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公馆中学录取名单2022

周瑧作者：周瑧2022-06-01 12:50:22

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

公馆中学录取名单2022

佰桦

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

维焱

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：信彼南山，维禹甸之

珈羲

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
珈，来源于胡宏的《宋诗》《双井咏水仙有妃子尘袜盈盈体素倾城之文予作台种此花当天寒风冽草木萎尽而孤根独秀不畏霜雪时有异香来袭襟袖超然意适若与善人君子处而与之俱化乃知双井未尝得水仙真趣也辄成四十字为之刷耻所病词不能达诸君一笑》，原文：鳩巢奠蘋藻，翟茀絢笄珈

绍荑

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
绍，来源于李中的《唐诗》《宿山店书怀寄东林令图上人》，原文：□愿得、地久天长，佐绍兴□□□

镌莘

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
镌，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：藉丝儿将咱肠肚牵，石碑丕将咱肺腑镌，笋条儿也似长安美少年，不能勾花朵儿似春风玉人面，干赚的相如走偌远，窄着我赶上文君则落的这一声喘

滔靖

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
滔，来源于吴芾的《宋诗》《和鲁漕喜雨韵》，原文：滔滔大化亙千古，職職羣生同一初

榭绚

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
榭，来源于郑刚中的《宋诗》《入信州》，原文：却驚雲榭在地底，坐見日轂經簷頭

肖秋

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
肖，来源于白居易的《唐诗》《寄微之三首 一》，原文：筆端造化有能事，各肖人人樂遊意

京楦

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
京，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其四六》，原文：囷倉露積，如坻京兮

温晃

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
温，来源于柴望的《宋诗》《戒珠寺右军宅》，原文：多寒温，少传示

本漳

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
本，来源于朱松的《宋诗》《次韵江谢送花倡酬三首 其二》，原文：虹（辛本、川本作「蛇」）直入來爲病疫，淺虹兵瘴（京本作「青虹兵戰」）要須知，移寨避灾宜（京本作「危」）

玢启

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
玢，来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》，原文：繚繞緣雲上，璘玢甃玉聯

冬渭

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
冬，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：冬，公孙归父如齐

溯文

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
溯，来源于傅翕的《唐诗》《尔时大士语诸弟子昼夜思维观察自心生而不生灭而不灭止息攀缘人法相寂是为解脱乃作五章词曰 二》，原文：人緣白石溯清谿，手剝蒼苔認舊題

治月

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
治，来源于赵蕃的《宋诗》《伯威和章记祥符定交云尔蕃之次韵曾未及此再用韵作二首后一首重寄伯山尚留太和伯威诗乃去腊既望写四月晦蕃始得之 其一》，原文：爲仁朝自治，用靜兵以銷

樗仟

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
樗，来源于虞俦的《宋诗》《剪牡丹有感二绝 其一》，原文：社樗共作支離病，園絮同爲汗漫游

芍潇

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
芍，来源于朱熹的《宋诗》《怀山田作二首 其二》，原文：白練鳥迷山芍藥，紅妝妓妒水林檎

惟昉

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
惟，来源于杨万里的《宋诗》《延陵怀古 兰陵令》，原文：惟是西門，近郊所植

霈苓

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
霈，来源于刘攽的《宋诗》《寄丁元珍》，原文：稚苗霶霈飽哺乳，一夕換得千里豐

婳芃

拼音五行释意
婳huà木指静好。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于范祖禹的《宋诗》《和张二十五春日见寄五首 其五》，原文：苗芃芃兮防莠，桂鬰鬰兮防蠹

墨捷

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
墨，来源于文同的《宋诗》《涵虚亭》，原文：繩墨制奸吏，弦歌訓諸儒

闻茯

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
闻，来源于释绍嵩的《宋诗》《途次遇雨和丘德高》，原文：慨四十无闻昨已非

祁湫

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
祁，来源于李纲的《宋诗》《佛日杲禅师真赞》，原文：暑雨祁寒人莫嗟，潔籩滌豆神其吐

史桢

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
史，来源于戴复古的《宋诗》《衡阳舟中》，原文：君不見昔日朗州刺史賢何多，考功右史名不磨

晔崇

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
晔，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

纶琲

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
纶，来源于王曾的《宋诗》《句 其二》，原文：从兹去，衮衣特立，廊庙经纶

缤朝

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
缤，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：山蹊小路归来晚，暮雪缤纷

梓覃

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
梓，来源于李贺的《唐诗》《杂曲歌辞 少年乐》，原文：食無魚兮出無車，但守桑梓依枌榆

璋祁

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
璋，来源于郭祥正的《宋诗》《贵池寺照远轩》，原文：勿容脂粉姿，濫入珪璋錄

炜昕

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

渌章

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
渌，来源于岳珂的《宋诗》《九月十四日夜月明如昼敬想合宫竣事志喜而作》，原文：春波浮渌，小隐桃溪路

烨昼

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
烨，来源于王绩的《唐诗》《观石壁诸龛礼拜成咏》，原文：看君金印烨

虢烯

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
虢，来源于陆游的《宋诗》《书室杂兴四首 其四》，原文：虢國夫人呈素面，滕家仙子削瓊膚

冶笛

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
冶，来源于吕颐浩的《宋诗》《桂斋二首 其二》，原文：睠戀冶城遊，黄金良易得

酝晖

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
酝，来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》，原文：钓头锦鲤，杯中美酝，归去来兮

曼嵊

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
曼，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其二八》，原文：西池曼衍魚龍戲，燕罷回鑾近夕陽

翙涔

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

尉濡

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
尉，来源于方一夔的《宋诗》《木犀 其一》，原文：高議曾匡馬上翁，聲名凜凜尉佗宮

才柃

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
才，来源于赵鼎的《宋诗》《无题》，原文：才疏非所用，身退此其時

霓允

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
霓，来源于韩偓的《唐诗》《乱后却至近甸有感》，原文：九清何日降仙霓，掩暎荒祠路欲迷

澎矜

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
澎，来源于聂守真的《宋诗》《哀被掳妇》，原文：今年淫雨天作難，洶湧澎湃四五番

檀其

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
檀其，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：乐彼之园，爰有树檀，其下维萚

珲蓬

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于吴文英的《宋词》《永遇乐》，原文：社後辭巢燕，霜前別蔕蓬

倩若

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
倩若，来源于梅尧臣的《宋诗》《无题》，原文：曼倩若教爲近侍，舍人須愧古無毛

合炫

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
合，来源于赵蕃的《宋诗》《远斋用常字韵见贻次韵》，原文：(合前)

楹志

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
楹，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其七五》，原文：軒楹別構如安屏，筆札難通似面牆

棹勰

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
棹，来源于彭汝砺的《宋诗》《和济叔城上数篇 梅》，原文：倚棹攀岸篠，憑船弄波月

天琦

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
天，来源于韩愈的《唐诗》《次石头驿寄江西王十中丞阁老》，原文：天能报

峥岐

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
峥，来源于董循的《宋诗》《严子陵钓台和友人韵》，原文：亂石拱高下，回環亦峥嶸

舟澄

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
舟澄，来源于邓忠臣的《宋诗》《寄次张弟》，原文：夜壑藏舟，澄源著棹

芨燝

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

浅悦

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
浅，来源于余深的《宋诗》《奉和御制佑神观观灯从驾》，原文：春尚浅

曦岱

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
曦，来源于赵抃的《宋诗》《退居十咏 竹轩》，原文：羣才得彙征，靈光動晨曦

潮淄

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
潮，来源于张镃的《宋诗》《戏效乐天体》，原文：滁上功尤著，潮陽政愈明

馟璨

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
璨，来源于刘过的《宋诗》《官舍阻雨十日不能出闷成五绝呈徐判部 其三》，原文：壁葱璨，金石铿

越珧

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
越，来源于周孚的《宋诗》《别闾丘诸公之临安》，原文：越精神

恽波

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

匠桥

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
匠，来源于孔平仲的《宋诗》《发虹县》，原文：一從郢匠喪其質，狂言空見傳于書

瑶童

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
瑶，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其七六》，原文：衬桃花扇底，歌送瑶觞

盂熙

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
盂，来源于曹松的《唐诗》《上广州支使王拾遗》，原文：覆塊初驚綠未蘇，轉頭飛雪上齋盂

橙德

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
橙，来源于李曾伯的《宋诗》《赠黄虚舟》，原文：橙虀細縷風韵勝，我不痛飲那知音

泊析

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
泊，来源于文洪源的《宋诗》《齐云庵》，原文：紛紛泊泊夜飛鵶，寂寂寞寞離人家

琬姝

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
琬，来源于吕陶的《宋诗》《提举道祖监丞爱灵隐泉之景因广其地可置坐席赋诗见贶极有雅味次韵奉谢》，原文：勳庸遲琬琰，顧盼有晶威

唯桦

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
唯，来源于韩维的《宋诗》《和子履再游李氏园》，原文：多病仍疎拙，唯君與我同

铮芾

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
铮，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：铮然一叶，天下已知秋

矜晨

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
矜，来源于郑清之的《宋诗》《再用韵》，原文：能仁矜幻苦，聖意愍重昏

璃翙

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
璃，来源于李师中的《宋诗》《龙隠巖》，原文：生兒乃不凡，磊落玻璃珠

茂琲

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
茂，来源于释智朋的《宋诗》《寿秀王八十》，原文：叢木茂止，憇此繁陰

绡苒

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
绡，来源于皎然的《唐诗》《送郑孝廉淮西觐省》，原文：洛妃汉女，护春寒、不惜鲛绡重叠

渤策

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
渤，来源于吕本中的《宋诗》《送宗纪上人归福州》，原文：帝將安渤海，君肯薄淮陽

瑄曙

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
瑄，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》，原文：瑄玉嚴禋祀，歌童采夜謠

阜玮

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
阜，来源于苏轼的《宋诗》《与毛令方尉游西菩寺二首 其一》，原文：中容齊塔阜，上建讀書廬

瑷婉

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
婉，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・唐兀歹》，原文：別館橫陳張靜婉，期門長揖霍嫖姚

漾冉

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
漾，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・混江龙》，原文：一唈寄心契，江澄客漾舟

澜芦

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
澜，来源于罗邺的《唐诗》《落第书怀寄友人》，原文：胸中千古风月，笔下助波澜

术琥

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
术，来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》，原文：道莫贵兮归真，羡余术兮可夷

謇燮

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
謇，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：余固知謇謇之为患兮，忍而不能舍也

奥珲

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
奥，来源于徐照的《宋诗》《登东宝山僧舍》，原文：奥域靈區存物外，獨標台嶺爲絕槩

萝律

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
萝，来源于贾岛的《唐诗》《寻人不遇》，原文：望灵魂暂且听言：指望松萝相倚，谁想你抱石含冤

箴芾

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
箴，来源于陈造的《宋诗》《陪盱眙王使君东游四首 其一》，原文：回波爾時酒巵，微臣職在箴規

茵玉

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
茵玉，来源于虞俦的《宋诗》《春大阅望郡圃齐云楼悼亡》，原文：銅鋪珠箔錦爲茵，玉簫金管歌遏雲

楚波

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
楚波，来源于欧阳修的《宋诗》《秋晚凝翠亭》，原文：久苦筆端枯渴甚，楚波正欲借君餘

缈汝

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
缈，来源于李端的《唐诗》《和李舍人直中书对月见寄》，原文：缥缈绮疏飞阁

绚杉

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
绚，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》，原文：望宝阁、奎躔交绚，秀毓文星正佳节

澎宛

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
澎，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・油葫芦》，原文：屋頭風罨岸，枕底浪澎舟

熹篁

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
熹，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：中興熹平時，教化還相宣

淖璐

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
淖，来源于宋徽宗的《宋诗》《上清乐 其一》，原文：蝸舍茨生草，龜腸飽淖糜

淳肖

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
淳，来源于吴则礼的《宋诗》《赠郭功父》，原文：欲興詩書談王道，再使風俗還歸治古淳

蕋瑜

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
蕋，来源于韩元吉的《宋诗》《访吴元鼎如村五首 其五》，原文：未應今日蕋，便是背時花

章夷

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
章，来源于刘攽的《宋诗》《与倪秀才酒》，原文：飛章立辨雪，危言動前旒

馟晋

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋，来源于张循之的《唐诗》《婺州留别邓使君》，原文：秋，齐侯、卫侯伐晋

茯羲

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
茯，来源于李的《诗》《句》，原文：枝偃只應玄鶴識，根深且與茯苓生

品楣

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
品，来源于释道潜的《宋诗》《峻极夏夜》，原文：品格宜仙果，精光稱玉壺

奈阜

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
奈，来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其四》，原文：无奈这群迷

航茯

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
航，来源于杨万里的《宋诗》《和马公弼雪》，原文：晚渡野航衝雨去，今朝佳處總吾人

蓓烟

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
蓓，来源于刘禹锡的《唐诗》《瀑布泉》，原文：蓓蕾不妨供小摘，茱萸聊復伴孤斟

璐煊

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
璐，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 稻粱八篇 其四》，原文：白霓行處玉妃從，明月光中寶璐垂

矗梧

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
矗，来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》，原文：矗竹爲籬松作門，石楠陰底藉芳蓀

榭渝

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
榭，来源于项安世的《宋诗》《新妇石》，原文：平湖浸山脚，雲峰對虛榭

川琲

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
川，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首以竹药闭深院琴樽开小轩为韵 其三》，原文：分明人在辋川图

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