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姓莫取名带雯字

高町亭作者:高町亭2022-06-02 06:02:22

莫姓-带雯字,莫是我国排名第137位的姓;

姓莫取名带雯字

町雯

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
町,来源于王十朋的《宋诗》《九日把酒十九人和诗者数人而已今已后期不复追索许以来年九日还用前韵发一笑》,原文:胸懷坦而夷,不事畦與町

雯颐

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

雯予

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

攸雯

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
攸,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:黍稷薿薿,攸介攸止, 烝我髦士

雯卫

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

悦雯

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
悦,来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》,原文:人悦之、好色、富贵,无足以解忧 者,惟顺于父母,可以解忧

青雯

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
青,来源于释道潜的《宋诗》《寄题解颐堂》,原文:青青竹籬下,不種桃與李

雯津

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

璂雯

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

瑥雯

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

畚雯

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
畚,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:挈辔以令舍,挈畚以令粮

魁雯

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
魁,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其三五》,原文:奉試詞場三十年,柳度夜夜魁星躔

雯茗

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

雯隋

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

雯昙

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

零雯

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
零,来源于阳枋的《宋诗》《和存子姪赋雪》,原文:風勁勢回旋,飄零蔽遥岑

燝雯

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

堇雯

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
堇,来源于项安世的《宋诗》《寄友》,原文:歙民時有謠,奪堇茹我蓼

骏雯

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
骏,来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其七》,原文:追风骏足,千骑卷高冈,一箭过,万人呼,雁落寒空里

韬雯

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
韬,来源于张扩的《宋诗》《次韵宁徽言学士立春六绝 其二》,原文:廉元帅施《三略》,蔺相如运《六韬》保山河共立勋劳

雯炯

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

雯棣

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

书雯

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
书,来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其一四》,原文:随杖履,有琴书

雯勤

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

景雯

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
景,来源于王质的《宋诗》《咏芦》,原文:恁好景佳辰,怎忍虚设

雯琝

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

言雯

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
言,来源于张扩的《宋诗》《大龙湫》,原文:痛饮何言

雯筝

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

雯依

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

雯温

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

苒雯

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
苒,来源于高适的《唐诗》《杂曲歌辞 邯郸少年行》,原文:苒苒齊芳草,飄飄笑斷蓬

玮雯

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

淞雯

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
淞,来源于宋庠的《宋诗》《同年胡宿自江外寄遗诗笔杂文》,原文:今年吳淞,雪復何如

觅雯

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
觅,来源于释清了的《宋诗》《偈颂十首 其六》,原文:安石岂无同乐意,玄真不是朝廷觅

朴雯

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
朴,来源于陆游的《宋诗》《初春》,原文:尚賴厥俗古,椎然猶朴淳

雯煦

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

藻雯

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
藻,来源于黄庭坚的《宋诗》《登南禅寺怀裴仲谋》,原文:待侶臨書幌,尋泥傍藻池

雯旆

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

鹭雯

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
鹭,来源于丁谓的《宋诗》《又五言十韵》,原文:却载苍烟,更招白鹭,一醉修江又别

雯晃

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

雯笃

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

邕雯

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
邕,来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》,原文:誅虎竊弓誰繼者,留邕執筆定何如

涌雯

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
涌,来源于袁去华的《宋词》《念奴娇》,原文:遙遙慧日峰,法涌分一滴

郦雯

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

雯暄

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

雯淙

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

雯缤

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

虢雯

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
虢,来源于不详的《唐诗》《李昭德为王弘义语》,原文:虢國生憎粉黛,晚粧淡掃蛾眉

雯稽

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

律雯

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
律,来源于刘沧的《唐诗》《龙门留别道友》,原文:孔門餘四科,士豈一律求

城雯

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
城,来源于彭汝砺的《宋诗》《送云居佛印禅师诗五首并偈 其六》,原文:山绕水,水萦城

馚雯

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

焘雯

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

雯缃

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

仲雯

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
仲,来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・后庭花》,原文:仲尼亦所志,語此雖未向

雯弘

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

琰雯

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
琰,来源于释崇岳的《宋诗》《送琉书记还长乐 其二》,原文:試緣石嶝步巉絕,圭笏琬琰來會同

雯烯

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

雯觅

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

雯缔

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

雯煊

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

硝雯

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
硝,来源于邵雍的《宋诗》《和 其二》,原文:玳瑁殻皴枝婀娜,馬牙硝骨綿敷裏

椰雯

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
椰,来源于姜大吕的《宋诗》《怀王龟龄》,原文:彼腹椰子大,千卷貯亦曾

析雯

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
析,来源于洪咨夔的《宋诗》《端平二年端午帖子词 贵妃合 其二》,原文:疏水必有源,析薪必有理

沛雯

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
沛,来源于赵善括的《宋诗》《和龚同叔春日即事五首 其一》,原文:西北油然雲勢濃,須臾霶沛雨飄空

郄雯

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
郄,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵贲远归田 其三》,原文:郄超年少偏高隱,莊子才雄不近名

琮雯

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
琮,来源于郭印的《宋诗》《仁寿县后有亭余名之曰明远赋诗二首 其二》,原文:禮以琮玉,薦厥茅藉

灏雯

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
灏,来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》,原文:待得良宵灏气,正是好天良月,红到绿垂乾

单雯

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
单,来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞逢卖梅花五首 其三》,原文:(邦入门科,云)你可不下单客

雯燏

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
火光貌。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

庆雯

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
庆,来源于白居易的《唐诗》《醉中重留梦得》,原文:吾家有庆,阶兰喜又新发

园雯

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
园,来源于谢翱的《宋诗》《董孝子墓》,原文:自笑梁园赋客

雯笙

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

雯幽

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

璩雯

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
璩,来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》,原文:誦詩陪賈誼,酌酒伴應璩

雯凝

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

雯畅

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

朔雯

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
朔,来源于谭用之的《宋诗》《句 其二》,原文:因君朔風句,令我苦寒吟

晳雯

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
晳,来源于王庵僧的《宋诗》《荼䕷》,原文:束晳何人哉,愚欲補前脩

执雯

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
执,来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》,原文:司马适堂西,袒执弓,由其位南,进

逻雯

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
逻,来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》,原文:(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才,兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

雯萄

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

雯旆

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

雯蓁

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

雯庭

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

雯晷

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

匡雯

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
匡,来源于胡宏的《宋诗》《小圃将成》,原文:只待匡廬官秩滿,一章程奏乞殘骸

菀雯

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
菀,来源于王柏的《宋诗》《挽郡博士待班刘公歌》,原文:風起木非,菀焉者歇

雯葆

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

雯悠

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

雯瑱

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

昙雯

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
昙,来源于苏轼的《宋词》《少年游》,原文:从今生旦,三千纪算,常对昙华优钵

雯茂

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

鹤雯

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
鹤,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其二五》,原文:谁跨扬州鹤去,已怨故山猿老,借箸欲前筹

蓁雯

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
蓁,来源于李茂复的《唐诗》《自叹》,原文:已有清榮諭,終難混棘蓁

雯菀

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

雯淅

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

休雯

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
休,来源于王庭珪的《宋诗》《再过东冈》,原文:休休莫莫

萃雯

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
萃,来源于吕巖的《唐诗》《七言 十八》,原文:萃兹山水奇秀,列宿下人寰

雯恤

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

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