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珍珠蚌取名字

马益凇作者：马益凇2022-06-01 15:55:22

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珍珠蚌取名字

悟鸥

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
悟，来源于白居易的《唐诗》《花楼望雪命宴赋诗》，原文：及至悟生死，尋僧已白頭

益炫

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
益，来源于易祓的《宋诗》《寄御史节判陶岑》，原文：況兹宿雨餘，景氣益和柔

濡熹

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
濡，来源于李白的《唐诗》《陪族叔刑部侍郎晔及中书贾舍人至游洞庭五首 一》，原文：熒煌仰金榜，錯落濡飛翰

巡禾

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
巡，来源于谢薖的《宋诗》《寄题王立之赋归堂》，原文：今年未辦巡簷笑，急雪陰風肯貸春

楚潮

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
楚，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和刘原甫舍人赴杨州途次赠予翩翩河中船》，原文：楚楚江楓新結束，柿紅衫子錦纏頭

俪楚

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
俪，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬池州钱绮翁》，原文：俪兰开巧

采丁

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
采丁，来源于晁说之的《宋诗》《钱德载以临江朱玠笔见赠以诗谢之德载与李先之亦相善》，原文：海濱魚鹽勝耕稼，嘗呼父老采丁寧

炘祺

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
祺，来源于杨万里的《宋诗》《平贼班师明发潮州》，原文：騎置遙承獻，觀圖仰帝祺

杉炫

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
杉，来源于姚合的《唐诗》《寄杨茂卿校书》，原文：風細猿聲清似梵，月明杉影密如麻

淙沅

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
淙，来源于李光的《宋诗》《新年杂兴十首 其九》，原文：全家寢食淙琤上，韶頀聲中過百年

黎儒

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
黎，来源于卫宗武的《宋诗》《和黄山秋吟 其五》，原文：昌黎爲買棺，又作銘墓辭

浅珺

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
浅，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：深则厉，浅则揭

鹄年

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
鹄，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：鹄酸臇凫，煎鸿鸧些

融烯

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
融，来源于刘克庄的《宋诗》《黄檗道中崖居者》，原文：巍閣坐杳靄，祝融費躋攀

淞芈

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
淞，来源于高观国的《宋词》《烛影摇红》，原文：闻说吴淞江上，有个垂虹亭好，结友漾轻舟

娄奕

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
娄，来源于徐铉的《宋诗》《张员外好茅山风景求为句容令作此送》，原文：四年春，王二月，莒人伐杞，取牟娄

迪泰

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
迪，来源于马合麻的《宋诗》《题武夷》，原文：便當配食三閭廟，啟迪民彝見太平

昕尤

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
昕，来源于曾季貍的《宋诗》《鸣玉泉》，原文：奠獻已事，昏昕載分

晟蕴

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
晟，来源于李商隐的《唐诗》《细雨》，原文：大晟新頒雅樂名，鈞天九奏雜英莖

旌凰

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
旌，来源于缘密的《唐诗》《颂云门三句语（幷余颂八首） 辨亲疎》，原文：朔將引雙旌，山遙磧雪平

谨嶛

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
嶛liáo木高。
国学点评
谨，来源于程公许的《宋诗》《嘲清德堂前紫薇花仍代答 其一》，原文：我活呵谨防着断头分尸，我死后你放心称孤道寡

偕炅

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
偕，来源于王奕的《宋诗》《和遗山呈太山倪布山真人》，原文：信使偕行原隰耀，仙山多謝約同遊

飏尚

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

皤吟

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
皤，来源于贯休的《唐诗》《寄令狐郎中》，原文：聞道山中客，年來鬢欲皤

沐珊

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
沐，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉送浙西李仆射相公赴镇》，原文：沐猴遇麞愕欲奔，據高自得俯而捫

燝徵

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

沦鉴

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
沦，来源于张耒的《宋诗》《寓寺八首 其三》，原文：同是他乡沦落客，休愁

勤酝

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
勤，来源于冯子振的《元曲》《么・》，原文：辛勤自不到，遙見似前程

琝岳

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
岳，来源于岳珂的《宋诗》《山中书怀》，原文：樽成山岳勢，材是棟梁餘

染什

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
染，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和经略司徒侍中寒食后池诗二首 其一》，原文：露侵犀透粟，雲染麝生黄

岐棣

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
岐，来源于朱淑真的《宋诗》《春半》，原文：岐亭酒罷不忍別，二百餘里來姑蘇

雯若

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

羲帧

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
羲，来源于范纯仁的《宋诗》《申国太师吕公晦叔挽词三首 其二》，原文：百里獨太古，陶然臥羲皇

匠霏

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
匠，来源于仲并的《宋词》《大圣乐令・玉团儿》，原文：豈其棄匠石，無用用乃全

熙燿

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
熙，来源于梅尧臣的《宋诗》《别达观文鉴二大士》，原文：一奏萬化熙，再奏九功敘

遒沛

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
遒，来源于高似孙的《宋诗》《巾山雪》，原文：醉猩耆酒少遒勁，狡兔飽霜工媚嫵

文勉

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
文，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：文皇崇師稱大聖，生立碑文垂絲綸

韪倾

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

朔奥

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
朔，来源于汪莘的《宋词》《沁园春》，原文：南京一登眺，朔雁正來賓

尹润

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
尹，来源于薛季宣的《宋诗》《被命行田未半而羽书至造砦者万别驾其逼方甚继复有闻》，原文：從我到君十一尹，相看自置府來無

暄珐

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
暄，来源于易士达的《宋诗》《金山寺》，原文：湖山堆几席，花木報寒暄

芸謇

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
芸，来源于王十朋的《宋诗》《送昌龄弟还乡兼简梦龄》，原文：捨梧養樲師也賤，有芸無揠農之良

凡犹

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
凡，来源于李兼的《宋诗》《依韵和吴起季见寄》，原文：塵凡聊混跡，功行欲康時

妍瑱

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
妍，来源于罗隐的《唐诗》《武牢关》，原文：碁尋盤石淨，酒傍野花妍

婵馟

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
婵，来源于戴复古的《宋诗》《峡山二首 其二》，原文：微云绽处月婵娟

缨熙

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
缨，来源于林同的《宋诗》《李贤》，原文：盘之水，盘之水，清可濯吾缨

禹尹

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
禹，来源于李益的《唐诗》《八月十五夜宣上人独游安国寺山庭院步人迟明将至因话昨宵乘兴联句》，原文：偉哉淮南鎮，禹貢之揚州

韦珹

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
韦，来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》，原文：宁廉洁正直以自清乎，将突梯滑稽，如脂如韦，以洁楹乎

晏嘉

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
晏，来源于吴芾的《宋诗》《寿元伯母太夫人八秩》，原文：臨此歲方[晏]，顧景詠悲翁

玉常

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
玉常，来源于李纲的《宋诗》《仙接石》，原文：美玉常爲器，茲焉變漏巵

淳燮

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
淳，来源于释斯植的《宋诗》《道宫》，原文：屈指淳熙遺老少，到頭元祐幾人全

潮芊

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
潮，来源于陈普的《宋诗》《咏史 郭林宗》，原文：樓依水月觀，門接海潮音

亦辰

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
亦，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其七》，原文：勿學萋菲，垣亦有耳

茂杨

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
茂，来源于韦庄的《唐诗》《垣县山中寻李书记山居不遇留题河次店》，原文：犖確陟層巘，茂密穿深叢

晷苓

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
晷，来源于洪皓的《宋词》《临江仙》，原文：夏律昨留灰，秋箭今移晷

瑞常

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
瑞，来源于刘商的《唐诗》《同徐城季明府游重光寺题晃师壁》，原文：木符啟瑞，著象成文

榭烟

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
榭，来源于许及之的《宋诗》《清卿求作混碧楼额因赋唐律 其一》，原文：葱蘢瑤臺榭，

崔笙

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
崔，来源于孔平仲的《宋诗》《新作西庵将及春景戏成两诗请李思中节推同赋 其二》，原文：我行竟何事，欣爾登崔嵬

虞昂

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
虞，来源于邓深的《宋诗》《荷 其一》，原文：深虞邏寇知，兒啼扼其口

晶潇

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
晶，来源于杨皇后的《宋诗》《题朱锐雪景册》，原文：炎炎伏熱時，草木無晶光

轶章

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

瑜伦

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
瑜，来源于唐庚的《宋诗》《夜坐怀舍弟》，原文：清詩忽復墮華牋，要使握瑜誇等輩

酝觅

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
酝，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 三》，原文：自篘玉酝酬秋色，旋洗霜须对晚丛

颉奕

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：印堇父与皇颉戍城麇，楚人囚之，以献于秦

旖蝶

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
旖，来源于洪适的《宋诗》《汪德邵挽诗》，原文：層華旖旎正關春，正苦無詩與寫真

昕寓

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
昕，来源于王千秋的《宋词》《西江月》，原文：紅粧綠水照清夜，綵仗青旂朝大昕

椰燝

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
椰，来源于仙村人的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：鸚鵡巢時椰結子，鷓鴣啼處竹生孫

继里

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
继，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：念兹戎功，继序其皇之

棣勋

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
棣，来源于沈辽的《宋诗》《以沉香拄杖奉寄总老戯呈句偈》，原文：棣華喜遂團欒樂，柳絮從教上下狂

笛笛

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
笛，来源于晁端礼的《宋词》《滴滴金》，原文：閬闕一枝瓊，邊樓數聲笛

琰暄

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
琰，来源于储光羲的《唐诗》《同武平一员外游湖》，原文：多君同蔡琰，流淚請曹公

沉璃

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
沉，来源于赵蕃的《宋诗》《二十八日同临湘尉曹吕益卿登岳阳楼 其二》，原文：升沉常自得，消息一何佳

园维

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
园，来源于刘克庄的《宋诗》《又即事四首 其一》，原文：家山何在，雪後园林，水边楼阁

辰珩

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
辰，来源于皎然的《唐诗》《与昂上人两字继合四句初字日》，原文：星辰上履，我只唤卿卿

兹援

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
兹，来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 又依朱秀才韵》，原文：及兹夏潦漲，弭節俯江臯

凌鹄

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
凌，来源于吴黔的《宋诗》《诗一首》，原文：恐未免、上凌烟阁

徵爕

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
徵，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其七一》，原文：不敢要君徵亦起，致君全得似唐虞

韶觅

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
韶，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一七》，原文：簪玉步河堤，妖韶援綠荑

莞林

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
莞，来源于范成大的《宋诗》《次韵子文客舍小楼》，原文：盈盈菩薩面，一莞生几案

磐泊

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
磐，来源于林逋的《宋诗》《竹林》，原文：茅屋七五聚，沙汀八九磐

启援

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
启，来源于袁甫的《宋诗》《龙女泉》，原文：迟绣斧，启华宴

昀榷

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷，来源于张耒的《宋诗》《荷花》，原文：任是榷酤虧課利，不過抽得俸中錢

珧沅

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
珧，来源于司空图的《唐诗》《乱后》，原文：雪花淮白甜如蜜，不減江珧滋味多

镜澜

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
镜，来源于徐照的《宋诗》《会饮鲍史君池台》，原文：水月仙人院宇，到处有、西湖如镜

匠存

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
匠，来源于刘禹锡的《唐诗》《故相国燕国公于司空挽歌二首 二》，原文：毗陵老匠含天真，獨得于心非氣孕

单帧

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
单，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十二》，原文：衾单容易寒，独暗相将灭

久炜

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
久，来源于徐鹿卿的《宋诗》《寿曾佥判 其一》，原文：坐久吹青燈，寒光可對面

猷陟

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
猷，来源于欧阳修的《宋诗》《夜闻风声有感奉呈原父舍人圣俞直讲》，原文：冰襟玉袖幾交遊，儘自風流勝子猷

熹翊

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
熹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 煮茶》，原文：湖山亦爲開畫笥，烟霏空翠俱熹微

婵绘

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
婵，来源于陈偁的《宋诗》《题泉州万安桥》，原文：长天净，绛河清浅，皓月婵娟

濡择

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
濡，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第三拍》，原文：下車霰已積，攝事露行濡

筠杉

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
筠杉，来源于司马光的《宋诗》《故相国颍公挽歌辞三首 其三》，原文：弱操愧筠杉，微芳比蕭●

蓬峨

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
蓬，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和胡武平怀京下游好》，原文：不聞搴蓬事，何必深悲哉

桠戈

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

柒戚

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

缈映

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
缈映，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其五三》，原文：十里寒星相照，一轮明月斜挂，缥缈映红球

湫汉

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
湫，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵朱新仲省宿十首 其三》，原文：倒嶽傾湫，興雲致雨

皖钲

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
皖，来源于吴光的《宋诗》《句 其七》，原文：清風吹我衣，不覺過皖溪

禺桥

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
禺，来源于胡宏的《宋诗》《题上封寺》，原文：嶺表騷然避賊鋒，番禺當此每從容

驹昼

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
驹，来源于薛师石的《宋诗》《戏赠赵天乐》，原文：歌彻骊驹，酒斟醽醁，帆樯高映城楼

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