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给孩子取名徐凤年怎么样

孙燃陇作者：孙燃陇2022-06-01 16:35:22

，

给孩子取名徐凤年怎么样

郁烟

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
郁，来源于孙鲂的《唐诗》《甘露寺紫薇花》，原文：赋悲秋、抑扬顿挫，流篱沈郁

娄棂

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
娄，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：二、夏，小邾娄子来朝

景烽

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
景，来源于张籍的《唐诗》《春水曲》，原文：人生好景难并

壹椎

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
壹，来源于陈造的《宋诗》《口号十首呈程殿撰 其七》，原文：優游歸孔聖，坎壈笑趙壹

矜琰

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
矜，来源于王庭珪的《宋诗》《送彭士贵 其二》，原文：俠氣五都少，矜功六郡良

忻甯

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
忻，来源于姜夔的《宋诗》《雪中六解 其四》，原文：忻然共駕赴幽期，滿路薰風入吟諷

溯荣

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
溯，来源于贾岛的《唐诗》《题兴化园亭》，原文：来往溯流观指

伦逵

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
伦，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十四》，原文：(第五伦云)贤士，老夫此一来专是征聘贤士为官

裴虞

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
裴，来源于文同的《宋诗》《阆州东园十咏 清风台》，原文：澹灩輪初上，裴回魄正盈

硝忻

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
硝，来源于邵雍的《宋诗》《和 其二》，原文：玳瑁殻皴枝婀娜，馬牙硝骨綿敷裏

缎诗

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

情煦

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
情，来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其二》，原文：两情著意尤浓

倩桔

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
倩，来源于刘克庄的《宋诗》《三和》，原文：当时倩得春留住

荟诣

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

赓治

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
赓，来源于吕陶的《宋诗》《和毅甫惠茶相别》，原文：帝俞赓载下方壶

廷休

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
廷休，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 五十七》，原文：朝廷休覓漁歌看，萬頃千波總是詩

旌壹

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
旌，来源于陈造的《宋诗》《寄章茂深郎中二首 其二》，原文：秦山當警蹕，漢苑入旌旄

晠奂

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

品瑛

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
品，来源于王阮的《宋诗》《和陶诗六首 和杂诗 其二》，原文：後來二三賢，題品互紬繹

岿辑

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
岿，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其五》，原文：藉甚新除刺史，岿然鲁殿灵光

泓恢

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
泓，来源于陈克的《宋词》《豆叶黄・忆王孙》，原文：滔滔百丈洪河翻，助寶以泓還駿奔

兆璎

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
兆，来源于许棐的《宋诗》《木山父书院》，原文：枯莖朽骨猶能兆，豈有靈臺自不知

亭晓

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
亭晓，来源于虞俦的《宋诗》《十五日看梅花上雪销已尽 其一》，原文：近家添得园亭，晓山时看飞云过

诺明

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
诺，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：司正礼辞，许诺

璆昙

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
璆，来源于释宝印的《宋诗》《颂古十八首 其一一》，原文：重陽蜜餌承班詔，西苑璆樽輟泛花

耘琰

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
耘，来源于黄庭坚的《宋诗》《王充道送水仙花五十枝欣然会心为之作咏》，原文：新春未識耕耘地，當卜何如買釣磯

炀珂

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

霁般

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
霁，来源于刘攽的《宋诗》《古桧亭 其二》，原文：晓来雨霁

鸿曦

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
鸿，来源于张耒的《宋诗》《黄人谓寒食上冢为浇山其祭馔多用蒻菜事已则鸣钲而归》，原文：琴外鸿归，棋边鹭静，天把一丘荣此翁

隅汝

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
隅，来源于皎然的《唐诗》《送重钧上人游天台》，原文：與子皆去國，十年天一隅

炜淄

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

琬辽

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
琬，来源于毛并的《宋词》《满江红》，原文：空遺妙蹟刻琬琰，不若古楮存煙煤

娅缨

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
娅，来源于陈宗古的《宋诗》《游洞霄》，原文：便遣旧姻娅，解后作斯游

雯休

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

裕恺

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
裕，来源于李彭的《宋诗》《予与谢幼槃董瞿老诸人往在临川甚昵幼槃已在鬼录后五年复与瞿老会宿于星渚是夕大风雨因诵苏州谁知风雨夜复此对床眠之句归赋十章以寄 其一》，原文：建學文翁先美俗，雄邊德裕有良籌

晠弈

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
弈，来源于李之仪的《宋诗》《题山堂》，原文：理契弈秋專國手，德兼周武一戎衣

至懿

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
至，来源于上官仪的《唐诗》《从驾闾山咏马》，原文：誦白蓮經，從旦至夕

琮征

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
琮，来源于王质的《宋诗》《和御制诗五首 其一》，原文：沈沈夜永寒聲出，宮商寡和鳴琮璧

页馠

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
馠hān木芳香。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

萝泱

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
萝，来源于赵鼎的《宋诗》《从军滑台 其一》，原文：双携纤手别烟萝，红粉清泉相照

忻榆

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
忻，来源于陈宓的《宋诗》《安溪鹿鸣呈诸先辈》，原文：分合懸有定，誰能預戚忻

筝芨

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
筝，来源于文天祥的《宋诗》《去年十月九日余至燕城今周星不报为赋长句》，原文：筝声恰度秋鸿阵

页暌

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

映邵

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
映，来源于白居易的《唐诗》《咏怀》，原文：喜時能笑醉能歌，眉映青山眼映波

玫壬

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
玫，来源于沈辽的《宋诗》《奉送眀雅师》，原文：休將薜荔爲青瑣，好與玫瑰作近鄰

秋籍

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
秋，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：秋風淅淅，秋水冷冷

燮惟

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
燮，来源于刘望之的《宋诗》《句 其七》，原文：多少使君調燮意，風流自有化工知

虢晴

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
虢，来源于许棐的《宋诗》《破镜词》，原文：謝蠻舞袖貴妃弦，秦國如花虢國妍

嵇玫

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
嵇，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 大开一十四枝 其二》，原文：故人自失嵇中散，疾病衰頹轉不堪

鹄桔

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
鹄，来源于程垓的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：凌晨向鹄冲霄

宓若

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
宓，来源于袁说友的《宋诗》《和野堂僧子惠韵》，原文：成陣風作車，宓妃波爲茵

驹庄

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
驹，来源于李觏的《宋诗》《送阳曲蔡尉》，原文：叹隙中驹，石中火，梦中身

央娇

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
央，来源于宋庠的《宋诗》《清辉殿双头牡丹》，原文：羅拜兮堂皇，神之樂兮未央

纭昀

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》，原文：心事纷纭：待嫁了茶商，怕误了诗人

航羲

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
航，来源于奚商衡的《宋诗》《簿舍西堂》，原文：承流宣澤彌兢愓，履險航湍敢滯留

植笠

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
植，来源于沈辽的《宋诗》《送夏八赴南陵》，原文：安如植叢篁，他年待栖鳳

阑翡

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
阑，来源于虞俦的《宋诗》《和总管姜知阁》，原文：灯月阑珊嬉游处

霏恒

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
霏，来源于吕陶的《宋诗》《次韵李才元舍人二首 其一》，原文：秋溪南岸菊霏霏，急管煩弦對落暉

煦崔

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
煦，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 五》，原文：雲破煦朝曦，數霤忽消釋

冉馠

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
馠hān木芳香。
国学点评
冉，来源于华岳的《宋诗》《春愁》，原文：風霜坐相欺，冉冉成枯荄

骃骏

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

珞繁

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
珞，来源于释绍昙的《宋诗》《浄慈送拱侍者之天童参天目》，原文：昨夜金僊失瓔珞，寒光滿地不曾收

钗缥

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
钗，来源于李穆的《唐诗》《三月三日寒食从刘八丈使君登迁仁楼眺望》，原文：暗觉金钗，磔磔声相扣

淼典

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
淼，来源于黄庭坚的《宋词》《河传》，原文：綠波淼淼浮三殿，紫禁沈沈斷六更

意谒

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
意，来源于刘敞的《宋诗》《上岭下岭》，原文：意思里、莫是赚人

婕僖

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
婕，来源于赵鼎的《宋诗》《送张汝霖纠左冯翊六绝 其三》，原文：豈不聞東宮婕妤作歌悲團扇，又不聞長門阿嬌買賦捐黄金

谊樨

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
谊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：谊伯、仲伯作《典宝》

晤椎

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
晤，来源于韩淲的《宋诗》《呈昌甫》，原文：匪惟欣晤言，望見意已適

砚奥

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
砚，来源于楼钥的《宋诗》《登育王望海亭》，原文：咏李白贵妃亲擎砚，力士与脱靴，御调羹就飧不谢

旖勤

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
旖，来源于赵鼎的《宋词》《燕归梁》，原文：冰蟾蜚下一天霜，領畧巖花旖旎香

慈岭

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
慈，来源于钱时的《宋诗》《仓台准朝旨牒县礼请讲行荒政以疾弗果出》，原文：慈祥漢循吏，儒雅魯諸生

虔阑

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
虔，来源于宋徽宗的《宋诗》《清明日作》，原文：分甘已佩公情重，加飯寧須俗禱虔

采凰

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
采，来源于严维的《唐诗》《送薛居士和州读书》，原文：洞深烟樹碧氤氳，只采靈苗不采薪

衍勖

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
衍，来源于不详的《唐诗》《李昭德为王弘义语》，原文：花柳春風紛衍，禪窗晚放横枝

资蓁

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
资，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：率法而强之，资仁者也

朔萦

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
朔，来源于苏轼的《宋诗》《乞数珠赠南禅湜老》，原文：朔風吹墓草，毀譽付千春

翙汶

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

启辑

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
启，来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》，原文：38　何鼓谓之牵牛. 39　明星谓之启明

婳戍

拼音五行释意
婳huà木指静好。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于程俱的《宋诗》《夜宿丞舍即事呈蒋大匠存诚苏少监元老 其一》，原文：初嫁席未溫，夫今戍遼西

纮忱

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
纮，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

黎弈

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
黎，来源于舒岳祥的《宋诗》《葬沈氏墓》，原文：逾陇堆兮渡漠，过桂车兮合黎

犹粤

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
犹，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 章德舞》，原文：悲欢离合古犹今

映贞

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
映，来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・正宫/端正好》，原文：帶河衰草斷，映日旱沙飛

炫皖

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
炫，来源于释明辩的《宋诗》《颂古三十二首 其七》，原文：金碧炫境界，怳然驚一新

蔓勰

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
蔓，来源于梅尧臣的《宋诗》《送徐君章秘丞知梁山军》，原文：詩書菑且畬，芟藴毋蔓延

竹蔓

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
竹，来源于米芾的《宋诗》《湖守林子中同游道场》，原文：窗外竹敲竹，壇前旛動旛

武篌

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
武，来源于卢襄的《宋诗》《予同彦老自四明之永嘉中道留宿岳林会法照海印二禅伯夜话投晓登车乃行留题于寺三首 其三》，原文：秦皇及漢武，焉得遊其藩

槐儒

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
槐，来源于陈藻的《宋诗》《读史偶作二首 其一》，原文：槐高庭日少，竹近野風多

楣酝

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
楣，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 漆室女》，原文：高冠奇服事修潔，辛夷爲楣葯爲房

容诚

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
容，来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：無思不服，物有其容

壹潭

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
壹，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：以九仪之命正邦国之位：壹命受职，再命受服，三命受位，四命受器，五命赐则，六命赐官，七命赐国，八命作牧，九命作伯

知典

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
知典，来源于释正觉的《宋诗》《初禅人持钵求颂》，原文：空知典刑在，誰聽短長吟

茯幻

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
茯，来源于陈普的《宋诗》《咏史 张良 其四》，原文：至論每符磁石鐵，長生空問茯苓松

贤霄

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
贤，来源于王安石的《宋诗》《送耿天骘至渡口》，原文：相如，虽病渴，一觞一咏，宾有群贤

畅盈

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
畅，来源于无名氏的《宋诗》《题峻极中院法堂壁》，原文：畅道万语千言，三回两次

至堰

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
至，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：六、单伯至自齐

阔淼

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
阔，来源于张权的《宋诗》《句》，原文：(净揍)一个水穴，阔三尺横在庙前

备爀

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
备，来源于滕岑的《宋诗》《惜梅 其三》，原文：重整备乘龙花烛风流

俐弈

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
俐，来源于王同祖的《宋诗》《春日杂兴 其二》，原文：(嬷嬷唱)那小姐诗书上索是攻习，(张道南云)可伶俐么

焘舜

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

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