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2022兰州34中高考录取名单

邹湲滇作者：邹湲滇2022-06-02 12:25:22

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022兰州34中高考录取名单

黎汝

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
黎，来源于姚合的《唐诗》《送徐州韦仅行军》，原文：邊儲裁冗蠧，邦本厚黎元

雯旒

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

滔芾

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
滔，来源于赵蕃的《宋诗》《呈叔骥和叔》，原文：伏滔不自重，且爲溫所遇

灏炫

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
灏，来源于黄庚的《宋诗》《柳》，原文：雪碗冰瓯凝灏露

澄召

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
澄，来源于岑参的《唐诗》《郡斋南池招杨辚》，原文：晚川澄衆影，霽色潤層巒

圆瑗

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
圆，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 侯嬴》，原文：应自有、歌字清圆，未夸上林莺语

京棂

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
京，来源于皎然的《唐诗》《贻李汤》，原文：逍遙金闕內，玉京爲余家

朔筝

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
朔，来源于陆游的《宋诗》《鲤鱼行》，原文：近賀中興主，神兵動朔方

熹沧

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
熹，来源于刘克庄的《宋诗》《立春二首 其二》，原文：窗色熹微欹枕聽，夢成舟檥竹溪深

晤箪

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
晤，来源于王洋的《宋诗》《岁除前一日病中作》，原文：起尋古招提，思與幽人晤

昼甯

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
昼，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九七》，原文：棋声惊昼眠

巍献

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
巍，来源于陆游的《宋诗》《残腊二首 其一》，原文：崔巍怪石距若虎，合沓奇峰馳八駿

翩昶

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
翩，来源于薛季宣的《宋诗》《李斯 其一》，原文：渺渺西江流水，翩翩北客征帆

漳虔

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
漳，来源于马之纯的《宋诗》《独足台》，原文：鐘鼎山林志則均，未須牧隠卧漳濱

白渤

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
白，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三》，原文：去年白帝雪在山，今年白帝雪在地

竣沉

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
竣，来源于李新的《宋诗》《题冯园三首 其三》，原文：已事而竣，不誡用勸

隽淮

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
隽，来源于权德舆的《唐诗》《斗子滩》，原文：山人隽味

央沐

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
央，来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其二二》，原文：羽林騎士如流水，未央宮闕明山川

臻暌

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
臻，来源于仲并的《宋诗》《题赵有翼丛桂小山》，原文：玉帛臻禹會，動植霑堯仁

熹虢

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
熹，来源于白玉蟾的《宋诗》《九曲杂咏 二曲玉女峰》，原文：熹前再拜謝阿娘，自古作善天降祥

尔朗

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
尔，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：此大会也，曷为末言尔

憬蓓

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
憬，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰詎履

珲川

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于释南雅的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：川傍認飛鷺，林上墜殘雪

棂仲

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
棂，来源于黄伯剂的《宋诗》《和张九成真如禅院诗》，原文：数着他脚步儿行，倚定窗棂儿待

圣恢

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
圣，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：故唯圣人为知礼之不可以已也，故坏国、丧家、亡人，必先去其礼

桠明

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

昶笠

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
昶，来源于赵福元的《宋诗》《寿赵推官 其二》，原文：」〖4〗《金石萃編》王昶按：「賈竦，官著作郎，而此詩自題不署銜，則是未侍時作也

滨诀

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
滨，来源于释德洪的《宋诗》《瑜上人自灵石来求鸣玉轩诗会予断作语复决隄作一首》，原文：多少江滨解佩人，邂逅无穷意

泯朗

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
泯，来源于梅尧臣的《宋诗》《夜阴》，原文：豪氣今安在，忠魂死不泯

艾岳

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
艾，来源于王柏的《宋诗》《题玉涧八景八首 其八》，原文：安排黍生角，粧點艾爲神

漳凡

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
漳，来源于陈师道的《宋诗》《次韵寇秀才寄下邳家兄》，原文：今朝一壺酒，言送漳州牧

益桥

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
益，来源于阎选的《唐诗》《河传》，原文：城中闚寸碧，益遠益難真

淖姝

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
淖，来源于姚勉的《宋诗》《题雪竹扇》，原文：端居情懷惡，欲出泥淖阻

芃蔳

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
芃，来源于刘长卿的《唐诗》《送皇甫曾赴上都》，原文：已有芃芃意，來春歲計寬

渲曦

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
渲，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

芃雯

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
芃，来源于王禹偁的《宋诗》《题响屧廊壁》，原文：新綠東開青藻芃，磨銅徹底瑩淵衷

与樟

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
与，来源于陈深的《宋诗》《送耕存大参使日本 其二》，原文：说与文章太守

陇炯

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
陇，来源于苏辙的《宋诗》《歙县岁寒堂》，原文：恩同化手，春回陇亩，欢到尊罍

楠璆

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
楠，来源于曾几的《宋诗》《九日小圃菊花有开者病疡不能泛一杯把玩而已》，原文：巨楠布幢蓋，翠蔓垂帷帳

浅冰

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
浅冰，来源于方回的《宋诗》《送李震鹤田姪就题其诗集》，原文：田间水浅冰初结

屹秉

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
屹，来源于赵蕃的《宋诗》《得邢广声书且索近诗走笔报之》，原文：屹然欲動千光集，譬如將回紫金山

洵奈

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
洵，来源于陆文圭的《宋诗》《古意四首寄张可与孙晋卿 其二》，原文：軼群看赤驥，洵直想朱絃

知椰

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
知，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五五》，原文：知音世所绝

京熹

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
京，来源于李洞的《唐诗》《送韦太尉自坤维除广陵》，原文：若總（京本作「見」）大時占我衆（京本作「勝」），全（京本作「總」）無大小亦相和，青白定（京本作「早」）回戈

芹箩

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
芹，来源于释行海的《宋诗》《哭王秀岩 其一》，原文：地産無名木，春生半水芹

睿樨

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
睿，来源于刘禹锡的《唐诗》《谢柳子厚寄叠石砚》，原文：旰食憂民睿思焦，默懷時雪滯層霄

芈岚

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
芈，来源于董嗣杲的《宋诗》《江湖伟观》，原文：(芈旋云)俺怎肯撇下了嫂嫂侄儿也

橙汐

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
橙，来源于晁端礼的《宋词》《河满子》，原文：鱸膾侯鯖應退舍，算渠只合伴香橙

昙悦

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
昙，来源于文同的《宋诗》《清阁》，原文：江湖客，况诗肥贾岛，笔瘦王昙

爀漪

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

樗曙

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
樗，来源于鲍慎由的《宋诗》《句 其一》，原文：置書學劍漫遊畋，百萬樗蒱一擲先

鉴琛

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
鉴，来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》，原文：（窦鉴云）你说那茶名来我听

璇晰

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
璇，来源于苏泂的《宋诗》《七夕》，原文：璇題衒目三休閣，寶樹沿雲四照花

缔芾

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

晶宁

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
晶，来源于周紫芝的《宋诗》《题徐季功画二古木二首六言 其二》，原文：打叠起愁怀，怕不待宁心耐，闷晶月难捱，我则怕青春不再来

央椿

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
央，来源于陆游的《宋词》《柳梢青》，原文：衢信中央兩盡頭，蠶麰今歲十分收

桓楹

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
桓楹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：夫鲁有初，公室视丰碑，三家视桓楹

晗玄

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

淇蒂

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
淇，来源于周紫芝的《宋诗》《叔达许分萱柳二栽作二绝 其一》，原文：竹不減淇水，花仍似洛都

涵崔

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
涵，来源于杨万里的《宋诗》《过真阳峡六首 其四》，原文：朝廷涵養恩多少，歲歲軺車萬里通

臻霏

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
臻，来源于陈著的《宋诗》《游慈云分韵得是字》，原文：过了些乱烘烘的荆棘，密稠稠榆柳，齐臻臻长成行

时益

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
时，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・笑和尚》，原文：被间阻时多

正岱

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
正，来源于李白的《唐诗》《丁督护歌》，原文：卻知夜夜愁相似，爾正啼時我正吟

札致

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
札，来源于丁仙芝的《唐诗》《戏赠姚侍御》，原文：燕寢香凝公事了，頻將書札問龜巢

琤嶛

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
嶛liáo木高。
国学点评
琤，来源于释慧空的《宋诗》《病起》，原文：金波穆穆沙隄月，玉樹琤琤上苑風

悟蕴

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
悟，来源于杨长孺的《宋诗》《句 其六》，原文：若悟無生理，三界自消亡

棂林

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
棂，来源于陈普的《宋诗》《毛诗 谷风 其一》，原文：瑶阶月色晃疏棂，银烛秋光冷画屏

晤桠

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
晤，来源于李义府的《唐诗》《堂堂词二首 二》，原文：出遊足風雨，對晤乏友朋

梁权

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
梁，来源于李秀兰的《宋词》《减字木兰花》，原文：梁園暫未至，燕舘愧先登

洛泯

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
洛，来源于喻凫的《唐诗》《游北山寺》，原文：予家洛城裏，況復在天津

桅袁

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
桅，来源于徐千里的《宋诗》《茉莉花》，原文：雨濕桅竿風颭帆，不禁篷漏滴衣單

棂瑭

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
棂，来源于洪皓的《宋诗》《次李通奉韵见招 其一》，原文：静数窗棂，最欢听鹊声好

种零

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
种零，来源于吕渭老的《宋词》《河传》，原文：憔悴朔家种，零落雪边枝

晓澜

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
晓，来源于许洞的《宋诗》《句 其一》，原文：迎晓露、依依先拆

洛町

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
洛，来源于陈著的《宋诗》《长桥望湖》，原文：潺潺伊洛河，寂寞少恩波

源嫒

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
源，来源于舒岳祥的《宋诗》《端午感怀》，原文：如能輔余志，日使疏其源

昙钊

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
昙，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其六》，原文：老子瞿昙，同归去揆，不离心是道

晤炽

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
晤，来源于释守端的《宋诗》《北斗藏身因缘偈》，原文：青高不可極，玄晤常集虛

琮同

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
琮，来源于隐山和尚的《唐诗》《示洞山偈》，原文：暗雲潑雨土生香，不假琮黄與璧蒼

峨犹

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
峨，来源于陆游的《宋诗》《题柴言山水四首 其一》，原文：朱門峨峨臨九衢，垂柳金絲香拂水

淮璁

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
淮，来源于林逋的《宋诗》《百舌》，原文：淮水色不汙，汴流徒渾黃

昶荑

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
昶，来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》，原文：）（按：蘇軾《洞仙歌序》，謂老尼能誦孟昶此詞首二句，不見全篇，乃爲足之

邵峪

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
邵，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其一一》，原文：要知甲子，陈抟差大，邵雍差小

尹芗

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
尹，来源于李壁的《宋诗》《为刘漫翁老人赋云月高斋诗》，原文：將軍約束金鼓震，令尹指麾豺虎懾

萱锐

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
萱，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻病中赠提刑段绎》，原文：溪鷺閒無敵，庭萱恨易忘

冬亘

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
冬，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 甄济》，原文：山家乘冬採，氣烈味亦并

婳淄

拼音五行释意
婳huà木指静好。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于姜夔的《宋词》《湘月・念奴娇》，原文：東閣雖開館，淄川只下帷

椿爀

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
椿，来源于员兴宗的《宋诗》《送王检讨年丈以足疾辞归天台 其二》，原文：自然眉壽永，何必羨松椿

鸿峤

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
鸿，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄杜家父二首 其二》，原文：燕去鸿来，相忆几时休

蔓澜

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
蔓，来源于陶弼的《宋诗》《那霸泉》，原文：深愁木斯拔，寧慮蔓難圖

胤孝

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
胤，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：夫许，大岳之胤也，天而既厌周德矣，吾其能与许争乎

蒂恤

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
蒂，来源于吴渊的《宋诗》《官梅亭》，原文：雪花剪白忘安蒂，霜葉雕紅不戀枝

夷月

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
夷，来源于苏轼的《宋诗》《次韵王忠玉游虎丘绝句三首 其三》，原文：島夷今可料，繫頸有長纓

源笈

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
源，来源于龚大明的《宋诗》《赠道友怡云潘先生》，原文：斷雲歸舊壑，流水咽新源

追炀

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
追，来源于陆游的《宋诗》《夏日杂题八首 其一》，原文：龐公嘉遯所，浪跡難追攀

祈棹

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
祈，来源于胡宿的《宋诗》《水馆》，原文：晴雨禱祈隨感召，香燈熾盛極莊嚴

濡沛

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
濡，来源于释道潜的《宋诗》《春晴 其一》，原文：上六，濡其首，厉

霆笃

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
霆，来源于文偃的《唐诗》《偈颂 六》，原文：冰雪淨聰明，雷霆走精銳

纴屿

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
屿，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五六》，原文：亘鱼天、寒生峭屿，五湖秋晓

允桦

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
允，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 肃时雨若》，原文：迨茲受祉，允也並况

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