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杭师范附中录取名单

戴岭鸥作者：戴岭鸥2022-05-31 23:07:22

杭姓，杭是我国排名第272位的姓；

杭师范附中录取名单

瞳烊

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
瞳，来源于林景熙的《宋诗》《寄葛秋岩》，原文：雙瞳分日月，眉際一星懸

桠琝

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

芉珏

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

庆阔

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
庆，来源于林希逸的《宋诗》《恕斋洪尚书挽诗 其二》，原文：家庆堂前欢会

言泓

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
言，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：神饗有道，言旋言歸

里漾

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
里漾，来源于薛昂夫的《元曲》《一煞・到冬来朔风遍地刮，彤云密布合，纷纷雪片钱来大。须臾云汉飘白》，原文：方領思歸集鸛庭，樵風千里漾舟舲

麟郝

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
麟，来源于无可的《唐诗》《江宁咏雪》，原文：雪鶴來銜箭，星麟下集弦

朗彰

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
朗，来源于范成大的《宋诗》《题日记》，原文：重門相洞達，高宇亦遐朗

瑛汐

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
瑛，来源于薛逢的《唐诗》《追昔行》，原文：（劉瑛整理）

珺钥

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
钥，来源于无名氏的《唐诗》《句 一》，原文：六更残、钥鱼声亮，纷纷袍鹄

蕊笺

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
蕊，来源于无名氏的《宋词》《西地锦》，原文：花蕊香浓气暖，凝瑞露、满酌金锺

映凝

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
映凝，来源于刘克庄的《宋诗》《书事二首 其一》，原文：交映凝寒露，相和起夜風

惜妍

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
惜妍，来源于韦骧的《宋诗》《又和行字二韵》，原文：自惜妍華三五歲，已歎關山千萬重

渲骊

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
渲，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

亚圭

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
亚，来源于曾丰的《宋诗》《饯司理李季牖》，原文：（正末云）论扎寨呵，（唱）我不让周亚夫屯细柳安营扎寨

倩韧

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
倩，来源于赵蕃的《宋诗》《过余干怀介庵呈其婿方景严》，原文：得毋剗草來尋璧，好倩山家護玉田

岳瑱

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
岳，来源于陈元晋的《宋诗》《和邓帅参追和东坡雪韵 其二》，原文：将勇兵骁，则俺这威名大似山岳

柒茵

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

悦零

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
悦，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：素鵝求庾悦，碧鸛事韋詵

倾同

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
倾，来源于沈彬的《唐诗》《金陵杂题二首 二》，原文：(正旦云)这毒药呵，(唱)你平日里预收藏，暗暗的倾下羹汤

蓁寅

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
蓁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：《诗》云：「桃之夭夭，其叶蓁蓁

霄娅

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
霄，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政湖上杂咏录寄龙鹤坟庐 其七》，原文：戰樓摩雲霄，武帳侵斗極

苓忆

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
苓，来源于陶弼的《宋诗》《句 其二五》，原文：昂霄巨榦成梁棟，裂石盤根長茯苓

衍鼎

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
衍，来源于释宗杲的《宋诗》《僧鹗禅人求赞》，原文：識此遣性本來空，無心終是摩訶衍

殷辽

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
殷，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《醉翁子》，原文：殷勤挑錦字，曲折讀回文

央储

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
央，来源于杨万里的《宋诗》《舟过黄田谒龙母护应庙二首 其二》，原文：香馥馥，斾央央，建靈壇兮茂對多祥

骏渤

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
骏，来源于徐玑的《宋诗》《题陈待制湖庄》，原文：控骏马蓉边，红亸茸帽

爕禧

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

炜纫

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

戍清

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
戍清，来源于黄希旦的《宋诗》《感时行》，原文：旅櫂依遙戍，清湘急晚流

允季

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
允，来源于曾协的《宋诗》《陈晞颜获玉兔甚奇邀予赋诗》，原文：舊章允著，嘉贄孔虔

舟婵

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
舟，来源于鲍寿孙的《宋诗》《句 其五》，原文：稳泛仙舟上锦帆

裕斓

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
裕，来源于郑刚中的《宋诗》《谢潘令卫惠松木》，原文：願賡成命頌，垂裕播無窮

晗幽

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

若童

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
若童，来源于虞俦的《宋诗》《喜雨》，原文：君子觀厥象，有若童穉然

纫缎

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
纫，来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》，原文：伤诚是之不察兮，并纫茅丝以为索

朗谐

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
朗，来源于梅尧臣的《宋诗》《田人夜归》，原文：目爲逐勝朗，手因掇芳柔

崇旨

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
崇，来源于刘克庄的《宋诗》《风旛堂二首 其二》，原文：誕毓聖神，是崇位號

元韫

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
元，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》，原文：元来老子曾垂教

宗詹

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
宗，来源于孙复的《宋诗》《蜡烛》，原文：大化宗門闢，孤禪海樹涼

暄自

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
暄自，来源于蔡襄的《宋诗》《仁宗皇帝挽词七首 其一》，原文：一日寒暄自不同，繡簾下却護輕風

优姝

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
优，来源于傅梦得的《宋诗》《德清永兴寺》，原文：三万六千日，日日此优游

札经

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
札，来源于韩维的《宋诗》《仆射高文庄公挽辞三首 其一》，原文：遺札蠅頭細，長阡馬鬛新

怀仟

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
怀，来源于蔡襄的《宋诗》《发箧得亡友书札》，原文：□□□嫌□愒薄，高怀□□□□□

珲季

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于牛峤的《唐诗》《忆江南 二》，原文：歲晚長亭路，寒侵季子裘

境冶

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
境，来源于张先的《宋词》《菩萨蛮》，原文：枉蒙龍卧篇，如睹藤蘿境

郇谊

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
郇，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：辛丑，狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

禧植

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
禧，来源于温庭筠的《唐诗》《洛阳》，原文：工鼓於庭巫舞衣，祝傳神醉下福禧

樱巡

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
樱，来源于张商英的《宋诗》《过新城院》，原文：(唱)你却不掴绽我这樱桃樊素口

琅宜

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
琅，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其五五》，原文：猛听的门外人声自惭愧，若不是中了咱家计，怎这等厮琅琅连扣击

希源

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
希，来源于戴复古的《宋诗》《郑南夫云林隠居》，原文：勇似韓彭有，心如廉藺希

彻缮

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
彻，来源于刘克庄的《宋诗》《怀晦巖一首》，原文：秋彻檐花，吟苦砚海，日长多费茶烟

涛帧

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
涛，来源于赵蕃的《宋诗》《晴晚立田间二首 其二》，原文：云涛白凤贺瑶池

崔恤

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
崔，来源于姚月华的《唐诗》《有期不至》，原文：首出崔嵬占上遊，迥存濃翠向荆州

存岳

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
存，来源于李纲的《宋诗》《次韵子美寄彦章同游惠山之作》，原文：舊跡存花社，遺編滿帝京

缮昭

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

泊淼

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
泊，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其一》，原文：何須愁旅泊，使者有輝光

支詹

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
支，来源于汪莘的《宋诗》《夏日西湖闲居十首 其七》，原文：支機亦悠哉，誰復訂有無

吟冉

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
吟冉，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一○五》，原文：虎嘯蕭蕭巖吹作，龍吟冉冉洞雲昏

巡炀

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
巡，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・混江龙》，原文：陌上老翁雙淚垂，共說武皇巡幸時

栎霄

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
栎，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：栾金咸曰：「此役也，报栎之败也

茸浠

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
茸，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：蒙茸紫結秀蕤明，遠訝霞鋪彩鳳輕

谊蓁

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
谊，来源于赵蕃的《宋诗》《观田者有感而作》，原文：高谊薄云表，随处是知音

耘楦

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
耘，来源于赵抃的《宋诗》《信笔示诸弟姪子孙》，原文：耕鑿勤厥躬，耘鋤課妻子

笺颖

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
笺，来源于李羣玉的《唐诗》《湖寺清明夜遣怀》，原文：我把紫霜毫书满碧云笺，他撮着泥金袖绣彻红绒线

朔白

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
朔白，来源于刘克庄的《宋诗》《癸丑记颜》，原文：淒風起幽朔，白日晦光色

华初

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
华初，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其九》，原文：一望瑶华初委地

瑭琤

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

邕悠

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
邕，来源于周邠的《宋诗》《簪屣》，原文：比其爨之焦，孰謂邕也過

飔淅

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
飔，来源于高观国的《宋词》《水龙吟》，原文：虚堂已入凉飔

恒廷

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
恒，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」王曰：「封，以厥庶民暨厥臣达大家，以厥臣达王惟邦君，汝若恒越曰：我有师师、司徒、司马、司空、尹、旅

律婳

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
婳huà木指静好。
国学点评
律，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平二年端午帖子词 皇帝合 其四》，原文：臘後寒威壯，春回歲律窮

晋乔

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
晋，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」 六月，晋、楚遇于鄢陵

冉臻

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
冉，来源于李纲的《宋诗》《上元日同王丰甫叶梦授会饮》，原文：冉冉朝雨霽，欣欣禽哺雛

璁熙

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
璁，来源于苏泂的《宋诗》《再和古梅》，原文：窈窅闢瓊戶，璁瓏綴珠鬘

巡馠

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
馠hān木芳香。
国学点评
巡，来源于司马光的《宋诗》《寄唐州吴辨叔二兄》，原文：延望戎狄鄉，巡迴復悲咤

维怀

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维驹，六辔如濡

俏诗

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
俏，来源于李纲的《宋诗》《宿黄藤驿》，原文：老卜儿接了鸦青钞，俊苏卿受了金花诰，俏双生披了绿罗袍，村冯魁老曹

川榭

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
川，来源于罗志仁的《宋诗》《题汪水云诗卷 其三》，原文：山川仍客思，盡入隱侯篇

睿琢

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
睿，来源于释居简的《宋诗》《送僧之灵巖》，原文：睿覽凝星璧，才儒集露門

荑熹

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
荑，来源于孔平仲的《宋诗》《存目 其二》，原文：柔荑生女指，嫩葉長龍鱗

倩津

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
倩，来源于许浑的《唐诗》《陈宫怨二首 一》，原文：劇談推曼倩，驚坐揖陳遵

旆雯

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
旆，来源于周行己的《宋诗》《寿郡守》，原文：大旆高牙不爲榮，錦衣過鄉無可喜

恒砚

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
恒，来源于赵蕃的《宋诗》《沅陵见招赏海棠病不能往辄尔言谢三首 其三》，原文：疏簾弄影不驚塵，百憶恒沙認此身

崔翼

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
崔，来源于杨万里的《宋诗》《己未春日山居杂兴十二解 其九》，原文：洛陽雅望稱崔浩，江表奇才服謝安

逸戍

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
逸，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 三》，原文：思往事，增逸兴，唤仙舟

熹煊

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
熹，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》，原文：试问征夫前路，晨光小，恨熹微

宛觅

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
宛，来源于陆游的《宋诗》《渡头》，原文：民隨阮公姓，鄰禁宛溪魚

湲融

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
湲，来源于马之纯的《宋诗》《新亭 其二》，原文：拱柏喬松助蕭瑟，獨乘明月弄潺湲

简莱

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
简，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：辛卯，单子伐简城，刘子伐盂，以定王室

啸壬

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
啸，来源于张元干的《宋诗》《和韵奉酬王原父集福山之什》，原文：幸隐居药馆，孙登啸咏，从容云水，无负年光

樱年

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
樱，来源于黄滔的《唐诗》《壶公山》，原文：红了樱桃

葆宏

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
葆，来源于卢照邻的《唐诗》《首春贻京邑文士》，原文：豈若對此君，四時森羽葆

臻吟

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
臻，来源于苏辙的《宋诗》《西轩种山丹》，原文：我只见密臻臻的朱楼高厦，碧耸耸青檐细瓦，四季里常开不断花

镜醇

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
镜，来源于文同的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗十首 其三》，原文：常将造物合心镜，后庭闲留月明，得工夫休写《黄庭》

璇颀

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
璇，来源于刘商的《唐诗》《移居深山谢别亲故》，原文：斗柄璇玑正位，阴中却抱阳辉

琢昊

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
琢，来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其五》，原文：舊制新題削復刊，工夫過甚琢琅玕

菀斯

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
菀，来源于袁燮的《宋诗》《览镜二首 其二》，原文：廣道策堅良，熙熙集于菀

纴榆

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
榆，来源于朱胜非的《宋诗》《浦溪》，原文：此言宜早踐，勿待桑榆曛

央睨

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
央，来源于白玉蟾的《宋诗》《祈雨伏虎庵》，原文：天地中央，帝王貞宅

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