珑胧

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
珑，来源于喻良能的《宋诗》《寿星泉》，原文：轻攒碎玉，玲珑竹外，脱去繁华

暌娅

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
暌，来源于刘弇的《宋诗》《贡院奏号奉呈同舍诸公》，原文：嚴慈鬢髮霜華皆，嗟今仕祿猶暌乖

杏茜

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
杏，来源于严参的《宋词》《沁园春》，原文：桃杏飘零此独芳

芝俪

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
芝，来源于范浚的《宋诗》《戏效白傅体送姚删定》，原文：除诏已涂芝，便看朝天去

敦兆

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
敦，来源于释守卓的《宋诗》《偈十九首 其五》，原文：南陽漢名都，其俗尚敦樸

笃皙

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
笃，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉

芉钧

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

瑭缈

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

昕术

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
昕，来源于李正民的《宋诗》《久雨不解次韵 其四》，原文：僅存一鑑今亡矣，想見昕朝亦嘆嗟

继原

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
继，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：六鉶继之，牛以西羊、豕，豕南牛，以东羊、豕

潭鹤

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
潭，来源于陈著的《宋诗》《次韵邑宰徐何谦道中咏风雨中闻藕花香》，原文：林長雙峰樹，潭分並寺泉

峪洌

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
峪，来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

玺旎

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
玺，来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》，原文：料想黄扉须有分，看玺书飞到

梧晏

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
梧，来源于阎珣的《宋诗》《谢择之学士惠示吏隠宜春郡十诗因成五十六言奉答》，原文：若人據槁梧，中自含宫商

洲纲

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
洲，来源于赵汝鐩的《宋诗》《句 其二》，原文：嶽麓茶林，沙洲橘樹

灏初

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
灏，来源于崔道融的《唐诗》《关下》，原文：灏气澄凝，是谁清白，应此□□秀

珑晗

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
珑，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其三》，原文：一夜玉玲珑

析匡

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
析，来源于艾可翁的《宋诗》《汉阳城》，原文：欣欣木争榮，民析肯居隩

璆谊

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
璆，来源于陆游的《宋诗》《鼓楼铺醉歌》，原文：羽觴聚泛蘭亭月，璆佩鏘鳴閬苑風

霆铮

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
霆，来源于陈藻的《宋诗》《赠九峰老》，原文：飛霆痕尚白，如斬馬陵龐

纪勖

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
纪，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏和舍弟船场探春二首 其一》，原文：夏，六月壬寅，公会纪侯、莒子，盟于曲池

昕邕

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
昕，来源于喻凫的《唐诗》《元日即事》，原文：翠裘朝罷轉昕霞，頒服諸方走使車

漪仓

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
漪，来源于陆游的《宋诗》《东窗偶书二首 其一》，原文：春風不管人間事，猶繞雕闌颺綠漪

玢恽

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

檬明

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

缘町

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
缘，来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其一》，原文：尽缘云鸟道，跻攀绝顶，拍天鲸浸，笑傲中流

灵择

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
灵，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一一》，原文：似灵和新种垂杨缕

延璐

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
延，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其一三》，原文：延目望斜照，歸路山蒼然

炽青

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
炽，来源于孔平仲的《宋诗》《王舍人庄》，原文：种陈谋，谓吴兵正炽

淙辕

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
淙，来源于贯休的《唐诗》《书石壁禅居屋壁》，原文：何事冬來雨打窗，夜聲滴滴曉聲淙

璎辕

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
璎，来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

京谧

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
京，来源于韩元吉的《宋诗》《秋怀十首 其七》，原文：爲文性不高，三年住西京

焓语

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
语，来源于王令的《宋诗》《答黄薮富道》，原文：笑语当年

昶纫

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
昶，来源于陈文蔚的《宋诗》《和赵国宜转寄傅巖叟诗韵时岁歉人艰食闻国宜有发粟意因有以劝相之》，原文：彼援遺書誡敦嚴，暨昶以義名沉渾

葆晢

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
葆，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五六》，原文：玉笙飄斷牽情夢，羽葆翻開顧影光

霄雅

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
霄，来源于刘克庄的《宋诗》《送张守秘丞二首 其二》，原文：琳崖盤玉霄，彩翠接步武

瑄汶

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
瑄，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》，原文：奉瑄嚴太一，推策本軒轅

纾单

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
纾，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，申公斗班杀子元，斗谷于菟为令尹，自毁其家以纾楚国之难

棋锋

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
棋，来源于杜荀鹤的《唐诗》《乱后山居》，原文：棋枰角勝負，文字工切磋

棠莜

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
棠，来源于陆游妾某氏的《宋词》《生查子》，原文：海棠花权为信行，姻缘事该前定

沧子

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
沧，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：有孺子 歌曰：‘沧浪之水清兮，可以濯我缨

术繁

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
术，来源于黄文度的《宋诗》《白藕》，原文：遮莫你摄伏下北极真武，便请下东华帝主，我道你敢是个南方左道术

振继

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
振，来源于张纲的《宋诗》《丁宣仲挽词》，原文：盡日衝塵沙，解裘振裳裾

棋昉

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
棋，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二五八》，原文：棋逢敵手，密行難藏

滢温

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
温，来源于方岳的《宋诗》《枕石》，原文：淅零零夜雨更初尽，打梨花深闭门，冷清清没个温存

颜林

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
颜，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」退而蒐乘，孟孺子泄帅右师，颜羽御，邴泄为右

渌燏

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
渌，来源于郑刚中的《宋诗》《醉观子礼家两姬舞》，原文：渌（綠）苔生[二八]水嫩[二九]，翠色出泥新[三○]

媵梓

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
媵，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：小臣自阼阶下请媵爵者，公命长

里憬

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
里，来源于余观复的《宋诗》《读柴桑集》，原文：醉里笙歌醉里扶

渤镌

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
渤，来源于张镃的《宋诗》《灵芝寺避暑因携茶具汎湖共成十绝 其二》，原文：溟渤泄毫芒，世已高清芬

炜帧

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

文史

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
文史，来源于王安石的《宋诗》《哭梅圣俞》，原文：一顧重風雲，三冬足文史

沧馚

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
沧，来源于刘克庄的《宋诗》《戊辰重阳绝句》，原文：赤脚踏沧浪，为爱清溪故

琰莘

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
琰，来源于赵彦端的《宋词》《阮郎归》，原文：宸章頒琬琰，相第列帡幪

繁滔

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
繁，来源于成彦雄的《唐诗》《柳枝辞九首 五》，原文：繁禧將浩劫，世世會楊寥

淄嫒

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
淄，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・尾声》，原文：眼前多少年，難致淄川老

靛蔓

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
靛，来源于陆文圭的《宋诗》《送郝仲明代归》，原文：水脚浮青靛，湖脣滉白沙

翩析

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
翩，来源于王文卿的《宋诗》《麻姑坛》，原文：翩翩釣臺翁，弊屣棄利祿

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