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适合50岁女孩取名

吕和鹤作者:吕和鹤2022-06-01 03:57:22

女孩,

适合50岁女孩取名

漪茹

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
漪,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其一七》,原文:衡之江,清且漪

蔚甯

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
蔚,来源于文天祥的《宋诗》《二月晦》,原文:岑蔚誰驚鳥,豐茭自樂䴥

楣馚

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
楣,来源于杨万里的《宋诗》《午睡起》,原文:篆鼎兀大腹,高屋無弱楣

京荟

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
京,来源于皎然的《唐诗》《惜暮景》,原文:定應持課最,同命到天京

旬蕋

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
ruǐ花蕊,植物的精华。
国学点评
旬,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政龙鹤山庐 其二》,原文:生來踰六旬,互覺羽翼成

墨茶

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
墨,来源于戴复古的《宋诗》《雨后有感》,原文:試墨因磨雨,思山忽寫秋

远晨

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
远,来源于华岳的《宋诗》《送提举陈工部》,原文:人远

伊昶

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
伊,来源于李弥逊的《宋诗》《自鄱阳得请天台散吏解官就道恍然自适戏成》,原文:伊昔孟氏,排墨與楊

之闻

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
之闻,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:君子有三患:未之闻,患弗得闻也

覃韦

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
覃,来源于戴复古的《宋诗》《赠孤峰长老》,原文:講席人期相鄭覃,石渠我忝繼齊堪

鑫皖

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖,来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》,原文:東游衡廬顛,北逮灊皖趾

子唯

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
子唯,来源于秦观的《宋诗》《怀孙子实》,原文:遊人務乞丐,之子唯求師

敏语

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
敏,来源于苏泂的《宋诗》《坐睡》,原文:敏则有功,公则说

童灏

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
童,来源于朱庭玉的《元曲》《不是路・柳絮飘狂,怎比得葵花倾向阳?谁承望桃花无意恋刘郎。细推详》,原文:宫里众天童

瑭虔

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
瑭,来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》,原文:石瑭竊位不傳子,遺患燕薊逾百年

缤晨

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
缤,来源于崔道融的《唐诗》《梅》,原文:是非梦、无痕堪记,似双瞳、缤纷翠缬

娣仪

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
娣,来源于陈造的《宋诗》《再次韵谢惠诗 其二》,原文:唤月娣、天孙说与

沛兹

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
沛,来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》,原文:沛然随飽滿,廓爾是清虛

攸晖

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
攸,来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/广至德》,原文:樂只萬國,寧德攸寶

纯琥

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
纯,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:白茅纯束,有女如玉

韪晨

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

典简

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
典,来源于汪莘的《宋诗》《甲寅西归江行春怀十首 其二》,原文:故國非喬木,名家重典刑

琼炯

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
琼,来源于曾瑞的《元曲》《大石调・青杏子骋怀》,原文:君莫羡,客起舞,寿琼卮

覃墨

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
覃,来源于陈洙的《宋诗》《吴耿先生还北山旧居》,原文:葛覃專美后妃賢,浣濯衣裳是所先

琯瑷

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琯,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 孙思邈》,原文:時惟月琯中林鍾,旬有三日方曈矓

瞳燿

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
瞳,来源于杨蟠的《宋诗》《次韵和酬》,原文:白髮雪漫頂,青瞳秋在泓

桅椿

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
桅,来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其二》,原文:北風吹波客桅折,潯陽維舟不敢發

盈音

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
盈,来源于王建的《唐诗》《路中上田尚书》,原文:疏豁性情,谷虛而不盈

瑱绰

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
瑱,来源于宋齐丘的《唐诗》《烈祖挽辞(题拟) 一》,原文:此是瑱山境,还似象山无

茵阔

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
茵,来源于秦观的《宋诗》《次韵孔彦常舍人曝书》,原文:半醉凝情臥繡茵,睡容無力卸羅裙,玉籠鸚鵡厭聽聞

白濡

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
白,来源于程珌的《宋诗》《太上虚皇黄庭经句法十篇寿赵帅 其二》,原文:露白天如洗

彤秋

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
彤,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵和庆善游圆觉寺归四首时仆亦方自径山归 其四》,原文:別離須計日,相望在彤闈

楣洌

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
楣,来源于马存的《宋诗》《村老》,原文:桂橑兮蘭楣,朝雲出游兮莫雲來歸

零霏

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
零霏,来源于释德洪的《宋诗》《次韵周达道运句二首 其二》,原文:三宵神澤零,霏霏灑松蓋

俪蕙

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
俪,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:纳征:玄纁束帛,俪皮

秸翩

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
秸,来源于宋无的《宋诗》《老农》,原文:酒榼對魚籃,照路燃藁秸

娄泰

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
娄,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:九、冬,仲孙蔑会晋荀罃、齐崔杼、宋华元、卫孙林父、曹人、邾娄人、滕人、薛人、小邾娄人于戚,遂城虎牢

烯宜

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
宜,来源于葛胜仲的《宋诗》《再和涉汝诗呈去非伯仲》,原文:宜富贵,逞奢华

维梧

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
维,来源于张伯玉的《宋诗》《宿桐庐县江口》,原文:好与中兴贤主,立维城勋绩

亚临

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
亚,来源于方岳的《宋诗》《寄题龚国录见山阁》,原文:人静重门深亚

町团

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
町,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 动心忍性二首 其二》,原文:畦町苗初實,池塘滴尚涓

婷骊

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
婷,来源于梅尧臣的《宋诗》《吊唐俞》,原文:縹緲碧裳留夜月,娉婷玉面起朝酲

缔缥

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

亭悟

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
亭,来源于陈文蔚的《宋诗》《和周次公韵送郑恭叔归城南并简次公 其二》,原文:亭亭千尺塔,獨立蒼烟碧

茉匠

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
茉,来源于苏轼的《宋诗》《王晋卿所藏著色山二首 其二》,原文:茉莉素馨聞已熟,妙香從此賸熏班

涟依

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
涟,来源于刘克庄的《宋词》《柳梢青》,原文:便把你碜可可的血浸尸骸,不由我普涟涟的泪落双腮

翡蘅

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
翡,来源于孟郊的《唐诗》《忆江南弟》,原文:翡翠衣裳白玉人

同旨

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
同,来源于徐积的《宋诗》《赠魏教谕》,原文:那知一家種,同艷不同香

夕援

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
夕,来源于释元肇的《宋诗》《庵中牡丹》,原文:藹藹多時趣,融融含夕暉

德滇

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
德,来源于葛立方的《宋诗》《新城道中》,原文:聖德形容,神明告茲

璋郝

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
璋,来源于葛绍体的《宋诗》《谢韩次公赵献可践西湖约》,原文:偶逢賀夏隨飛燕,不誤題書作弄璋

爕岐

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
爕,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

傅页

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
傅,来源于鲍溶的《唐诗》《赠杨炼师》,原文:傅說爲列星,但已脫寰域

朦蒲

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
朦,来源于陈与义的《宋诗》《游秦巖》,原文:腸斷憶仙宮,朦朧煙霧中

钗怀

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
钗,来源于姚系的《唐诗》《送周愿判官归岭南》,原文:斗迎春、巧飞钗燕

茹镜

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
茹,来源于释惟照的《宋诗》《和陆德先尚书歌》,原文:獨酌政自佳,啖茹聊誑口

陇纴

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
陇,来源于李商叟的《宋诗》《寿陈左相 其一》,原文:是白家宾,江南路,陇头人

单敏

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
单,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:【传】十五年春,季文子如晋,为单伯与子叔姬故也

新惋

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
新,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・醉扶归》,原文:梅花新霁後

枝霜

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
枝霜,来源于卢纶的《唐诗》《同畅当咏蒲团》,原文:客至清談真老禪,數枝霜竹伴幽韵

自婵

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
自婵,来源于项安世的《宋诗》《有感》,原文:人何在,桂影自婵娟

栗晤

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
栗,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:枣栗云乎

绚舜

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
绚,来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》,原文:斜阳外、霞绚晚空,一目千里总佳色

蔳杏

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
杏,来源于方信孺的《宋诗》《龙磨角石》,原文:杏火无烟烧断肠

灏汶

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
灏,来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》,原文:灏气参横,尘埃洗尽,玉管濡冰雪

净砚

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
净,来源于秦观的《宋诗》《次韵参寥见别》,原文:(净云)这雪看看下得大了

芍飔

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
芍,来源于俞桂的《宋诗》《豫章滕阁》,原文:芍藥天教避,玫瑰衆共嗤

琰景

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
琰,来源于徐玑的《宋诗》《新秋》,原文:每恐風流盡,空餘琬琰刊

致琅

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
致,来源于何梦桂的《宋词》《玉漏迟》,原文:共才子佳人斗高致

菀品

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
菀,来源于韩淲的《宋诗》《送王寺簿倅秩满回蕲 其二》,原文:春暉明淡上三竿,風菀愁紅邁蔕殘

越蓁

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
越,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:秋八月,叔青如越,始使越也

矜琦

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
矜,来源于释居简的《宋诗》《上钱昭文》,原文:鳶飛與魚躍,曾不事誇矜

箫梁

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
箫,来源于吴文英的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:伴着你个铁拐云游同去也,可不闪的俺玉人何处教吹箫

映澈

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
映,来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其三》,原文:春風憶東南,巖花映溪柳

滢慕

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
慕,来源于王珪的《宋诗》《依韵和范景仁内翰留题子履草堂二首 其一》,原文:因讀管蕭書,竊慕大有爲

秋单

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
秋,来源于苏轼的《宋诗》《正月二十四日与儿子过頼仙芝王原秀才僧昙颖行全道士何宗一同游罗浮道院及栖禅精舍过作诗和其韵寄迈迨一首》,原文:千秋气

冶茯

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
冶,来源于崔道融的《唐诗》《溪上遇雨二首 二》,原文:一春想见贪游冶,不道有人愁

愉澎

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
愉,来源于曹勋的《宋诗》《代广漕刘元举谢赵相茶二首 其一》,原文:榮名中人天機淺,言與不言養恬愉

冰瑶

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
冰,来源于赵希迈的《宋诗》《到贵州》,原文:開冰遵舊典,薦廟屬昌辰

淞箫

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
淞,来源于邹浩的《宋诗》《云溪文庆长老画像赞》,原文:露淞白山頂,䆉穗青人家

茯治

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
茯,来源于李端的《唐诗》《赠薛戴》,原文:深根養茯苓,千歲坐可待

未尹

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
未尹,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:癸未,尹圉诱刘佗杀之

晋朦

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
晋,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」 齐侯以诸侯之师伐晋,及高梁而还,讨晋乱也

琼霓

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
琼,来源于释道潜的《宋诗》《山中书事》,原文:东风度、咫尺画阑琼沼

滢尹

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹,来源于刘克庄的《宋诗》《挽王孺人》,原文:夏,四月辛卯,尹氏卒

烊郦

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

文飐

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
文,来源于韩琦的《宋诗》《再题观鱼轩》,原文:有文學,明天文,洞深於)(《易》,節操奇特

茵荟

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
茵,来源于吕南公的《宋诗》《小槛》,原文:兩堤已著金絲縷,平岸行看翠羽茵

嵇颍

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
嵇,来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 三鹤峰》,原文:沈約傷春思,嵇含倦久游

湫忻

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
湫,来源于张嵲的《宋诗》《宿归仁寺三首 其一》,原文:一生凛凛伴龍湫,末後飄飄逐置郵

殷萝

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
殷,来源于王大受的《宋诗》《句 其七》,原文:萬鼓雷殷地,千旗火生風

真馚

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
真,来源于李彭的《宋诗》《庆上人以再闻诵新作突过黄初诗为韵作十诗见寄次韵酬之 其一○》,原文:真真相襲養真材,萬木深沉一水迴

瑾芸

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
瑾,来源于岳珂的《宋诗》《叶左丞同升遂意二帖赞》,原文:仲華遇主年猶少,公瑾論功位已酬

燮缔

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
燮,来源于曾纡的《宋词》《谒金门》,原文:造化神機豈易窺,天上不知誰理燮

胧松

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
胧,来源于吴栻的《宋诗》《灵巖寺 其三》,原文:人笑语,朦胧娇眼,扶头

潞壬

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
潞,来源于赵鼎的《宋诗》《次韵富季申雪中即事时闻北敌起兵京师戒严二首 其二》,原文:潞國臨淄邸,天王別駕輿

季芦

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
季,来源于陆游的《宋诗》《病起书怀二首 其二》,原文:高情謝簪組,遁世漢綺季

滇祯

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
滇,来源于刘光祖的《宋诗》《句 其二》,原文:興來思跨巴滇馬,歸去方乘下澤車

漫莱

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
漫,来源于郭印的《宋诗》《有鸟褐色而羽如青锦解作诸般语一卒蓄之笼中颇拂其性俗名山和尚为赋一绝》,原文:似有似無路,漫山漫谷雲

识峤

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
识,来源于员兴宗的《宋诗》《游汉嘉明月湖次宇文子重韵》,原文:流落人间,真个没人识

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