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四川小孩取名视频

卢恽绡作者：卢恽绡2022-06-02 12:23:22

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四川小孩取名视频

汝涵

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
汝，来源于陆游的《宋诗》《红梅二首 其一》，原文：汝皆有血氣，非如木偶者

甯缮

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
甯，来源于汪元量的《宋诗》《卢奉御自上都回见访》，原文：天甯古剎本雄麗，一旦忽受融風苛

庭泯

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
庭，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其五》，原文：陡寒乍热，清阴庭户

舟同

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
舟同，来源于赵孟坚的《宋词》《蓦山溪》，原文：邂逅艤舟同一笑，登臨懷古亦多情

夕梁

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
夕梁，来源于杨万里的《宋诗》《送刘惠卿二首 其二》，原文：及君飛蓋夕，梁墀擅詩史

亘丁

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
亘，来源于苏辙的《宋诗》《滕达道龙图挽词二首 其二》，原文：亘古纔一人，卓哉理深燭

珹钰

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评

炯峰

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
炯，来源于梅尧臣的《宋诗》《史氏南轩》，原文：樵蘇且莫近，玉樹炯泉臺

同爀

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
同，来源于陆佃的《宋诗》《苏丞相挽歌词二首 其二》，原文：飲盡樽中酒，同年同寂寥

恺廷

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
恺，来源于汪应辰的《宋诗》《池荷》，原文：《诗》云：『『恺悌君子，民之父母

燮析

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
燮，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一五》，原文：则为他制造的汤水无滋味，你可甚调羹处燮理盐梅

子娄

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
子，来源于张釜的《宋诗》《句 其二五》，原文：春風燕子來，秋風燕子去

漫依

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
漫依，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其一○二》，原文：疊甃漫依僧刹久，煎茶曾入翰林供

渌睨

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
渌，来源于郑蕴的《宋诗》《题玉岩次韵 其二》，原文：恰恰一江新渌、可扬舲

瞳骞

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
瞳，来源于李纲的《宋诗》《如如轩赞》，原文：曹侯驥骨雙瞳方，流沙萬里志不忘

箫棕

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
箫，来源于李昭玘的《宋诗》《舟行阻雨》，原文：只待学吹箫同跨丹山凤，那其间，登碧落，趁天风

诺虔

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
诺，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：”公曰：“诺

媛久

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
媛，来源于陆游的《宋诗》《午睡初起二首 其二》，原文：治家有賢媛，應門委佳兒

含晰

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
含，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守游赵园》，原文：氣色含珠日，晴光吐翠雰

繁瑺

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
繁，来源于王同祖的《宋诗》《庙山道中》，原文：繁香随影上轻罗

崧煜

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
崧，来源于杨万里的《宋诗》《十二月二十七日大雪中过吉水小盘渡西归三首 其三》，原文：徠遊河漢儷於神，神儲崧嶽生甫申

旆泱

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
旆，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其四九》，原文：红旆碧幢春色里

溯盛

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
溯，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵王穉川客舍二首 其二》，原文：直疑潢潦惊翻，斜风溯狂澜

哲勤

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
哲勤，来源于白居易的《唐诗》《李卢二中丞各创山居俱夸胜绝然去城稍远来往颇劳弊居新泉实在宇下偶题十五韵聊戏二君》，原文：輕璧惜寸陰，前哲勤進修

磐桥

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
磐，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二五》，原文：曲终松下小磐桓

觉澄

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
觉，来源于张伯玉的《宋诗》《罢新定至钱塘喜见孙观书记》，原文：看鹅池夜渡，黎明飞捷，儿辈未觉

允容

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
允容，来源于楼钥的《宋诗》《题赵睎远二画 其一》，原文：嶽情要在平生允，容駟高門自有期

泷绰

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

睨迪

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
睨，来源于程垓的《宋词》《浪淘沙》，原文：我獨睥睨壽星寺，欺孤柄臣據其右

纪锐

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
纪，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：有齐怨，不废丧纪，礼也

斌镌

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
斌，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：以三說出現的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之渙爲最遲

苒尔

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
苒，来源于蔡襄的《宋诗》《和王学士水车》，原文：秋水澄澄樹絕風，冰輪苒苒上遙空

禧典

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
禧，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一四二》，原文：知我爲餘寒，不知爲繁禧

珵皙

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

昱玺

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
昱，来源于释重显的《宋诗》《送僧》，原文：（見宋胡仔《苕溪漁隱叢話前集》卷二四《蔡寬夫詩話》引、《嘉定鎮江志》卷二二）（按：《全唐詩》卷一三三李頎《送劉昱》云：「鸕鷀山頭微雨晴，揚州城裏暮潮生

嶛易

拼音五行释意
嶛liáo木高。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

京黎

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
京，来源于陈杰的《宋诗》《赠熊易课》，原文：因秋倍多感，鄉樹接咸京

庚罡

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
庚，来源于晁补之的《宋诗》《复用前韵寄题慎思豪塘居》，原文：平世功名期鳳鳥，一時文采應長庚

玉芹

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
玉，来源于方回的《宋诗》《赠范君用笔工五首 其五》，原文：水远玉人遥

馠慷

拼音五行释意
馠hān木芳香。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
慷，来源于韩的《宋词》《祝英台近》，原文：慨慷一死不復惜，從容按轡無求還

邕轶

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
邕，来源于丁谓的《宋诗》《句 其七》，原文：少俊蔡邕許，長鳴唐舉知

澜意

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
澜，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王民瞻题慧门院二首 其一》，原文：思哽饐兮诘诎，涕流澜兮如雨

涌天

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
涌天，来源于陈傅良的《宋诗》《汪守三以诗来次韵酬之 其二》，原文：雲崩濤涌天地閉，埽灑萬里空塵埃

之燮

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
之，来源于曾极的《宋诗》《荆公墓》，原文：並之以淳化秘閣之蹟，印之以紹興御府之章

邕童

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
邕，来源于范寅孙的《宋诗》《藤道》，原文：如来证明，鉴兹邕启：我双亲在途路不知如何的

瀚薏

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
瀚，来源于晁说之的《宋诗》《黄河多淘河之属有曰漫画者常以觜画水求鱼有曰信天缘者常开口待鱼感之赋三诗 淘河》，原文：盡欲清淮戍，仍收瀚海波

畅璩

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
畅，来源于王洋的《宋诗》《挽程伯禹 其一》，原文：畅道觑曹操、孙权，似浮云瘙痒

颜璂

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
颜，来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝》，原文：秋花不敢争颜色

和寒

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
和寒，来源于欧阳修的《宋词》《盐角儿》，原文：老夫閲遍人間事，欲和寒山拾得詩

烯茯

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于邓深的《宋诗》《春寒》，原文：愛竹留新笋，看松養茯苓

品追

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
品追，来源于黄庚的《宋诗》《送文正公遗像与王东庐》，原文：二品追褒峻，千金賻恤優

壬玖

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
壬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：壬申，郑伯费卒

淞昶

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
淞，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思诗呈同院诸公三首 其一》，原文：品軋酴醾架，名疑霧淞花

炯阑

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
炯，来源于方回的《宋诗》《连夜书 其一》，原文：炯炯練千尺，蒼蒼玉萬箇

慕苍

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
慕，来源于董嗣杲的《宋诗》《得少顺风又值小雨二首 其一》，原文：惟知古可慕，豈免今所咍

烯楠

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠，来源于无名氏的《宋词》《木兰花慢》，原文：楠枯倒壑雖無用，龜老搘床故有靈

谒逵

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
谒，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：朝谒帝心虔

蕙佳

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
蕙，来源于周密的《宋诗》《登北高峰》，原文：蕙帶又聞寬沈約，茅齋猶自憶王微

棣菀

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
棣，来源于赵湘的《宋诗》《天台思古》，原文：棣萼同時升紫禁，棠陰由此駐彤襜

愿静

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
愿，来源于苏轼的《宋诗》《别东武流杯》，原文：爱日如人愿

绎栗

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
绎，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：邾文公卜迁于绎

婳茉

拼音五行释意
婳huà木指静好。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茉，来源于卫博的《宋诗》《偶成杂意四首 其二》，原文：素馨茉莉占时光

天遒

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
天，来源于施枢的《宋诗》《春多日》，原文：从今五福都兼并，顺天时乐天性

峨玮

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
峨，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六○》，原文：层绿峨峨，纤琼皎皎，倒压波痕清浅

幻榭

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
幻，来源于毛滂的《宋诗》《雨中采石菖蒲 其二》，原文：生計委夢幻，焉能履紛紛

曜什

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
曜，来源于梅尧臣的《宋诗》《书李学士北使集后》，原文：奈何竟棲棲，塵土翳光曜

笛苓

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
笛，来源于宋祁的《宋诗》《和丞相晨谒书所见》，原文：鼓笛迎湫水，香花照金輪

杨昱

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
杨，来源于梅尧臣的《宋诗》《奉和永叔得辛判官伊阳所寄山桂数本封殖之后遂成雅韵以见贶》，原文：歌翻《杨柳》金尊沸

鑫禧

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧，来源于朱存的《唐诗》《北渠（历代宫苑殿阁制度）》，原文：陰功在人天心報，會俾爾壽膺繁禧

礴久

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
礴久，来源于杨冠卿的《宋诗》《倚梧叹》，原文：崇堂修廡般礴久，龐眉鮐背紛前趨

挚熠

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
挚，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：挚不用死，皮帛必可制

映骓

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
映，来源于李之仪的《宋词》《朝中措》，原文：月華偏共映，風暖佇將遊

睿恺

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
睿，来源于释圆悟的《宋诗》《游静真观》，原文：睿明懸日月，千歲此時逢

楣倾

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
楣，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵公显宫敎初见天都峰》，原文：(生)说甚么宦室门楣，寒士寻常，望若云霄

韦沐

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
韦，来源于施肩吾的《唐诗》《访松岭徐炼师》，原文：玉螳螂飞绕在兰丛内，白罗扇长如明月辉，怎肯教杜韦娘嫁了王魁

澧圣

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
澧，来源于陆游的《宋诗》《连日大雨门外湖水渺然》，原文：澧陽渺何許，遠在天盡頭

诏燝

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
诏，来源于陈与义的《宋诗》《咏水仙花五韵》，原文：一骑春风里，紫诏下山堂

炽芗

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
炽，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：190　煽，炽也

萧澧

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
萧，来源于高蟾的《唐诗》《偶作二首 二》，原文：欲去重惆怅，松径冷萧骚

韧祺

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
祺，来源于曹勋的《宋诗》《松窗用杜句为韵和以棋酒为意十首 其九》，原文：太霄垂佑，绵宇洽祺祥

隅瑹

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
隅，来源于梁介的《宋诗》《南定楼》，原文：海隅雨雪霽，春序風景融

越滔

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
越，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：越者何

觉荏

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
觉，来源于张镃的《宋诗》《观水上斜照》，原文：沉吟觉

漾缮

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
漾，来源于吕南公的《宋诗》《书斋春日》，原文：舊壑窮杳窱，新潭漾淪漣

和巡

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
和，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其二一》，原文：意遠情融，氣和神逸

琮筠

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
琮，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：聘于夫人，用璋，享用琮，如初礼

禧云

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
禧，来源于林逋的《宋诗》《雪三首 其二》，原文：初從崇禧入僊境，元符玉晨紛幢幡

渌知

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
渌，来源于吕胜己的《宋词》《减字木兰花》，原文：青山滿蜀道，渌（綠）水向荆州

笛自

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
笛自，来源于梅尧臣的《宋诗》《缑山子晋祠 天封观》，原文：我輩詩仍要，誰家笛自橫

甯武

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
甯武，来源于郑思肖的《宋诗》《题郑子封书塾》，原文：祝鮀焉用佞，甯武豈真愚

幻晗

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
幻，来源于项安世的《宋诗》《读程仁秀才淳熙奏稿》，原文：辨因木耳再來人，巧幻不虧於毫末

闰蔚

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
闰，来源于周紫芝的《宋诗》《忻师介轩》，原文：（正旦云）则我便是王闰香

衡策

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
衡，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二二》，原文：聞道衡陽外，由來鴈不飛

钲时

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
钲，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》，原文：玉蹬敲霜月，金钲伴晓锺

约晗

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
约，来源于刘过的《宋诗》《投诚斋 其一》，原文：玉臂镂花金约

瞻望

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
瞻望，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一一一》，原文：我行崇安野，瞻望彼高墳

醇缈

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
醇，来源于萧澥的《宋诗》《韶口山家》，原文：德醇渾可飲，才俊不容晞

漾予

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
漾，来源于许及之的《宋诗》《次韵常之秋日郊居十首 其五》，原文：長風送蕩漾，浩露况團團

励同

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
励，来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》，原文：今日个论功行赏，赐官爵以励忠臣

晰袤

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
晰，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中雪二十韵》，原文：白晰仙人皆尋衣，衣冠森列蟾蜍墀

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