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湖北文理学院附中2022录取名单

杨棕研作者：杨棕研2022-05-31 15:37:22

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

湖北文理学院附中2022录取名单

勰桅

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

栗恒

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
栗，来源于李纲的《宋诗》《古意四首 其四》，原文：家家酒綠枌榆社，處處霜紅柿栗秋

淙墨

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
淙，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・倘秀才》，原文：晚浪淙石脚，猶疑兵甲聲

炳芉

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
炳，来源于秦韬玉的《唐诗》《仙掌》，原文：文章炳蔚冠當代，衣被諸子猶班班

琤泊

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
琤，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・么篇》，原文：海山之湫龍所宮，濺瀑下赴聲琤琮

苏楣

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
苏，来源于刘黻的《宋诗》《挽杨砥轩录参》，原文：山斗才名，冰霜节操，苏赵如今重见之

辽洛

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
辽，来源于田锡的《宋诗》《红树》，原文：梦远亲闱，愁深旅邸，那更音信辽绝

时茂

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
时茂，来源于释原妙的《宋诗》《示如法禅人 其一》，原文：记年时茂苑

绪瑗

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
绪，来源于陈造的《宋诗》《寄题徐虞卿醒心亭》，原文：江湖飘零久，频回首、无奈触绪难忘

宣玮

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
宣，来源于项安世的《宋诗》《贺范安抚上事十绝 其一○》，原文：對未延宣室，文嘗薦子虛

页暄

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

樗旷

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
樗，来源于史尧弼的《宋诗》《和衢守张舍人龙眠捉马图诗 其一》，原文：君看玉就毀，孰與樗全生

序岚

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
序，来源于吕本中的《宋词》《菩萨蛮》，原文：（見于志寧《〈大唐西域記〉序》引）

涧戍

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
涧，来源于李纲的《宋诗》《过苦竹岭二首 其一》，原文：味道韬光，伴耕钓、城南涧曲

南汶

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
南，来源于王十朋的《宋诗》《宿千石闻诵书声》，原文：溪南溪北

滢珈

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈，来源于丘葵的《宋诗》《赠云岫上人》，原文：猶憶升堂初拜跪，依然象服儼笄珈

淮含

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
淮，来源于郑侠的《宋诗》《次韵环翠亭》，原文：後以文投許，淮西難未戡

固滇

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
固，来源于黄庭坚的《宋诗》《又答斌老病愈遣闷二首 其一》，原文：未同山中去，固當殊路岐

楚旆

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
楚，来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》，原文：楚妃花倚暮

戈岭

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
戈，来源于翁逢龙的《宋诗》《祈雪》，原文：安穩高詹事，兵戈久索居

乘洌

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
乘，来源于陆游的《宋诗》《十月二十六日夜梦行南郑道中既觉恍然揽笔作此诗时且五鼓矣》，原文：千齡俄受胙，萬乘已旋衡

珧蔳

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
珧，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》，原文：稍能羞野葛，初未識江珧

蘅岭

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
蘅，来源于袁燮的《宋诗》《梅花四首 其三》，原文：障泥在前解則行，杜蘅可采带宜速

璐润

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
璐，来源于方一夔的《宋诗》《秋兴二首 其一》，原文：明金委珞瓔，寶璐綴環玦

艺汀

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
艺，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：岷、嶓既艺，沱、潜既道

栎筹

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
栎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋侯使荀栎唁公于乾侯

冕琬

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
冕，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠徐翔卿之别》，原文：林泉高迈，肯应轩冕尘俗

桢朝

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

箪珧

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
箪，来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》，原文：陋巷箪瓢亦乐哉

奂荷

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
奂，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》，原文：杀陈孔奂

弘理

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
弘，来源于郭祥正的《宋诗》《安止同登王园葆光阁二首 其一》，原文：可曾腰斧響空谷，但聞種之以弘農陶，耨之以絳人玄

晃缮

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
晃，来源于胡曾的《唐诗》《》，原文：八荒炫晃盡一色，羽衛隔遠空黄臺

矗本

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
矗，来源于彭汝砺的《宋诗》《和游双泉 其三》，原文：翠圍矗矗亂山稠，蜑雨蠻烟凍不收

桑滦

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
桑，来源于洪适的《宋诗》《交翠亭 其一》，原文：二月村園暖，桑間戴勝飛

峪翀

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
峪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

薏昼

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
薏，来源于杨万里的《宋诗》《下鸡鸣山诸滩望柯山不见三首 其三》，原文：讒言自昔架空虛，薏苡非珠偶似珠

柯矜

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
柯，来源于陆游的《宋诗》《东关二首 其二》，原文：柯易烂，棋难复

媵湘

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
媵，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：41　媵，将，送也

飏璂

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

柳品

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
柳品，来源于鲍溶的《唐诗》《送僧之宣城》，原文：春妆自将杨柳品题人，笑捻花枝比较春，输与海棠三四分

梓淳

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
梓，来源于程垓的《宋词》《霜天晓角》，原文：到梓州、旧事上心来，呼杯醁

灵蕊

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
灵，来源于杨冠卿的《宋诗》《乙巳春次中隠先生韵 其二》，原文：但愿灵椿长寿

娄淑

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
娄，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其五》，原文：楚人败徐于娄林

棕韬

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
棕，来源于刘敞的《宋诗》《题送客亭别任迥》，原文：一色棕櫚造，收成掌握中

荏胭

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
荏，来源于曾丰的《宋诗》《假守晋康出郊劝农 其二》，原文：求閒絕外慕，行義鄙中荏

峰徽

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
峰，来源于王迈的《宋诗》《七月望后二日西湖会饮酒酣分韵赋诗得荷字》，原文：孤峰絕頂，兩眼彌高

天笺

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
天，来源于释善珍的《宋诗》《和徐国录韵》，原文：天上月，水中天，夜夜煙波得意眠

璐临

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
璐，来源于方岳的《宋诗》《舟次当涂》，原文：腰金佩璐衆目好，汗簡沉碑千載癡

筠泯

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
筠，来源于释永颐的《宋诗》《久雨》，原文：松筠雜蕭艾，都有歲寒心

艺烽

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
艺，来源于吕陶的《宋诗》《宋太傅挽词》，原文：我为衰迟多病，且恁浇花艺药，随分葺池台

崧悟

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
崧，来源于张绍文的《宋诗》《小院》，原文：春光先向隴梅歸，正值崧神降嶽時

鸢冬

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
鸢，来源于王起的《唐诗》《答广宣上人》，原文：飞鸢跕跕曾见，底事又重来

奂岿

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
奂，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》，原文：杀陈孔奂

瞳霄

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
瞳，来源于杨万里的《宋诗》《饭罢散策遇细雨二首 其二》，原文：方瞳綠鬢君知否，一片靈臺畫不成

莲秋

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
莲秋，来源于李昉的《宋诗》《昉著灸数朝废吟累日继披佳什莫匪正声亦贡七章补为十首学颦之诮诚所甘心 其二》，原文：越女采莲秋水畔

舸冰

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
舸，来源于罗公远的《唐诗》《白金小还丹歌 十》，原文：頼得西江舸，今年下鄂州

滟瑛

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
滟，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一二》，原文：缟夜梨花生暖白，浸潋滟、一池春水

昊些

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
昊，来源于朱庭玉的《元曲》《金盏儿・启朱扉，出兰闺。晚来闲立东风外，肠欲断，恨无极，情未已。》，原文：我聞道家和，可以感穹昊

鸥晨

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
鸥，来源于王柏的《宋诗》《乌伤行》，原文：鸥鹭苦难亲，缴忧相逼

松桔

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
松，来源于沈括的《宋词》《开元乐・三台》，原文：蒼蒼竹林暝，鬰欝松氣寒

璐鉴

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
璐，来源于李光的《宋诗》《次韵元裕同游东山佳什东坡所谓爱此小天竺即其地也》，原文：寶璐列中華，韶音被夷獠

君湫

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
君，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六二》，原文：献君，君举旅行酬

炳枫

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
炳，来源于王之望的《宋诗》《与同舍游浄明是日大寒予独乘马诸公以孟浩然相戏以其乡人故也关丈有诗次韵》，原文：字炳日星摇翰墨，敬存銘刻在心顔

莱萱

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
莱，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・庆宣和》，原文：乐天不是蓬莱客

瑗贞

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
瑗，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：100　好倍肉，谓之瑗

青熹

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
青，来源于欧阳詹的《唐诗》《建溪行待陈诩》，原文：上青天平步

繁煜

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
繁，来源于赵蕃的《宋诗》《自九度至衡岳呈同游潘文叔二首 其二》，原文：窗前風動竹，聲碎影仍繁

渝合

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
渝，来源于王之望的《宋诗》《赠元运使》，原文：願君在莒心，端不渝疇昔

冬舜

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
冬，来源于苏寿元的《宋诗》《水退》，原文：冬，不雨

艾尹

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
艾，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・赚尾》，原文：方剛幸未艾，黽勉冀有立

滦珉

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉，来源于张孝祥的《宋词》《南歌子》，原文：師過村村皆按堵，功成處處可鎸珉

敏墨

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
敏，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：（白敏中云）那一件却是甚么

源苓

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
源，来源于杨亿的《宋诗》《代意二首 其二》，原文：數年爲邑幸焉依，德論源源每霽威

洛霜

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
洛霜，来源于魏了翁的《宋诗》《和虞退夫见贻生日诗韵 其五》，原文：入洛霜霰苦，離家蘭菊衰

勤晴

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
勤，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・滚绣球》，原文：茲園獨勤來，三盡晝刻永

朴泰

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
朴，来源于孔平仲的《宋诗》《酬惠诗》，原文：獨作漁樵最上賓，土風淳朴物情真

葆郅

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
葆，来源于林季仲的《宋诗》《题护国院竹光轩》，原文：圓荷浮簇簇，翠葆靜涓涓

琛析

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
琛，来源于朱敦儒的《宋词》《苏幕遮》，原文：重譯款關惟恐後，奉琛薦幣無不恭

鸥未

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
鸥未，来源于徐积的《宋诗》《寄吴行甫》，原文：百花洲畔，十里湖边，沙鸥未许盟寒

治煦

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
治，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：甲午，治兵

犹沥

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
犹，来源于郑刚中的《宋诗》《和友人书怀》，原文：欲洗犹慵

文昭

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
文昭，来源于王诜的《宋词》《忆故人・烛影摇红》，原文：昭文昭文施一鍾，懸空隨叩警盲聾

磐凝

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
磐，来源于严羽的《宋诗》《夜泊》，原文：磐石蘿圖，維熊夢奇

涔謇

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
涔，来源于释永颐的《宋诗》《春暮怀伯弜》，原文：簷溜涓涓響澗涔，濕飛蝴蝶見深深

瑄炀

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

珊炘

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
珊，来源于舒岳祥的《宋诗》《伯夷》，原文：更憐脩竹壓欲折，扶持敲撼聲珊珊

佶琛

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
佶，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》，原文：粲然穎脫世間語，簡古佶屈仍聱牙

莘本

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
莘，来源于邹浩的《宋诗》《灯花甚奇》，原文：隙駒日月馳，拱木霜露莘

馚晃

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于周必大的《宋诗》《次韵孙从之侍郎寄题新喻周氏用德堂》，原文：晶晃明苔砌，參差繞芥舟

滟希

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
滟，来源于范纯仁的《宋诗》《和献可龙峰寺见寄三首 其三》，原文：秋潋滟，对年年、人胜似花

樨自

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
樨，来源于韩翃的《唐诗》《送郑员外》，原文：樨梧殖歲首，擢起青琅玕

哲涛

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
哲，来源于王炎的《宋诗》《赠地理游晓山》，原文：於皇我宋，世有哲明

瑞逻

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
瑞，来源于周紫芝的《宋诗》《窗明》，原文：仲尼不瑞麟，周公旅命禾

忻珵

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
忻，来源于范成大的《宋诗》《代圣集赠别》，原文：會散東風吹面纈，凍梨忻喜色如孩

巍典

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
巍，来源于王操的《宋诗》《送人南归》，原文：年來爲衆建廣厦，胸中結構良峨巍

廷淇

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
廷，来源于杨公远的《宋诗》《次黄山中首尾吟》，原文：誠非急務煩紀綱，太平得有朝廷光

渭勰

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
渭，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其一七》，原文：世家傳釣玉，重問渭川濱

梧缤

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
梧，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其九○》，原文：秋聲入高梧，暝色上疏竹

琰舸

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
琰，来源于陆游的《宋诗》《舍南杂兴三首 其二》，原文：寵秩官封貴，徽音琬琰存

沫桅

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
沫，来源于孔平仲的《宋诗》《发虹县》，原文：清波出遊正容與，潭底傳沫喣以濡

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