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8090爸妈给宝宝取名

赵境支作者：赵境支2022-06-02 13:28:22

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8090爸妈给宝宝取名

佐峰

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
佐，来源于项安世的《宋诗》《再和 其一○》，原文：伊傅終佐時，吳鄧徒多錢

泷狄

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

珩萄

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
珩，来源于喻良能的《宋诗》《留别伯寿兄》，原文：璜珩錯琚瑀，印章如斗大

箪昂

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：匜水错于槃中，南流，在西阶之南，箪巾在其东

冉溯

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
冉，来源于项安世的《宋诗》《送李大著赴阙》，原文：婚嫁事稀年冉冉

本悟

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
本悟，来源于张九成的《宋诗》《拟古 其一三》，原文：有能了者，即同本悟

怀舜

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
怀，来源于释智仁的《宋诗》《句 其二》，原文：咸阳怀古城池俱坏，英雄安在

识涔

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
识，来源于程敦厚的《宋诗》《句 其六》，原文：知是仙宫，出应亨期，因识前修风味

缨廷

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
缨，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大路繁缨一就，先路三就，次路五就

禺陟

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
禺，来源于寇准的《宋诗》《春日偶书》，原文：仙人毒其危，禺强資巨鼇

斐俏

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
斐，来源于杜甫的《唐诗》《近闻》，原文：对敌风光，题评景物，恶句斐然挥染

晠运

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
运，来源于吴芾的《宋诗》《久拟重阳一登龙山以荒榛峭壁无容足之地欲访昔人风帽遗址竟不可得遂领客之凌歊偶成四绝 其四》，原文：况是中兴启运，正当宁、梦想循良

经谒

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
经，来源于胡仲弓的《宋诗》《山行八韵》，原文：龙潜豹隐，胸中同是一经纶

柃云

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
云，来源于高斯得的《宋诗》《宴建宁知府赵尚书乐语》，原文：行云无定据

涌珈

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
涌，来源于王铚的《宋诗》《明师见和梅诗再用韵兼奉送还福唐》，原文：舊府峨雙闕，驚濤涌半空

堰戈

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
堰，来源于陆文圭的《宋诗》《石湖留题三绝 其三》，原文：沉沉水浮堰，泛泛潭轉曲

淑簌

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
淑，来源于贾似道的《宋诗》《养法十二条 其一》，原文：北地凝陰盡，千門淑氣新

固盛

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
固，来源于王十朋的《宋诗》《右军祠堂》，原文：永固騫崩勢，終無揭厲因

婕颍

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
婕，来源于方回的《宋诗》《送刘仲鼎浏阳教四首 其一》，原文：翅掩飛鶯舞，啼惱婕妤悲

婉馟

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
婉，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 盆池》，原文：艳娇春春婉娩

滇惟

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
滇，来源于欧阳修的《宋诗》《柳》，原文：灞城隅，滇池水

蝶鹭

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
蝶，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其九》，原文：买来和蝶饶

枝憬

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
枝，来源于刘敞的《宋诗》《王秘丞惠然相访并见遗蜀牋玄石砚》，原文：一枝烦剪刀

燏初

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

淼庚

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
淼，来源于陆游的《宋诗》《病思》，原文：錢唐岸上春如織，淼淼寒潮帶睛色

羡园

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
羡，来源于杨景贤的《元曲》《乔牌儿》，原文：犹羡瓜期近，课春九重，优陟公卿选

岿魁

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
岿，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

征勤

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
征，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：出征，执有罪

真誉

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
真，来源于刘克庄的《宋诗》《丁未春五首 其二》，原文：徽上人，真藝者

铮鹤

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
铮，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

鸢旆

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
鸢，来源于何梦桂的《宋词》《蓦山溪》，原文：他带着这铁幞头把鸢肩来一耸，穿上这皂罗袍将虎腰来那动，(刘无敌云)养爷，我比父亲如何

珐棋

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋，来源于万楚的《唐诗》《骢马》，原文：棋聲虛閣上，酒味早霜前

凝秋

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
凝秋，来源于杜甫的《唐诗》《热三首 三》，原文：桂凝秋露添靈液，茗折香芽泛玉英

逸芹

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
逸，来源于李昭象的《唐诗》《喜杜荀鹤及第》，原文：均逸向盛辰，寵異固絕擬

尚君

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
尚君，来源于王安石的《宋诗》《句 其一七》，原文：齒牙從世議，頂踵尚君恩

愉殷

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
愉，来源于徐钧的《宋诗》《龚遂》，原文：众心愉

映珑

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
映，来源于王安石的《宋诗》《秋日》，原文：櫂翻銀浪急，林映白虹攢

重燮

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
重燮，来源于张继先的《宋词》《春从天上来》，原文：漢朝八使煩敦遣，周室三公重燮調

自敖

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
自，来源于韩愈的《唐诗》《陆浑山火和皇甫湜用其韵》，原文：自嗟叹也

睿专

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
睿，来源于苏颂的《宋诗》《即席分韵送李才元学士守临邛》，原文：仰钦元后，睿圣贯三灵

辰文

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
辰文，来源于卢革的《宋诗》《诗一首》，原文：（徐知證虔修李玄李□王三□孟拱辰〖《崇文總目》卷五有《孟拱辰文集》三卷

峪莲

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
峪，来源于孔武仲的《宋诗》《句 其二》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

淅珐

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
淅，来源于宋祁的《宋诗》《赋成中丞临川侍郎西园杂题十首 柳》，原文：一時同接淅，平昔共棲梧

琤圣

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
琤，来源于喻良能的《宋诗》《次韵俞尉春日遣兴》，原文：搴篷試一望，濺雪紛淙琤

蕊潮

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
蕊，来源于黄庭坚的《宋诗》《对酒次前韵寄怀元翁》，原文：露蕊郁金黄，云液蒲萄碧

昉纴

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
昉，来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制寄题李纪风月无边楼》，原文：蕭佺駙馬子，鄒昉駱駝兒

荏憧

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
荏，来源于孔平仲的《宋诗》《月夕待人不至》，原文：荏弱看漸動，怡和吹不鳴

蕖嫒

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
蕖，来源于邓有功的《宋诗》《客信丰寄刘起潜 其三》，原文：新晴看蛺蝶，早夏摘芙蕖

芃袁

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
芃，来源于王沂孙的《宋词》《西江月》，原文：荆棘芃芃百尺堆，路人云此是叢臺

胧瑜

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
胧，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣武 其一》，原文：清晓朦胧古渡头

冽寓

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
冽，来源于陈允平的《宋词》《相思引》，原文：誰云三峽熱，有此凛冽候

翩曼

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
翩，来源于曹勋的《宋诗》《送徐正时之官赣州四首 其一》，原文：翩翩淮南英，顯顯士林冠

奕迪

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
奕，来源于许及之的《宋诗》《刘正言讲筵视职初直玉堂见案上所和高紫微阳字诗宠和二章见示因用韵答以一首深愧短拙》，原文：祇應餘慶鍾蘭玉，桂籍傳芳奕世榮

孜詹

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
孜，来源于韦骧的《宋诗》《席上劝仲元著作勿辞酒》，原文：你便待准备着哭啼啼长休饭，伯伯也咱与你换上这喜孜孜欢庆酒

茗偕

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
茗，来源于晁补之的《宋诗》《陌上花八首 其四》，原文：茗味沙泉合，鑪香竹靄和

淅晴

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
淅，来源于杨万里的《宋诗》《过宝应县新开湖十首 其九》，原文：淅淅連江雨，愔愔一室幽

望滢

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
望，来源于释居简的《宋诗》《颜丞开炉》，原文：好月相望千里

悠燮

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
悠，来源于章甫的《宋诗》《春日山居 其一》，原文：鐘罷星河曙，悠悠迴旆旌

永缔

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
永，来源于张耒的《宋诗》《九日独游怀故人》，原文：正□永芙蓉，素鸾飞

湫颉

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
湫，来源于李德裕的《唐诗》《重忆山居六首 泰山石》，原文：春風掃夕陰，雌霓飲澗湫

纪元

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
纪元，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其一○》，原文：千载传忠献，两定策，纪元勋

桐靛

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
桐，来源于徐照的《宋诗》《桃花岭》，原文：梧桐月欲低

尤逊

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
尤，来源于邓肃的《宋诗》《分岁》，原文：年來尤屢空，非關學高卧

纫昼

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
纫，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：衣裳绽裂，纫箴请补缀

傅棣

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
傅，来源于吕颐浩的《宋诗》《新酒金橘寄李德升》，原文：灼灼傅花枝，紛紛度畫旂

谊椿

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
谊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：谊伯、仲伯作《典宝》

宜绚

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
宜，来源于刘克庄的《宋诗》《中》，原文：竹屋蘆門映短牆，夜深宜月曉宜霜

忻芝

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
忻，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・牧羊关》，原文：把釣歸來得錦鱗，充天塞地笑忻忻

祈媵

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
祈，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其三》，原文：將祈竟何得，滅跡在緇流

琮煊

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
琮，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：琮琤萬古作寒鳴，冷浸一山渾是玉

虢娄

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
虢，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：虢國朝天嫌粉污，唐昌夜月恐仙來

容蕴

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
容，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 二》，原文：民之悅之，稱不容口

才舟

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
才，来源于孙鲂的《唐诗》《甘露寺》，原文：过中元，才两日，是生辰

之馟

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
之，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」袒而示之背，信之

洛幽

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
洛幽，来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 三》，原文：東洛幽閑日暮春，邀歡多是白頭賓

缮浦

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

詹烽

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
詹，来源于王迈的《宋诗》《听儿德胙读书呈邱景实知一教授》，原文：《全唐詩》詹敦仁詩有《遺子訪劉乙》一首

执霆

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
执，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：获者执旌许诺，声不绝，以至于乏

缔奎

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

煦粹

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
煦，来源于王柏的《宋诗》《和遁泽惠豆粟韵 其二》，原文：噓呵雲霧興，涵煦草木茂

婳惜

拼音五行释意
婳huà木指静好。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
惜，来源于无名氏的《宋词》《减字木兰花》，原文：对堤杯叶惜秋英

崇舟

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
崇，来源于释正觉的《宋诗》《与演侍者》，原文：禮崇備物，樂奏鏘金

憬什

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
憬，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：皇恩溢外區，憬俗詠來蘇

琬楦

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
琬，来源于项安世的《宋诗》《崔成州将赴官招客剧饮次袁主管韵 其二》，原文：（見《太平廣記》卷二五○韓琬《御史臺記》引）（《御史臺記》云：「唐元福慶，河南人，拜右臺監察

旆驰

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
旆，来源于吕本中的《宋诗》《立冬日赠张直夫》，原文：吳王旌旆墮冥漠，至今古木涵清秋

继才

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
继，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：孔子曰：‘唐虞禅，夏后、殷、 周继，其义一也

炯虔

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
炯，来源于项安世的《宋诗》《腊月一日咏雪二十韵简潘都干》，原文：千載尚留真蹟在，客星炯炯照相灘

滔榷

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
滔，来源于毛滂的《宋诗》《偶成二首 其一》，原文：直杀的塞断江河滔天溜

休昕

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
休，来源于陆游的《宋诗》《夜不能寐复呼灯起坐戏作》，原文：休去

耘弛

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
耘，来源于岑参的《唐诗》《与高适薛据慈恩寺浮图》，原文：鑿枘共齟齬，榛荆費耘耔

莱浦

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
莱，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》，原文：神清骨秀，元是蓬莱谪仙流

滔召

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
滔，来源于蔡沈的《宋诗》《赠琴士翁明远》，原文：我歎而言，視此滔滔

翡淅

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
翡，来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》，原文：瑠瓈階上不聞行，翡翠簾間空見影

子寅

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
子寅，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：夏五月，郑大子髡顽、侯孺为质于楚，楚公子成、公子寅戍郑

筠旬

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
筠，来源于杜牧的《唐诗》《送薛邽二首 一》，原文：雪解松筠振色，氣回蘭蕙含芳

桠燝

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

未瑷

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
未，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一（京本作「占委任第一」二十六首） 二十一》，原文：渾渾未必濁，漻漻未必清

笃越

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
笃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：朕及笃敬，恭承民命，用永地于新邑

谦鹤

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
谦，来源于白居易的《唐诗》《刘苏州以华亭一鹤远寄以诗谢之》，原文：（许达云）仲宣不问，许达也不道，此楼是先父许士谦盖造

欢彰

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
欢，来源于李弥逊的《宋诗》《春雨不止复用前韵书怀呈诸友》，原文：旧欢一饷可过从

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