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牛年男宝宝取名陈姓中间奕

王峥箴作者：王峥箴2022-05-31 22:37:22

陈姓-属牛-男孩，陈是我国排名第5位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

牛年男宝宝取名陈姓中间奕

栗鸢

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
栗，来源于张友仁的《宋词》《水调歌・水调》，原文：玉色儼莊栗，淵衷緬馳慕

炳恺

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
炳，来源于吴潜的《宋诗》《再用出郊韵三首 其二》，原文：〔姑洗爲羽〕燁燁其光，炳炳其靈

昙冶

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
昙，来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》，原文：李杜飘零，羊昙悲感，回首俱陈迹

苍志

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
苍，来源于罗隐的《唐诗》《牡丹》，原文：清健非缘服玉，红颜不是苍霞

裕薏

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
裕，来源于张友仁的《宋词》《水调歌・水调》，原文：靈長繄發祥，熙洽本垂裕

湛珉

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
湛，来源于裘万顷的《宋诗》《次余仲庸松风阁韵十九首 其一》，原文：君看池水湛然時，何曾不受花枝影

漪昊

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
漪，来源于葛立方的《宋诗》《避地伤春六绝句 其三》，原文：妙妙無心豈有思，一軒幽瞰碧漣漪

越润

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
越，来源于林希逸的《宋诗》《饮酒拜浪婆》，原文：越鳥誇香荔，齊名亦未甘

铭凝

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
铭，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：夫鼎有铭，铭者，自名也

烊沐

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

元煦

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
元，来源于李复的《宋诗》《秉文荐对报罢赴任有诗示予遂和》，原文：含元殿上问长安

冉冬

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冉，来源于裘万顷的《宋诗》《再用韵三首 其三》，原文：微祿養閒靜，冉冉驚老境

炫般

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
炫，来源于陆游的《宋诗》《秦皇酒瓮下垂钓偶赋》，原文：整冠共讀御書碑，翠琰填金光炫轉

桓绍

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
桓，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其一九》，原文：劇郡便當煩鎮守，君恩寧許更盤桓

峰佐

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
峰，来源于殷尧藩的《唐诗》《中元日观诸道士步虚》，原文：峰峦杳霭间

航悟

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
航，来源于吕渭老的《宋词》《天仙子》，原文：波面轻鸥容与，沙际野航横渡，不信画图工

浠箫

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 侯嬴》，原文：竹爆惊春，竞喧填、夜起千门箫鼓

识昀

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
识，来源于曾巩的《宋诗》《看花》，原文：纷纷间较目睫，谁解识方将

夕濡

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
夕，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其五》，原文：今夕何夕月欲沒，虎抱空關龍厭直

桢馟

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

皤明

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
皤，来源于杨万里的《宋诗》《上巳三首 其一》，原文：石媼忍酸喙三尺，石皤嘗味面百摺

筝种

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
筝，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王民瞻题慧门院二首 其二》，原文：临镜舞鸾离照，倚筝飞雁辞行

储觅

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
储，来源于刘得仁的《唐诗》《送周钺往江夏》，原文：斗储祥，虹流祉，兆黄虞

益未

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
益未，来源于韩维的《宋诗》《题余山人壁》，原文：大任先當益未能，何謂揚雄老終吃

笙煊

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
笙，来源于周密的《宋诗》《小木天晚倚》，原文：啼鳥笙簧韻，開花錦繡姿

挚湫

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：闻吾子称挚，敢辞挚

恒植

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
恒，来源于李弥逊的《宋诗》《春日杂咏 其九》，原文：但畏妨我詩，恒饑思難抽

晟巡

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
晟，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 四》，原文：聖人制作合天規，大晟初成按樂時

洲钊

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
洲，来源于王安石的《宋诗》《日西》，原文：長洲紛藉草，故樹雜生花

岱謇

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
岱，来源于道镜　善导的《唐诗》《修西方十二时 六》，原文：人心忘岱嶽，鷹眼快離婁

凝烽

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
凝，来源于杜甫的《唐诗》《庭草》，原文：肌理凝香雪

昱挚

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
昱，来源于徐安国的《宋词》《鹧鸪天》，原文：（《嘉慶一統志》卷二六四）（〖1〗《嘉慶一統志》：「唐薛昱，天寶中爲清源太守，郡人哀曰〖歌略〗

杨魁

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
杨，来源于陈允平的《宋词》《恋绣衾》，原文：愁心欲诉垂杨

扬涔

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
扬，来源于余靖的《宋诗》《送林秀才归南海》，原文：停酒说扬州，平山月、应照棋观

晏衡

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
晏，来源于陆游的《宋诗》《初冬二首 其一》，原文：仙家風景晏，浮世年華速

暄运

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
暄，来源于白玉蟾的《宋诗》《月夕书事》，原文：行看春日暄，婦事勤繭館

禹匠

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
禹，来源于杨万里的《宋诗》《和御制琼林宴赐进士余复等诗》，原文：堯舜天位傳禹王，禹之子啟傳太康

沉珧

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
沉，来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其五》，原文：拂衣輕點綴，落酒旋浮沉

垣甯

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
垣，来源于姜特立的《宋诗》《老衰畏寒晨起婢辈炽炭红焰满室身心俱泰喜而有赋》，原文：燕麥摇風砌，蚌苔壓雨垣

晤严

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
晤，来源于杨万里的《宋诗》《和张功父桤木巴榄花韵》，原文：歸來今幾年，晤對祇寒碧

槿诏

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
槿，来源于曾丰的《宋诗》《增城丞嘉禾张元辅才过郡辄去未及款曲已而同校艺晋康 其一》，原文：旭日舒朱槿，柔風引綠葹

洵澎

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
洵，来源于冯去非的《宋诗》《寓居》，原文：萬竈飽貔貅，餘勇洵可賈

政晷

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
政，来源于岑参的《唐诗》《天山雪歌送萧治归京》，原文：民淳訟詞少，務簡官政優

翼茯

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
翼，来源于周邦彦的《宋词》《倒犯》，原文：應羡冥冥者，東風羽翼全

菀楠

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
菀，来源于王柏的《宋诗》《挽郡博士待班刘公歌》，原文：風起木非，菀焉者歇

恺秋

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
恺，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：舜臣尧，举八恺，使主后土，以揆百事，莫不时序，地平天成

涧佐

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
涧，来源于方丰之的《宋诗》《句 其三》，原文：碧涧一杯羹，夜韭无人翦

般淳

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
般，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《珍珠帘》，原文：師子同坐食，付般若摩訶

昶曙

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
昶，来源于陈文蔚的《宋诗》《和赵国宜转寄傅巖叟诗韵时岁歉人艰食闻国宜有发粟意因有以劝相之》，原文：彼援遺書誡敦嚴，暨昶以義名沉渾

梁璩

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
梁，来源于蔡沈的《宋诗》《赠琴士翁明远》，原文：始作石梁，其艱其勤

永仁

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
永，来源于黄元道的《宋诗》《句 其二》，原文：寅恭吉蠲，永錫蕃祉

裴烯

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
裴，来源于施元长的《宋诗》《句 其二》，原文：留滯清洛苑，裴回明月天

捷由

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
捷，来源于韦骧的《宋诗》《又和久雨》，原文：大道靡涉多歧，迷塗爭求捷徑

嶂烨

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
嶂，来源于郭祥正的《宋诗》《拟桃花歌》，原文：夕陰千嶂黑，人靜一燈紅

畅孜

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
畅，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十一》，原文：你畅是不知个高低远近，向前向审问的真

楹黎

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
楹，来源于徐钧的《宋诗》《班固》，原文：還當起楹簷，此志敢不求

弈屿

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
弈，来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲游桃源》，原文：翩翩佳公子，弈弈名世胄

誉漪

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
誉，来源于俞灏的《宋诗》《湖隄晚行》，原文：(生上)潮阳海邦，坐黄堂，名誉彰

渲芾

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
渲，来源于白居易的《唐诗》《偶吟》，原文：滴硯研朱易，渲毫汗竹如

影梁

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
影梁，来源于杜甫的《唐诗》《苏大侍御访江浦赋八韵记异》，原文：蕭壁將沈影，梁薪尚綴煙

捷蓁

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
捷，来源于曾丰的《宋诗》《寄题刘汉英双清亭》，原文：夫人年高視聽捷，扶持不用如華妾

远苍

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
远，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：不然，何忧之远也

韧芮

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮，来源于杨无咎的《宋词》《探春令》，原文：夜纜巴陵洲，叢芮纔可傍

诣旷

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

芾琮

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
芾，来源于王之道的《宋词》《点绛唇》，原文：芾棠不拜陰如幄，騎竹爭迎氣似春

昊沦

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
昊，来源于方回的《宋诗》《病后夏初杂书近况十首 其三》，原文：長安昊天觀，秦吳隔千里

萧珞

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
萧，来源于韩维的《宋诗》《积雨成雪呈子华》，原文：江景萧疏，那堪楚天秋暮，战西风柳败荷枯

艾至

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
艾，来源于仲并的《宋词》《好事近》，原文：我看黄花意甚長，紛紛蕭艾不能荒

曜纲

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
曜，来源于白居易的《唐诗》《春尽劝客酒》，原文：百骸豈久堅牢者，兩曜寧逃薄蝕哉

祯棂

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
祯，来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》，原文：问岁岁祯祥，如何中断，年年梅月，因甚愆期

泽徵

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
泽，来源于曾几的《宋诗》《次韵三首 其三》，原文：是彭泽归来，未荒三径

暌锐

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
暌，来源于范成大的《宋诗》《犍为江楼》，原文：他時杯酒論暌闊，應有微言激懦衷

卿焱

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
卿，来源于僧润的《唐诗》《赠禅客》，原文：卿云舒卷浮青嶂

偕礼

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
偕，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和宋次道学士紫宸早谒》，原文：內循齒髪衰，愧彼英俊偕

胧渤

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
胧，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三六》，原文：恨匆匆，睡眼朦胧，儿也说甚的犹恐相逢是梦中

浚和

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
浚，来源于吕本中的《宋诗》《寄崔德符》，原文：分流入浚汴，萬貨都城萃

恒阔

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
恒，来源于汪元量的《宋诗》《函谷关》，原文：灭尽恒沙罪垢

佐书

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
佐，来源于陈栖筠的《宋诗》《和潘良贵题明州三江亭韵》，原文：安得佐禹才，干旄飾五紽

栎玺

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 冬，吴伐楚，入棘、栎、麻，以报朱方之役

楣储

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
楣，来源于徐铉的《唐诗》《送吴郎中为宣州推官知泾县》，原文：疇昔翁才比太師，固應生女作門楣

齐煊

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
齐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：书曰：「齐杀其大夫

岿沐

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
岿，来源于姜特立的《宋诗》《初寒》，原文：但空似、灵光岿然存，怅朗月清风，更无玄度

涔恺

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
涔，来源于安鏖的《宋诗》《举富舖》，原文：何者蹄涔留尺鯉，未辦斗水活蛟龍

烯邵

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
邵，来源于方回的《宋诗》《至节前一日六首 其三》，原文：登樓暮結邵陽情，萬里蒼波煙靄生

泊允

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
泊，来源于史铸的《宋诗》《玉瓯菊》，原文：落日泊四望，諸峰森在前

昶兹

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
昶，来源于葛郛的《宋诗》《梅花》，原文：〖4〗此詩又見收於武億《偃師金石遺文記》卷上、乾隆《偃師縣志》卷二七武億撰《金石錄》上〖此即將前列武億書收入〗、孫星衍《續古文苑》卷四、王昶《金石萃編》卷六三，另畢沅《中州金石記》亦著錄，但未錄原文

继泊

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
继，来源于程俱的《宋诗》《山居 盘谷》，原文：紫檀香暖转春雷，嘈嘈切切声相继

淄豫

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《和黄鲁直效进士作二首 岁寒知松柏》，原文：普現一切水，君自分澠淄

原昊

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
原，来源于强至的《宋诗》《郊外感事》，原文：平生知己類，灑盡九原風

佶嵘

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
佶，来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》，原文：綢直老龍鬚，佶屈修蛇尾

旌淮

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
旌，来源于许景衡的《宋诗》《和唐知府宗博 其二》，原文：吳帝留青蓋，湘神駐翠旌

川稽

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
川，来源于王庭珪的《宋诗》《挽卢宜人二首 其一》，原文：题舆小驻樵川

莞斯

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
莞，来源于林希逸的《宋诗》《题刘某诗集》，原文：道人衡氣機，筆墨付一莞

羿桦

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
羿，来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其二九》，原文：后羿遍尋無覓處，誰知天上却容奸

徵莘

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
徵，来源于梅尧臣的《宋诗》《岸贫》，原文：霜餘木葉半丹青，道上松風雜宮徵

青暖

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
青，来源于李白的《唐诗》《地藏菩萨赞》，原文：青峰年年青，白水常浩浩

涛楠

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
涛，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・乔牌儿》，原文：正槛外、楚山云涨，楚江涛作

筠峥

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
筠，来源于滕岑的《宋诗》《拟白马篇》，原文：園家連夜驚筠籠，爲趁明朝獻牡丹

庭旨

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
庭，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初九，不出户庭，无咎

郁城

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
郁城，来源于陈著的《宋诗》《梅山摘其绝为四首和来余因以次韵 其三》，原文：郁城本自貳師謀，騎士拔劍猶封侯

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