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刘同如何取名

姚武作者：姚武2022-06-01 12:54:22

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刘同如何取名

墨佶

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
墨，来源于游九言的《宋诗》《溪上》，原文：得名因笑談，揮墨粲題榜

桠禄

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

扬匡

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
扬，来源于林尚仁的《宋诗》《偶题》，原文：千里扬州路

逸般

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
逸，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其二七》，原文：雖非久安逸，幸得少頃適

驰弛

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
驰，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王民瞻题慧门院二首 其一》，原文：俓娵觜兮直驰，御者迷兮失轨

肖堰

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
肖，来源于严粲的《宋诗》《酴醿》，原文：肖形雅稱氅披鶴，緩步何須杖策鳩

合壹

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
合，来源于张元干的《宋诗》《次友人书怀 其一》，原文：（「合」，伯三七一六卷作「不」

曦沅

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
曦，来源于仇远的《宋诗》《中秋月出复雨有怀叶子文汤明叔》，原文：炎天羣木無葱蒼，朝曦夕照繞屋梁

榭绚

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
榭，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 登封道中三绝 其二》，原文：趁着那游丝儿恰飞过竹坞桃溪，随着这蝴蝶儿又来到月榭风亭

择瑾

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
择，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：67　流，差，柬，择也

谧颉

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

钊楠

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：太保命仲桓、南宫毛俾爰齐侯吕伋，以二干戈、虎贲百人逆子钊于南门之外

依园

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
依，来源于方回的《宋诗》《辛卯元日三首 其一》，原文：情默默，恨依依

曜寓

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
曜，来源于李嘉祐的《唐诗》《访韩司空不遇》，原文：佩垂延喜玉，服曜吉光裘

舸芮

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
舸，来源于文天祥的《宋诗》《纪事 其二》，原文：一舸風帆放晚秋，訪君幽巷卜淹留

壹戎

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
壹戎，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：武王缵大王、王季、文王之绪，壹戎衣而有天下

恺缎

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，神所劳矣

鑫种

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种，来源于袁说友的《宋诗》《求酒于邻》，原文：霜松手种，应待茯芩生，斋酿熟，玉泉香，还上萱堂寿

恣奥

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
恣，来源于项安世的《宋诗》《贺范安抚上事十绝 其二》，原文：留心儉讓唐虞道，恣意貪求桀跖徒

憧澄

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
憧，来源于白居易的《唐诗》《过李生》，原文：憧憧雖可慚，盼盼實所安

钥箴

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
钥，来源于程公许的《宋诗》《庐山雪》，原文：民共乐、金吾禁静，翠跸声闲，遍青门、尽停鱼钥

卿詹

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
卿，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：下卿再命，小国之卿与下大夫一命

忆鸯

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
忆，来源于释原妙的《宋诗》《示徒三戒 其一》，原文：空相忆

沥靖

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
沥，来源于曹勋的《宋诗》《深夜谣二首 其一》，原文：且祝东风小缓，沥酒芒儿

植遒

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
植，来源于王昌龄的《唐诗》《送欧阳会稽之任》，原文：皇華方北返，植纛指西風

境雯

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
境，来源于陈克明的《元曲》《一煞・身似水上萍，命如风内烛，月初圆又被阴云布。蓝桥下水波涛万丈》，原文：絕境何人識，高亭萬象含

诏壬

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
诏，来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡惠淳字韵佳什回首十年间不知几往返矣虽岁月逾迈而格律益高降叹不足敬用赓和》，原文：信笔九霄，早朝，曾赴金门诏

潞纶

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
潞，来源于白玉蟾的《宋诗》《六铢 其二》，原文：去因攻潞國，來又薦君謨

什知

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
什知，来源于白居易的《唐诗》《城上》，原文：好爲題新什，知君思不常

淮纪

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
淮，来源于赵光逢的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆顺》，原文：淮海褰帷久，褒斜叱馭頻

单吟

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
单，来源于刘克庄的《宋诗》《送真西山再镇温陵》，原文：更莫待、单于吹老

晓畅

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
晓，来源于陈元晋的《宋诗》《甲申乙酉丙戌四过钓台有感》，原文：叠嶂晓埋烟雨

冉璃

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
冉，来源于陈傅良的《宋诗》《和孙伟卿杂言十章 其七》，原文：府中徒冉冉，明發好歸休

珏言

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
珏，来源于欧阳修的《宋诗》《伏日赠徐焦二生》，原文：（見康熙乙酉刊李嗣珏纂《羅浮山志》卷一

绅珈

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
绅，来源于赵老的《宋词》《生查子》，原文：仪绅笏，罗鹭，粲庭中

祺谨

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
祺，来源于程公许的《宋诗》《夔门邂逅同年汪丈奉议示诗和吟三首 其一》，原文：潼江肯學淮陽卧，仙液真腴壯壽祺

蒲良

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
蒲良，来源于吕本中的《宋诗》《腊梅》，原文：雙輪有蒲良未好，束帛加璧安足論

祯颍

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
祯，来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》，原文：问岁岁祯祥，如何中断，年年梅月，因甚愆期

寓沅

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
寓，来源于张氏的《宋诗》《诗一首》，原文：到而今，幸有高亭遗爱，寓甘棠意

炀晠

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
炀，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：立炀宫

嫣爕

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
嫣，来源于游酢的《宋诗》《在颍昌寄中立 其二》，原文：嫣然一笑腊前春

执矜

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
执，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：筮者执以示主人

融渤

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
融渤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 亚、终献用《文安》。》，原文：氣清融渤澥，材絕聳楩柟

珞璆

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
珞，来源于苏辙的《宋诗》《杂兴二首 其二》，原文：一尖漾浩渺，藤蘿綴瓔珞

淮潇

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
淮，来源于杨绛的《宋诗》《垂虹亭》，原文：河淮可支合，峰

品憬

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
品，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・滚绣球》，原文：大哉天地間，品類不可齊

晋茗

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
晋，来源于李流谦的《宋诗》《关王祠 其二》，原文：秋，晋人败狄于交刚

虢航

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
虢，来源于岑参的《唐诗》《登北庭北楼呈幕中诸公》，原文：香車鬬風秦與虢，羅帕覆鞍真乘黄

未玖

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
未，来源于李龏的《宋诗》《游法华寺》，原文：竟茫茫未晓

浚恣

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
浚，来源于戴叔伦的《唐诗》《别郑谷》，原文：廩完未既使浚井，僅脫死地仍床琴

临熹

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
临，来源于卓田的《宋词》《沁园春》，原文：南园借我登临

旎栎

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
旎，来源于楼钥的《宋诗》《再送潘恭叔》，原文：細風吹盡桑黄紫，綠暗柔條添旖旎

睨恤

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
睨，来源于黄庭坚的《宋诗》《安乐泉颂》，原文：顰蹙睨塵世，腐鼠紛攫拏

袤潆

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
袤，来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其二》，原文：一念休歇，袤丈有餘

稷情

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
稷，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 七十二》，原文：白首三朝社稷臣，壺漿夾道擁如雲

萄荟

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
萄，来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》，原文：那知偶落黠奴手，只作葡萄一斗看

菀景

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
菀，来源于王柏的《宋诗》《挽郡博士待班刘公歌》，原文：風起木非，菀焉者歇

禄驰

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
禄，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其一》，原文：雖云竊廩禄，乃是蹈機穽

鸠辰

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
鸠，来源于连文凤的《宋诗》《重游天竺》，原文：一帘鸠外雨，几处闲田，隔水动春锄

婳璞

拼音五行释意
婳huà木指静好。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞，来源于黄庚的《宋诗》《书所寓》，原文：陶甄之法世莫得，但貴美璞踰方珉

谊勖

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
谊，来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其四》，原文：词珍翰绮，谊暖情香

页支

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

骞支

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
骞，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・得胜令》，原文：授玉鸾骞雾霭，赠绡龙戏花娇

尹鸠

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
尹，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：楚令尹子上侵陈、蔡

漳庆

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
漳，来源于许浑的《唐诗》《题官舍》，原文：漳浦從來瘴癘深，潮陽南去更難禁

执憧

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
执，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：摈者执上币，士执众币

幂澈

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
幂，来源于赵鼎的《宋诗》《洛阳九日次韵县尉 其二》，原文：柳林幂幂暮烟斜

笛予

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
笛，来源于范镇的《宋诗》《韩太丞同守成都次韵 其一》，原文：數聲羌笛弄，忍見墜珠樓

籍瀚

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
籍，来源于韩愈的《唐诗》《此日足可惜赠张籍》，原文：集霰繽繽趁雨飄，回風籍籍委江郊

逵钊

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
逵，来源于林之奇的《宋诗》《观音画赞》，原文：通逵抵山郭，里巷連湖光

纭稷

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
纭，来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》，原文：森翠裾琼佩，落日初霞，纷纭相映

羿淄

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
羿，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：』」公曰：「后羿何如

蘅栎

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
蘅，来源于释道枢的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：跂首望蘅皋，遠目聊增明

言轩

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
言轩，来源于曹勋的《宋诗》《和郑国器六首 其一》，原文：已挂衣冠，怕言轩冕，犯令先当举罚觞

娄轶

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
娄，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：73　瘣木，苻娄

宛耘

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
宛，来源于释悟本的《宋诗》《偈》，原文：时序去如流矢，人生宛如飞蓬

珵源

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

鹭素

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
鹭素，来源于顾逢的《宋诗》《无心》，原文：苹洲鸥鹭素熟

予椿

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
予，来源于王师闵的《唐诗》《题瀑布诗三首 一》，原文：重以超俗韻，顧予賤職司

萄缥

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
萄，来源于梅尧臣的《宋诗》《七夕咏怀》，原文：羌管吹楊柳，燕姬酌蒲萄

真纤

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
真，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：真山真水真画图，一片玲珑玉

凇容

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

邕术

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
邕，来源于陈元晋的《宋诗》《和陈守喜雨诗 其一》，原文：天应念，天应念，蔡邕拜祷：双亲的，双亲的，死生未保，可怜恩深难报

堰莱

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
堰，来源于文天祥的《宋诗》《信云父 其二》，原文：西堰頗聞江漲急，東山猶說雨來遲

桥谦

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
桥，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄文若寄灯夕不出之作》，原文：南徐好，桥下绿杨村

姿旬

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
姿，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄宋次道中道》，原文：勁挺隱珪質，盤珊緹油姿

矗睨

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
矗，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔见寄》，原文：鈿葉矗新團，玉莩粲繁蘤

欢阔

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
欢，来源于王维的《唐诗》《戏题辋川别业》，原文：山鸣叶，江动石，总欢声

瑹才

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于彭汝砺的《宋诗》《宋履中示月桂佳篇并圣俞诗因赋四韵》，原文：况人与、才情未老

与里

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
与，来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其二》，原文：密与寥天为一

皤沦

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
皤，来源于岑参的《唐诗》《句》，原文：皤皤六十翁，碌碌三男子

弈漪

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
弈，来源于徐积的《宋诗》《送吕掾归扬州》，原文：爭榮猶在弈，食馬已同槽

炜礴

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

煜肖

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
煜，来源于王安石的《宋诗》《杂咏八首 其八》，原文：瑶墀日上光煜爚，琪樹風過聲冬瓏

芉缥

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

虞莱

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
虞，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：虞师、晋师灭夏阳

若瑄

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
若，来源于张澂的《宋诗》《句 其二》，原文：印累累，綬若若，換君朱顔君不覺

黛麟

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
黛，来源于裴说的《唐诗》《赠衡山令》，原文：两峰眉黛为谁娇

亚韬

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
亚，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏水仙时见于宣卿坐上叔夏折一枝以归八绝 其四》，原文：人问道亚仙的今世今生，则俺那郑元和可甚么了身达命

葆爀

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
葆，来源于岳珂的《宋诗》《思贤堂》，原文：十尋嶺樹森翠葆，百尺瀑泉垂素虬

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