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怎么取名高端上档次

高容朔作者:高容朔2022-05-31 18:53:22

怎么取名高端上档次

棂胤

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
棂,来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其一》,原文:声嘹呖云霄应,逐轻风过短棂

珐罡

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
罡,来源于朱翌的《宋诗》《陪董令升西湖阅竞渡 其一》,原文:真仙若降如相問,曾步星罡繞醮壇

桔维

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
桔,来源于施枢的《宋诗》《涌金门外》,原文:呼僮續長綆,落落鳴桔橰

漳柯

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
漳,来源于刘敞的《宋诗》《送修撰张待制知越州》,原文:相望全魏榮封國,不盡清漳伴壽杯

晋镌

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
晋,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:夏,公如晋

至岚

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
至,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:六月,公至自越

箫娄

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
箫,来源于李复的《宋诗》《谒隠士段庭》,原文:凤箫声彻瑞烟浮

冉越

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
冉,来源于刘克庄的《宋诗》《汤熨》,原文:流光冉冉,清尊易倒,青镜难看

珐谧

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》,原文:那其间这干戈定息,我着他四方宁谧,恁时节风云文武拜丹墀

琼远

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
琼,来源于宋祁的《宋诗》《重阳不见菊 其一》,原文:乍吐琼英

固阑

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
固,来源于释文珦的《宋诗》《不出》,原文:彼固罹禍難,此未免憂患

憧熠

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
憧,来源于杨立斋的《元曲》《三・而今汝阳斋掩绿苔,豫章城噪晚鸦,金山寺草长满题诗塔。唯有长天》,原文:駸駸良民皆安堵,憧憧道路多行商

莘瀚

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
莘,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 鵶九劒 思决壅也》,原文:益州桑柘雨,莘野稻粱秋

蕴纮

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
蕴,来源于范致君的《宋诗》《吕公洞》,原文:待到和羹,才明底蕴

染晖

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
染,来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其一九》,原文:高情春不染,心境塵難依

淳亚

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
淳,来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 何山书堂》,原文:弟妹閒成癖,妻孥老未淳

融舜

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
融,来源于吴融的《唐诗》《寄贯休》,原文:祝融辭退舍,少皞出專權

璎昂

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
璎,来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》,原文:铅华绛彩,绣络珠璎

婵戍

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
婵,来源于释行海的《宋诗》《春日写怀》,原文:我这害酒的渴肚囊,看花的馋眼孔,结上的欢喜缘可着他厮重,我伴着些玉婵娟相守相从,也不索闲游柳陌寻歌妓

裳陇

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
裳,来源于史铸的《宋诗》《石菊 其二》,原文:自嗟貧家女,久致羅襦裳

芃娣

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
芃,来源于贾岛的《唐诗》《谢令狐绹相公赐衣九事》,原文:鐵牛閑卧無人喚,回首芃芃綠滿川

茹若

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
茹,来源于任昱的《元曲》《中吕・朝天子村居》,原文:宜樵葉堆松,供茹萌抽竹

滨昕

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
滨,来源于谢逸的《宋诗》《送曾伯长》,原文:十年裘马锦江滨

励政

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
励,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:惇叙九族,庶明励翼,迩可远在兹

啸溯

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
啸,来源于祖无择的《宋诗》《刘仙石 其二》,原文:剑击西风鬼啸,琴弹夜月猿号,半醉渊明可人招

理矗

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
理,来源于殷尧藩的《唐诗》《喜雨》,原文:(卒子云)理会的,过去

甯纮

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
甯,来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符马上口占》,原文:化出文翁表,功居范甯前

鸯越

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
鸯,来源于无名氏的《宋词》《瑞鹧鸪慢・瑞鹧鸪》,原文:似鸳鸯失群迷伴侣,两三行海门斜去

恺忻

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
恺,来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》,原文:《诗》云:『『恺悌君子,民之父母

德知

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
德知,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:使臣精所擇,進德知歷試

子嫒

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
子,来源于杨万里的《宋诗》《红玫瑰》,原文:子固予所畏,語蒙子推尊

佰朝

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

娣鸠

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
娣,来源于赵汝鐩的《宋诗》《蒙泉行》,原文:38 女子同出谓先生为姒,后生为娣

般储

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
般,来源于王安中的《宋诗》《保塞教授同年丁仲勤广寄示和少逸十诗某辄寄之更不理彭意无复次第 其二》,原文:智使千般用,思量也大愚

乘斐

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
乘,来源于姚孝锡的《宋诗》《次李平子登台有感韵》,原文:待得月华移十丈,乘欢

纫阜

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
纫,来源于米芾的《宋诗》《揽秀亭》,原文:侃其笑语,止乎礼义,衣佩细纫兰芷

卓绎

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
卓,来源于陆游的《宋词》《双头莲》,原文:高閣應山三字古,華堂卓秀一峰尊

蓓至

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
蓓,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・川拨棹》,原文:青枝攤蓓蕾,喚僕頻頻認

纾渲

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
纾,来源于陆游的《宋诗》《雨中作》,原文:登赏处,记含情纾思,曾赋高唐

隋笈

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
隋,来源于谢的《宋词》《菩萨蛮》,原文:盡日隋堤絮,經冬越嶺梅

舜纮

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
舜,来源于李白的《唐诗》《古风 七》,原文:大孝終身慕,予於舜見之

馥颜

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
馥,来源于项安世的《宋诗》《次前韵谢王主簿二首 其二》,原文:松間看鶴不相見,靈風滿路馥天香

燿品

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
燿,来源于陈与义的《宋诗》《衡岳道中 其三》,原文:飛螢轉蒿叢,熠燿徒營營

谧秭

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
谧,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

箫亘

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
箫,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:既备乃奏,箫管备举

涌惟

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
涌,来源于姜特立的《宋诗》《和王粹中》,原文:澄潭涌沈鷗,半壁跳懸猱

燮懿

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
燮,来源于方岳的《宋诗》《立春 其一》,原文:于焉貴調燮,持以濟炎冷

匠莱

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
匠,来源于周密的《宋诗》《枕上》,原文:哲匠深垂奬,非才惕自驚

琅桥

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
琅,来源于文同的《宋诗》《咏凫》,原文:琅琅楚虞奏未缺,杳杳燕鴻目頻送

浅彤

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
浅,来源于程公许的《宋诗》《题江东陈氏江亭》,原文:竹外一枝更好,应回首、清浅池塘

舜煜

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
舜,来源于陆蟾的《唐诗》《题庐山瀑布》,原文:舜德日辉光,正初冬盛期

鸠骓

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
鸠,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:5 鴡鸠,王鴡

蕖辕

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
蕖,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 饮福用《禔安》。》,原文:端能乘月過,重賦碧芙蕖

陇佶

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
陇,来源于杜甫的《唐诗》《酬孟云卿》,原文:正斜飞、半窗晓月,梦回陇驿

戈邕

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
戈,来源于韩琦的《宋诗》《褫高道中农居》,原文:斯人具眼目,法力辟兵戈

潆焓

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

旬音

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
旬,来源于刘孝孙的《宋诗》《句》,原文:不惜兼旬力,將圖終歲溫

缎珂

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
缎,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

柯崇

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
chóng高明宏大。
国学点评
柯崇,来源于唐庚的《宋诗》《钟潭行》,原文:幽州已投斧柯,崇山更用憂何

择樱

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
择,来源于程公许的《宋诗》《次韵感怀 其二》,原文:酒销愁,逢场作戏,何曾择地伸眉

潇冽

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
潇,来源于邵雍的《宋诗》《乐毅吟》,原文:更满目、潇疏江树

潜优

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
潜,来源于黄庭坚的《宋诗》《谢张宽夫送椶耳颂》,原文:飛潜知險地,征逐欠閒心

乘秉

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
乘,来源于黄庚的《宋诗》《次韵书怀》,原文:溪□□僻□□□,何日真乘入剡船

湫鸠

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
湫,来源于李弥逊的《宋诗》《春日书斋偶成 其一》,原文:湫隘囂塵不可居,卜諸清曠亦蘧廬

燃映

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
燃,来源于虞俦的《宋诗》《夏芙蓉 其一》,原文:寶幄燃紅炬,璇霄降紫皇

其纮

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
其,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》,原文:欲治其国者,先齐其家

追尉

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
追,来源于仲并的《宋诗》《晚坐和韵 其一》,原文:千古事难追

曜惋

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
曜,来源于文天祥的《宋诗》《翠玉楼和胡端逸韵》,原文:蓬萊金曜急食昴,矯矯霜虹橫貫日

镌铮

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
镌,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》,原文:镂花镌叶

瑹琮

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮,来源于朱淑真的《宋诗》《夏日作》,原文:琮璧交輝映,衣裳雜彩章

淼绡

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
淼,来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父二首 其一》,原文:路分江淼淼,軍動馬蕭蕭

珂荟

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
珂,来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》,原文:满身璎珞鸣珂佩

未澜

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
未,来源于杜范的《宋诗》《冬至展墓偶成》,原文:身事未成歸未得,聽猿鞭馬入長關

与旨

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
与,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:望楚与堂,景山与京

旆箫

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
旆,来源于皇甫松的《唐诗》《古松感兴》,原文:旌旆悠悠將入眼,爭除三徑待朱輪

敦析

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
敦,来源于释道璨的《宋诗》《病起和徐处士并寄致轩二首 其一》,原文:歲逢困敦斗申指,辰次庚辰漏傳子

黛丁

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
黛,来源于周必大的《宋诗》《杨子直秘书以一诗送小儿归省又一绝及平园花木校文苑英华并次韵发笑 其一》,原文:怨入眉头,敛黛峰横翠

益晖

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
益,来源于张果的《唐诗》《玄珠歌 十七》,原文:宗師貪寂滅,祖道益衰遲

粤珲

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
粤,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:燕之角,荆之干,妢胡之笴,吴粤之金锡,此材之美者也

烽炀

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
烽,来源于王之道的《宋诗》《信阳和同官喜雨韵》,原文:烽火飛狐口,旌旗積鴈門

晃渌

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
晃,来源于许必胜的《宋诗》《闺怨》,原文:蕭散人物外,晃朗免綢繆

志黎

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
志,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:及者,内为志焉尔

漪黎

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
漪,来源于董嗣杲的《宋诗》《寓江州分司衙随笔五首 其三》,原文:無限恩波猶在目,東風吹起細漪漣

燃愿

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
燃,来源于王禹偁的《宋诗》《迂儒》,原文:春遊靴露指,夜讀燭燃鬚

飏皋

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

栎旌

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:郑厉公自栎侵郑,及大陵,获傅瑕

媵晴

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
媵,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:卫人来媵共姬,礼也

武齐

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
武齐,来源于于鹄的《唐诗》《襄阳寒食》,原文:俺可便盼程途去得疾,到朝中文武齐

翡梁

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
翡,来源于杜安世的《宋词》《两同心》,原文:今朝櫂倚寒江汀,舂鉏翡翠參鵁鶄

鹭娄

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
鹭,来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》,原文:楼前鸥鹭舞交加

濡莹

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
濡,来源于范成大的《宋诗》《次韵子文探梅水西春已深犹未开水西谓歙溪而黄君谟州学记云濒江地卑盖此水为浙之源正可谓之江也》,原文:煙染草芒三徑暗,雪晞麥脚一鉏濡

冽援

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
冽,来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其一三》,原文:霜風冽冽吹邊州,青驄駿馬錦貂裘

昶恽

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
昶,来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》,原文:)(按:蘇軾《洞仙歌序》,謂老尼能誦孟昶此詞首二句,不見全篇,乃爲足之

町至

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
町,来源于李昉的《宋诗》《御书飞白玉堂之署四字颁赐禁苑今悬挂已毕辄述恶诗一章用歌盛事》,原文:所得眇何有,所亡無町畦

觉波

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
觉,来源于刘氏媛的《唐诗》《相和歌辞 长门怨二首 一》,原文:吹觉

崔铮

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
崔,来源于许棐的《宋诗》《茉莉》,原文:身許羲黄上,名卑崔蔡行

晃严

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
晃,来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其一》,原文:維時南風薰,木葉晃繁碧

承诚

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
承,来源于姚合的《唐诗》《题金州西园九首 江榭》,原文:妾家清河邊,七葉承貂蟬

粹冶

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
粹,来源于杨绘的《宋诗》《句 其二》,原文:玉色近昕夕,王度日完粹

朔韵

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
朔,来源于郭祥正的《宋诗》《奉同安中尚书用李白留别王嵩韵送毛王仲大夫移浙漕》,原文:始從灞陵下,遙遙度朔野

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