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张姓男孩取名有内涵100分

唐文燏作者：唐文燏2022-06-02 12:17:22

张姓-男孩，张是我国排名第3位的姓；

张姓男孩取名有内涵100分

肖琬

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
肖，来源于王十朋的《宋诗》《再用前韵 赠大老》，原文：幸有季衡風味肖，何當倚檻語朝暉

嵊浚

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
嵊，来源于贾岛的《唐诗》《口号》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

瑞灿

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
瑞，来源于于石的《宋诗》《春游集句》，原文：瑞境儀韶鳳，歡心在鎬魚

页津

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

惟与

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
惟与，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：惟吊兹，不于我政人得罪，天惟与我民彝大泯乱，曰：乃其速由文王作罚，刑兹无赦

璋衡

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
璋，来源于沈传师的《唐诗》《赞碎金》，原文：使于四方，如圭如璋

绪晨

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
绪晨，来源于刘商的《唐诗》《送薛六暂游扬州》，原文：愿家筵无虑萦心绪，晨夕清香，一炷谢人地

沐颉

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
沐，来源于胡玢的《唐诗》《巢燕》，原文：兹遊清絕羲皇上，少借風烟爲沐薰

页齐

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

援庚

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
援，来源于杨万里的《宋诗》《练湖放闸二首 其一》，原文：念知此意終不傳，獨自援琴彈作譜

旬亦

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
旬亦，来源于张蠙的《唐诗》《言怀》，原文：東園本是吾家有，不到經旬亦可嗟

爀魁

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

朔浩

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
朔，来源于周文璞的《宋诗》《既离洞霄遇雨却寄道友》，原文：上將宣威重，長淮朔吹來

轩琤

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
轩，来源于姚合的《唐诗》《闲居遣怀十首 六》，原文：小轩无寐

猷娄

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
猷，来源于史浩的《宋词》《蝶恋花》，原文：民社非輕畀，才猷且小施

沉炯

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
沉，来源于孙元晏的《唐诗》《吴 张纮》，原文：夕煙沉，曙煙起

邵棋

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
邵，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・南吕/一枝花》，原文：邵堯夫者是何人，歲歲春秋來謁君

晤勤

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
晤，来源于邢凤的《唐诗》《梦中美人歌》，原文：有懷無與晤，搔首暮雲碧

绪晃

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
绪，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五六》，原文：旧时心绪没人知

飔昊

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
飔，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》，原文：嫩袖舞凉飔，拂拂生林表

冬欢

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
冬，来源于陈师道的《宋诗》《和寇十一雨后登楼》，原文：冬，楚人伐黄

识瑄

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
识，来源于陈允平的《宋词》《长相思》，原文：始识安刘计，宁祸己，是忠臣

权季

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
权，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》，原文：权，然后知 轻重

暖佰

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
暖，来源于王梦应的《宋词》《疏影》，原文：照日深红暖见鱼

召简

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
召简，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：【传】二十四年春，王正月辛丑，召简公、南宫嚚以甘桓公见王子朝

严薏

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
严，来源于韩翃的《唐诗》《寄赠虢州张参军》，原文：我领了严假限一朝两日，你恰才支吾到数次十回，又惹场六问共三推

奘棣

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

爀瑺

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
爀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

泉普

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
泉普，来源于释宝昙的《宋诗》《与陈大监乞米》，原文：（《景德傳燈錄》卷十、《五燈會元》卷四）（按：《五燈會元》以此首爲南泉普願作，而以南泉之作爲景岑作，似誤

泓炅

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
泓，来源于杨亿的《宋诗》《和集贤李学士千字诗》，原文：晴窗影落石泓處，松煤淺染飽霜兔

华恢

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
华，来源于袁似道的《宋诗》《月波楼》，原文：人醉华胥月色中

薏彻

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
薏，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・收尾》，原文：潩水有丈人，薏苡分叢茇

肖央

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
肖，来源于吴芾的《宋诗》《余既和乐天诗而喜于年及之心犹不能自已又复再和八首 其八》，原文：建宮以主之，不肖實當此

桑籍

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
桑，来源于释正觉的《宋诗》《崇上人求默庵颂》，原文：暖科桑柘美，寒織杼梭鳴

昊盂

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
昊，来源于吕本中的《宋诗》《雨后数与李仲辅兄弟往来且约十七日同过士特因成长韵》，原文：金昊行秋，季商回律，天气佳处

蓁远

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
蓁，来源于释宗演的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：荒徑無轍迹，蓬藋方蓁蓁

孝瀚

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
孝，来源于林希逸的《宋诗》《吕洞宾生日》，原文：老成吾猶及，孝友神所勞

巡楹

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
巡，来源于刘禹锡的《唐诗》《题淳于髠墓》，原文：逡巡棲鳥驚，不記衣上露

敦宗

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
敦，来源于易士达的《宋诗》《题石溪伟观》，原文：作客古南陽，問俗仁孝敦

焘本

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

武骏

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
武，来源于林光朝的《宋诗》《挽方通判良翰 其四》，原文：始助周文理，俄隨漢武仙

瑱沛

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
瑱，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

泽涔

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
泽，来源于曾几的《宋诗》《次韵三首 其三》，原文：是彭泽归来，未荒三径

圭隆

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
圭，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 秦穆公墓》，原文：更覩玄圭錫，懸知四載乘

缥渌

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
缥，来源于佚名的《唐诗》《黄巢将兴之谶》，原文：东望寒光缥缈，烟水阔、短笛销沈

隽畚

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
隽，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其六》，原文：功名英隽满凌烟

史自

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
史自，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：公史自西方，东面，命毋哭，主人、主妇皆不哭

决伦

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
决，来源于释德洪的《宋诗》《东坡居士赞》，原文：翠華果何從，大計宜早决

轶垣

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

馟尚

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 今岁往辽西》，原文：抚艳景、尚有轻阴馀润

馚珵

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

烟沧

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
烟沧，来源于刘宰的《宋诗》《为纪生借屋》，原文：瀛峤浮烟，沧波挂月，潜虬睡起清晓

休淳

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
休，来源于宗泽的《宋诗》《赠鸡山陈七四秀才》，原文：休梦江南路

昱芗

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
昱，来源于杨景贤的《元曲》《油葫芦》，原文：昱嶺不高人已困，晚登新嶺奈君何

存迪

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
存，来源于义忠的《唐诗》《偈四首 四》，原文：四者誠存存，心乎鏤爲銘

篁缨

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
篁，来源于马致远的《元曲》《么・春光有钱容易买，秋景最伤杯。他便似无根蓬草，任飘零不厌尘埃。》，原文：近山麰麥早，臨水竹篁脩

篁稷

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
篁，来源于刘克庄的《宋诗》《题赵西里诗卷二首 其一》，原文：任應雨杏情無別，最與烟篁分不疏

珧毓

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
珧，来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：上爲鐐琫下珧珌，粲如珠璣耀朝日

羡棂

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
羡，来源于李光的《宋诗》《和孚先兄安贫乐道以书史自娱嘉叹成咏》，原文：過門竟日奔馳者，應羡山僧去道邊

蓬舜

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
蓬，来源于黄彦平的《宋诗》《三月十三日步至杏亭》，原文：不如沙上蓬，根斷隨長風

嵊恣

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
嵊，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《临江仙》，原文：故知凝睇處，惟見嵊尖碧

遒袁

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
遒，来源于王庭珪的《宋诗》《辰州立春清首座送生菜饼》，原文：順報通霄極，紛綸瑞福遒

缮嵊

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
缮，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」使鼓人杀叛人而缮守备

鸢闳

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
鸢，来源于范成大的《宋诗》《病中闻西园新花已茂及竹迳皆成而海棠亦未过》，原文：鸢鱼飞跃，活机触处泼泼

砚鸯

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
砚，来源于郑在德的《唐诗》《柘枝舞（题拟）》，原文：水瓶石砚

贤筝

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
贤，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏兴国寺佛殿前幡》，原文：(云)圣贤那

鼎单

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
鼎，来源于舒岳祥的《宋诗》《老椿》，原文：磨螘不少留，鼎鼎遂百年

诏奥

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
诏，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：大丧，则诏大仆鼓

隋昕

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
隋，来源于释斯植的《宋诗》《古乐府 其四》，原文：壇場新漢將，煙月古隋城

棕瑭

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
棕，来源于陈造的《宋诗》《游慈溪龙虎轩》，原文：四只粗蹄，一条乌尾，棕垂地

磐瀚

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
磐，来源于赵鼎臣的《宋诗》《余少时尝种竹于所居之南号竹隠今二十年矣而隠之志盖未遂也孙志康善篆尝欲得竹隠二字题其上因叙所以为诗以乞之且呈好事诸君子各乞一诗以为旧隠光华》，原文：明月下，磐石上

蓁骥

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
蓁，来源于黄裳的《宋诗》《偶感》，原文：水泉經雨壯，蓁莽得霜枯

纬亦

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
纬，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：纷总总其离合兮，忽纬繣其难迁

阜箫

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
阜，来源于梅尧臣的《宋诗》《早渡长芦江》，原文：阜陵游幸處，花草亦悲凉

耘其

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
耘其，来源于王安石的《宋诗》《次韵唐彦猷华亭十咏 陆机宅》，原文：勉哉耘其業，以待歲晚收

哲菀

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
哲，来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》，原文：蟪蛄寧與雪霜期，賢哲難教俗士知

嵊易

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
嵊，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》，原文：雙鯉來從古嵊州，喜聞英物誕東州

仁本

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
仁本，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一五六》，原文：刊爵雖殊分，同仁本一途

烨里

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
烨，来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》，原文：有一龙跃出，精神电烨，一龙战退，鳞甲天飞

恤淬

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
恤，来源于李涛的《宋诗》《次韵平埜王子厚登相山不及相过》，原文：恤章峻直寧王寶，治行高推漢吏循

滇运

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
滇，来源于刘一止的《宋诗》《悼忠显刘公二首 其一》，原文：滇江今日掌刑回，上得梅山不見梅

琬宁

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
琬，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 五》，原文：訪古舊文昏琬琰，記游新刻上篔簹

瑞逸

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
瑞，来源于刘敞的《宋诗》《蝉》，原文：元来鼻祖，降瑞应长庚

巍哲

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
巍，来源于郭祥正的《宋诗》《拟挽歌五首 其五》，原文：颤巍巍雾鬟云鬓，胭脂颈玉软香温

慷羲

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
慷，来源于蔡肇的《宋诗》《游浮玉三首 其一》，原文：悲吟倚空寂，臨眺生慨慷

纲缤

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
纲，来源于苏轼的《宋诗》《次韵王都尉偶得耳疾》，原文：草舍茅檐，蓬荜尘蒙，纲罗风风召

缪炀

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
缪，来源于方岳的《宋诗》《醉歌》，原文：殷勤记省，前度绸缪

罡言

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
罡言，来源于林希逸的《宋诗》《放歌》，原文：便好道祸临身悔之已晚，恨不听天罡言语拦

望翊

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
望，来源于刘敞的《宋诗》《和庞相公寄题白郎中鳯栖巖山居》，原文：倚阑一望情何极

晣园

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

芗孜

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
芗，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 水芹》，原文：谁识芗林三昧手，能令花落又花开

椰麒

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
椰，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和行经破薛举战地应制》，原文：椰冠野服雙鬢星，抱書自隨妙娉婷，眼寒海南蜑家丁

赓白

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
赓，来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其三》，原文：彩笔赓歌处，殿阁有馀凉

翼晠

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
翼，来源于贺铸的《宋诗》《烹鸡叹》，原文：翼翼之土，天子國之

飏旌

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

耘詹

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
耘，来源于杨亿的《宋诗》《章征君见和所寄诗再次本韵酬赠》，原文：方家谷裏劉家寺，書記忽云寧少耘

辕馠

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
馠hān木芳香。
国学点评
辕，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：陈辕涛涂谓郑申侯曰：「师出于陈、郑之间，国必甚病

翰盛

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
翰，来源于李商隐的《唐诗》《思贤顿》，原文：翰林寵則多，御史德豈慚

烊绅

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

磊容

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
磊，来源于叶适的《宋诗》《林叔和见访道旧感叹因以为赠》，原文：曾持金節撫淮壖，磊落英姿正少年

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