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取名崎什么意思和含义

陈喻作者：陈喻2022-06-01 20:53:22

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取名崎什么意思和含义

同箪

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
同，来源于苏颂的《宋诗》《王子直挽辞二首 其一》，原文：既覓同心侶，復采同心蓮

鸥烨

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
鸥，来源于杨万里的《宋诗》《圩田二首 其二》，原文：芰荷香里鸳鸯浦，恨菱歌、惊起眠鸥

理棋

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
理，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祭风师五首 迎神用《欣安》。》，原文：扶醉宿妆慵理

瑜嵊

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
瑜，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔六篇 禁中鞓红牡丹》，原文：瑕瑜僅相償，葑菲終不遺

澎蒲

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
澎，来源于释元肇的《宋诗》《周伯弜明府》，原文：風濤澎湃魚龍舞，棟宇崢嶸燕雀遷

绚郝

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
绚，来源于阮阅的《宋诗》《高亭山》，原文：爱文光万丈，星辰绚彩，爽襟一掬，风露澄秋

川绍

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
川，来源于苏泂的《宋诗》《夜句三首 其二》，原文：晚樹秦川闊，黄雲瘴海賒

芷袁

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
芷，来源于王安中的《宋词》《点绛唇》，原文：西嶺驟暗銷殘暉，芷岸蘭汀堆夕霏

茗奘

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
茗，来源于邵雍的《宋诗》《代书寄前洛阳簿陆刚叔秘校》，原文：苔荒碑意古，茗苦道情深

朴萱

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
朴，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：84　樕朴，心

其博

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
其博，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：辐长一柯有半，其博三寸，厚三之一

辑城

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
辑，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

史燝

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
史，来源于吴则礼的《宋诗》《二月三十日作》，原文：子亦玩文史，及此同優游

篌烨

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
篌，来源于赵蕃的《宋诗》《明叔送一丈黄菊》，原文：世人但惑青樓倡，琵琶箜篌雜胡羌

漳榭

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
漳，来源于释印肃的《宋诗》《赞三十六祖颂 其一六》，原文：莫恨征途遠，東看漳水流

儒娄

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
儒，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：四曰儒，以道得民

冰峤

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
冰，来源于释普济的《宋诗》《接待》，原文：三斛火，一壶冰

丁之

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
丁之，来源于张嵲的《宋诗》《登舟雨作再作一绝》，原文：欲錄之以藏，則懼六丁之竊取

娅祁

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
娅，来源于葛立方的《宋诗》《题盐仓壁》，原文：娅姹

铮戈

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

亚益

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
亚，来源于刘攽的《宋诗》《偶题》，原文：感谢你个曲江池李亚仙，肯颐恋这贬江州白乐天

汉斌

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
汉，来源于李流谦的《宋诗》《桃花》，原文：霄汉志，秋云薄

玢闻

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
玢，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：素輝明蕩漾，圓彩色玢㻞

瑥婷

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
婷，来源于赵蕃的《宋诗》《二十一日湖中》，原文：酒劝十分金凿落，舞催三叠玉娉婷

彰曜

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
彰，来源于包恢的《宋诗》《句》，原文：明眼人前，自彰醜拙

晗润

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

琥鸯

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
琥，来源于张纲的《宋诗》《彦达借研意在白取次韵戏答》，原文：一臺二妙日追遊，琥珀香醪白玉甌

忻序

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
忻，来源于王十朋的《宋诗》《冯员仲复元官与致仕恩泽》，原文：更把一盃同醉倒，閒忙出處本忻然

惋斓

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
惋，来源于戴表元的《宋诗》《夷齐》，原文：老閲流光易悽惋，惜無佳客共清樽

至镌

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
至，来源于无可的《唐诗》《奉和段著作山居呈诸同志三首次本韵 三》，原文：寿如川至

胧纭

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
胧，来源于王越石的《宋诗》《宿朝宗驿游洞天 游洞天四首 其四》，原文：越添悲痛，倚帏屏星眼朦胧

崇憬

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
崇，来源于吴沆的《宋诗》《句 其一一》，原文：樂已變，禮方崇

晃若

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
晃若，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・倘秀才》，原文：望中呈一點，晃若出雲躔

孝舟

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
孝，来源于唐庚的《宋诗》《自笑二绝 其一》，原文：仁心見輿誦，孝行溢前聞

汶匠

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
汶，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十八》，原文：泰岳倚空碧，汶□卷云寒

傅愿

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
傅，来源于卢炳的《宋词》《醉蓬莱》，原文：快似登仙去，輕於傅羽翔

政同

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
政同，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《玉雁子》，原文：八百餘載四字全，政同懸崖三百年

夷泉

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
夷泉，来源于王令的《宋诗》《暨阳居四首 其四》，原文：應爲武夷泉石好，不殊海岸補陀山

孜繁

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
孜，来源于孙觌的《宋诗》《发桂林刘帅立道同诸司出饯于甘棠渡口二首 其一》，原文：八使孜孜憫惸獨，斯民那復畏凶荒

馠瑗

拼音五行释意
馠hān木芳香。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
瑗，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 刘备》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

荑珊

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
荑，来源于王安中的《宋诗》《二月四日见小桃》，原文：潭嶂積佳氣，荑英多早芳

蔳翎

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎，来源于袁说友的《宋诗》《杨梅》，原文：翠網摧金距，雕籠減繡翎

渭远

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
渭远，来源于释慧空的《宋诗》《怀友 其二》，原文：汉家原庙临清渭，远泣玉衣来

舟经

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
舟，来源于释斯植的《宋诗》《上竺寺》，原文：豈無舟人，徼利以呼

彻啸

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
彻，来源于杨重玄的《唐诗》《正朝上左相张燕公》，原文：慧光明彻本来宗，无边法界一性通

箩芷

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

纯映

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
纯，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：纯《离》为牛，世乱谗胜，胜将适《离》，故曰『其名曰牛』

识玮

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
识，来源于赵彦端的《宋词》《风入松》，原文：衣食不求人，又识得、三文两字

岭仪

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
岭，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：过了那峻岭尖峰，曲涧寒泉，长林茂草，便望见那幽雅仙庄，这些是道

萃觉

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
萃，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：投戈講文藝，虞庠萃群英

温箴

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
温，来源于周邦彦的《宋词》《浪淘沙》，原文：山城詩酒方爲樂，豈料西歸席未温

赓罡

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
赓，来源于陆游的《宋诗》《秋日郊居八首 其三》，原文：倚春声，赓水调，倩歌喉

缃依

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
缃，来源于刘克庄的《宋诗》《戊午生朝和居厚弟五绝 其四》，原文：缃桃雨後燕支薄

芸璂

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
芸，来源于释普宁的《宋诗》《最明寺殿悟道后赠之助道颂五首 其二》，原文：芝蕙芸花爛漫春，瑞香煙露濕衣巾

术珈

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
术，来源于李嘉祐的《唐诗》《送冷朝阳及第东归江宁》，原文：參苓芝术固美矣，瞑眩之藥方爲良

彻尚

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
彻，来源于释师观的《宋诗》《颂古十七首 其二》，原文：(带云)我死了呵，(唱)恁时节可也还彻你冤家债

町蕖

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
町，来源于无名氏的《宋诗》《郑州》，原文：竹町羅千衞，蘭筵降兩宮

桠邕

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

纾岳

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
纾，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：犹是郈也，而得纾焉，何必此

籍玟

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
籍，来源于万某的《宋词》《水调歌头》，原文：仙籍第三人，時人故稱屈

祈绪

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
祈，来源于杨万里的《宋诗》《七字谢绍兴帅丘宗卿惠杨梅二首 其二》，原文：祈禳稱世世，民社兩無違

虢皎

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
虢，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：遂会于虢，寻宋之盟也

白晨

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
白晨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美春夕陪崔谏议樱桃园宴》，原文：饑目屢常昏皂白，晨炊何敢問新陳

什蔻

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
什，来源于郑獬的《宋诗》《入采石》，原文：六處神通，是個什麽

章融

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
章，来源于释怀深的《宋诗》《题石桥》，原文：所得六十章，小大珠落槃

堇允

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
堇，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：问所欲而敬进之，柔色以温之，饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲，枣、栗、饴、蜜以甘之，堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之，脂膏以膏之，父母舅姑必尝之而后退

璐秋

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
璐，来源于王安石的《宋诗》《奉酬圣从待制》，原文：嗟暗投於拙目，指微瑕於寶璐

影璂

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
影，来源于谢翱的《宋诗》《无题》，原文：影落澄波底

暄禾

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
暄，来源于王拱辰的《宋诗》《送会稽何从事》，原文：新禽哢暄節，晴光泛嘉木

景舸

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
景，来源于刘才邵的《宋诗》《清夜曲》，原文：世人若問空中景，此景從來是夢中

晃涔

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
晃，来源于晁说之的《宋诗》《十月七日夜梦中作两长句觉而忘之别成长句视李师民》，原文：霏微入疏戶，眩晃先朱閣

茶漳

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
茶，来源于赵蕃的《宋诗》《杂兴四首 其三》，原文：泉遠攜茶看，峰高結伴登

儒昱

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
儒，来源于徐鹿卿的《宋诗》《寿曾佥判 其一》，原文：飄颻釋苑秀，灑落儒林彥

宗亚

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
宗，来源于游九言的《宋诗》《句 其二》，原文：太宗以義撫，真宗以仁治

瑱玖

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
瑱，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・么篇》，原文：來瑱賜自盡，氣豪直阻兵

莱知

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
莱知，来源于程敦厚的《宋诗》《余甘子》，原文：跨飞鸾、醉吹瑶笛，蓬莱知在何处

翰镌

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
翰，来源于王仲元的《元曲》《满庭芳・您道是为官是好，光阴断送，催逼了些宰相臣僚。细思量君起早》，原文：早接文場戰，曾爭翰苑盟

隋文

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
隋文，来源于王铚的《宋诗》《墨君十咏 霜节》，原文：策勳梁武後，開府隋文時

佶琤

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
佶，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》，原文：粲然穎脫世間語，簡古佶屈仍聱牙

荏尔

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
荏，来源于权德舆的《唐诗》《朝回阅乐寄绝句》，原文：(贴上)光阴荏苒疾似箭，追思往事怎生言，遣人珠泪涟

序萃

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
序，来源于史弥宁的《宋诗》《红雪》，原文：是皆妄心耳，四序奚虧成

岭皤

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
岭，来源于孙逖的《唐诗》《送新罗法师还国》，原文：梅岭绿阴青子，蒲间清泉白石，怪我旧盟寒

琲苡

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
琲，来源于水府君的《唐诗》《与郑德璘奇遇诗 四》，原文：臙脂細擘漿流液，珠琲輕揮露带華

涵泊

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
涵，来源于邹浩的《宋诗》《送成老赴西安》，原文：澄之新湯橫，浄綠涵秋容

旒胤

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
旒，来源于史正志的《宋诗》《新亭 其一》，原文：苑樹浮宮闕，天池照冕旒

湘新

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
湘，来源于周南的《宋诗》《登阊阖城》，原文：呼兒命長瓢，獨酌湘吳醇

嶛鼎

拼音五行释意
嶛liáo木高。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

启勰

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
启，来源于徐瑞的《宋诗》《芳洲寄示和章且及方外之学再叠奉谢》，原文：上不怕天理该，下不怕人情骇，你也启奏的忒不明白

钊楣

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：太保命仲桓、南宫毛俾爰齐侯吕伋，以二干戈、虎贲百人逆子钊于南门之外

策零

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
策零，来源于吕南公的《宋诗》《奉寄子发 其二》，原文：追陪歲月多遺策，零落風煙有斷章

秉识

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
秉，来源于虞俦的《宋诗》《和吴守拜上方历日之赐已而雪作约同僚登俯江楼见怀之作 其二》，原文：西風滿棹蒲帆飽，秉燭相尋語夜深

意凡

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
意凡，来源于孟浩然的《唐诗》《陪张丞相祠紫盖山途经玉泉寺》，原文：野景陶情皆得意，凡夫舉目盡堪愁

岐桢

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
岐，来源于曹勋的《宋诗》《持节和王枢密三首 其三》，原文：胡塵晦落日，西望泣路岐

洌婕

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
洌，来源于良价的《唐诗》《缺题》，原文：持以問亨泉，寒洌忍自閟

虢骓

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
虢，来源于柳氏的《唐诗》《杨柳枝》，原文：煙輕虢國顰歌黛，露重長門斂淚衿

芝鉴

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
芝，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻病中游虎跑泉僧舍二首 其一》，原文：飛空按龍轡，梵響導芝軿

潆璋

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

辕矜

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
辕，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」王病之，告令尹，改乘辕而北之，次于管以待之

徽闳

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
徽，来源于楼钥的《宋诗》《风琴》，原文：別乘文章晚更奇，全家才業繼前徽

勋煊

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
勋，来源于胡仲弓的《宋诗》《山台赴召》，原文：向边塞建功勋，赴京阙朝銮驾，直叩君王御塌

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