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母比特取名字

赵汀青作者：赵汀青2022-05-31 12:43:22

，

母比特取名字

璞般

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
璞，来源于姚合的《唐诗》《送任畹及第归蜀中觐亲》，原文：未把彩毫還郭璞，乞留殘錦與丘遲

奕佶

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
奕，来源于杨万里的《宋诗》《九日都下黄雀食新》，原文：奕世論交地，紅花巷陌春

芊影

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
芊，来源于释永颐的《宋诗》《咏怀》，原文：宿草芊綿淚入土，故琴牢落恨填膺

琰滟

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
琰，来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其一六》，原文：琬琰攀酬郢，微言鼎飪情

柏旖

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
柏，来源于张侃的《宋诗》《书考 其二》，原文：柏城森渭水，空愧寢中郎

橙枫

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
橙，来源于文彦博的《宋诗》《神宗皇帝挽词 其三》，原文：谿寺黃橙熟，沙田紫芋肥

烽晖

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
烽，来源于梅尧臣的《宋诗》《淮上杂诗六首 其一》，原文：常使屏風寫無逸，應無烽火照甘泉

皙峻

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
皙，来源于李商隐的《唐诗》《木兰花》，原文：王通續似贅，束皙補疑贏

决羿

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
决，来源于范成大的《宋词》《水调歌头》，原文：外計留關决，中朝失表儀

憧镌

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
憧，来源于楼钥的《宋诗》《题惠崇著色四时景物》，原文：瞻之勿及，我心憧憧

璎诺

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
璎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：排闼者谁欤，冶容服，宝髻珠璎

槐谆

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
槐，来源于韩淲的《宋诗》《春日》，原文：槐柳森欲合，桃李粲以繁

戈婕

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
戈，来源于张嵲的《宋诗》《题画扇二首 其二》，原文：干戈平定日，湖海倦游身

釉蒲

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蒲，来源于沈辽的《宋诗》《送夏八赴南陵》，原文：指佞不長生，蒲萐今無種

馠瑧

拼音五行释意
馠hān木芳香。
瑧zhēn木玉名。
国学点评

知禺

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
知，来源于王柏的《宋诗》《题砥斋》，原文：邇來唯自惜，知合是誰知

琼雯

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
琼，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一二》，原文：未信闲情便懒，探花拚醉琼锺

萄意

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
萄，来源于陈著的《宋诗》《卢竹溪得处士号邑尹有诗卢以其唱及其自和来求余次韵》，原文：美香焚濕麝，名果賜乾萄

知言

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
知言，来源于宋祁的《宋诗》《夏日池上 其二》，原文：知言豈易值，卷迹恨莫果

园昭

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
园，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 卫玠》，原文：田园剩得老来身

茸栎

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
茸，来源于欧阳修的《宋诗》《送渭州王图》，原文：碧草茸茸照綠波，暮春歸客興如何

栎町

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
栎，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：夏，狄伐郑，取栎

单皎

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
单，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」单子欲告急于晋，秋七月戊寅，以王如平畤，遂如圃车，次于皇

徵沧

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
徵，来源于程垓的《宋词》《好事近》，原文：小會衣冠呂梁壑，大徵甲卒碻磝口

琬暖

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
琬，来源于翁卷的《宋诗》《行药作》，原文：三獻三休真琬琰，一前一卻笑螳蜋

熹渲

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
熹，来源于章甫的《宋诗》《送乡人宗旨上坐》，原文：春淡沲，日熹微

怡钥

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
怡，来源于陆游的《宋诗》《自广汉归宿十八里草市》，原文：閩峯儘有堪怡處，猿鶴多時望客還

槐詹

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
槐，来源于张守的《宋诗》《送提刑刘峤解印还朝二首 其一》，原文：宮槐出華闕，御柳夾銀河

维缎

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
维，来源于孙觌的《宋诗》《达臣议承饷石耳》，原文：重游感旧迷香小洞维舟，题红老叶沉沟，濯锦寒花对酒

益壬

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
益，来源于史浩的《宋诗》《代恩平郡王赋董氏园亭》，原文：或言疾良瘉，呼盧氣益振

植珧

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
植，来源于萧德润的《元曲》《庆宣和・犹忆樽前得见初，浅淡妆梳。附耳佳期在朝暮，间阻，间阻。》，原文：嘉卉得所託，植君之寢陽

暌州

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
暌，来源于苏辙的《宋诗》《郭尉愿惇夫以琳上人书诗为示次韵》，原文：非惟初物變，亦與舊遊暌

婕珑

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
婕，来源于赵鼎的《宋诗》《送张汝霖纠左冯翊六绝 其三》，原文：豈不聞東宮婕妤作歌悲團扇，又不聞長門阿嬌買賦捐黄金

惟仟

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
惟，来源于李龙高的《宋诗》《东阁》，原文：惟酒欣欣，惟神冥冥

至暄

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
至，来源于刘克庄的《宋诗》《六言偈四首 其一》，原文：從至尊至貴中得來，向無欲無依中流出

援秉

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
援，来源于朱长文的《宋诗》《秋月乘兴游松江至垂虹亭登长桥夜泊南岸旦游宁境院因成十绝呈君勉且寄子通 其一》，原文：縛屋倚松志本清，援圖成趣若爲情

畅绍

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
畅，来源于杨万里的《宋诗》《蜡梅》，原文：禽鸟乐，增舒畅

遥鸯

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
遥，来源于程公许的《宋诗》《谒侍郎李先生 其二》，原文：程遥過鳳闕，家近見牛山

浦伽

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
浦，来源于王阮的《宋诗》《北固山望扬州怀古》，原文：海浦吞來盡，江城打欲浮

鼎堰

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
鼎，来源于赵蕃的《宋诗》《呈亦韩》，原文：寶鼎存金虎，元田養白鴉

钊桠

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

园曼

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
园，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其九》，原文：满园林

娆桠

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
娆，来源于白玉蟾的《宋诗》《病起》，原文：你向尊前席上逞妖娆，妆圈套，大古里色是杀人刀

暌漳

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
暌，来源于翁卷的《宋诗》《雁池作》，原文：平生金石友，參商幾暌阻

犹沥

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
犹，来源于李白的《唐诗》《赠韦祕书子春二首 一》，原文：傅粉狂游犹未舍

溯承

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
溯，来源于胡皓的《唐诗》《奉和圣制同二相以下羣官乐游园宴》，原文：三年常作客，幾度溯前川

漪芾

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
漪，来源于曹勋的《宋诗》《题俞㨷画八景 其四》，原文：臨池更徘徊，圓荷汎漪漣

巍夕

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
巍，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 十五志学》，原文：禹功何巍巍，尚覩鐫鑿痕

禾蕾

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
禾，来源于袁说友的《宋诗》《用杨诚斋韵题吴梦与集》，原文：早禾以日論，晚禾尚月計

臻皎

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
臻，来源于刘黻的《宋诗》《游灵巖天竺》，原文：自言此靈物，盡心妙始臻

缔屿

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

扬颉

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
扬，来源于陈著的《宋诗》《应百里李天益来求作奉川十咏似之 凤花》，原文：两班文武，山呼声沸，扬尘罢舞蹈毕，皆欢喜

寓郁

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
寓，来源于寇准的《宋诗》《水村即事》，原文：登堂話衮衮，寓寢香凝凝

庚执

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
庚，来源于游酢的《宋诗》《游宝应寺》，原文：长庚瑞应游仙梦，碧藕花开解愠风

般桑

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
般，来源于杨万里的《宋诗》《自值夏小溪泛舟出大江》，原文：真个好，一般标格，聘梅奴李

渭娴

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
渭，来源于赵老的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：莘渭後，到秋壑

桅瑹

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
桅，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 桑原》，原文：高桅一昂摩日邊，及其一低如沉淵

亭珂

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
亭，来源于彭汝砺的《宋诗》《和大名掾舍弟君时》，原文：歲云暮兮陰凝，若有人兮亭亭

桠君

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

赓励

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
赓，来源于傅梦得的《宋诗》《德清永兴寺》，原文：载与君游，流水曲觞且赓酬

旌杉

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
旌，来源于张玉孃的《宋诗》《捣衣曲》，原文：路遙嘶白馬，林斷出紅旌

桓砺

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
桓，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：桓公城之

燿旭

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
燿，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》，原文：似簇綺羅偏煥燿，如流車馬倍喧闐

史畅

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
史，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》，原文：何必顏光祿，留詩張內史

蓬晰

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
蓬，来源于释智圆的《宋诗》《玛瑙院居戏题三首 其三》，原文：碧海架蓬瀛

择樟

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
择，来源于杜甫的《唐诗》《暮春江陵送马大卿公恩命追赴阙下》，原文：哎，你个俏多才，不是我相择，你更怕辱没着俺门前下马台

资棠

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
资，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是故，天下资礼乐焉

猷律

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
猷，来源于周密的《宋诗》《社日即事》，原文：子猷借宅亦種竹，淵明荒徑猶存菊

郁飖

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
郁，来源于项安世的《宋诗》《江梅蜡梅同赋》，原文：烟雨庭前錦繖張，一般穠郁雪深堂

肖沅

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
肖，来源于陆游的《宋诗》《纵笔三首 其一》，原文：猶能肖蓋公，使我醉清浄

之英

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
之英，来源于苏颂的《宋诗》《胡人牧》，原文：我有良友，天支之英

伽淬

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
伽，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其一三》，原文：别的都僧个僧、俗不俗，女不女、男不男，则会斋的饱也则向那僧房中胡淹，那里怕焚烧了兜率伽蓝

篁珊

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
篁，来源于陈宓的《宋诗》《和许月湖上元游东禅》，原文：珠璣濺寒溜，笙磬咽風篁

粹炯

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
粹，来源于程垓的《宋词》《雪狮儿》，原文：道粹韵宇勝，德滿聲譽香

蔷仑

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
蔷，来源于张蠙的《唐诗》《边情》，原文：遣兴成诗，烹茶解酒，日落蔷薇坞

般青

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
般青，来源于黄庭坚的《宋诗》《书蔡秀才屏风颂四首 其三》，原文：不争你抢了他花朵般青春艳质，这其间抛闪杀那草桥店白头老的

恒漳

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
恒，来源于杨万里的《宋诗》《除夕前一日绝句》，原文：宜且守恒存禮讓，難中輕重兩相依

析皤

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
析，来源于王建的《唐诗》《杂曲歌辞 羽林行》，原文：又把動時分析出，人當隨發察其幾

苡唯

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
苡，来源于释绍昙的《宋诗》《王鞔鼓》，原文：伏波七十老鍪弧，薏苡何曾適病軀

漫睨

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
漫，来源于黄庚的《宋诗》《鸳鸯梅》，原文：四邊天共水漫漫，身在鴻濛縹渺間

馟矜

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
矜，来源于陈杰的《宋诗》《与伯文同作生朝林母在闽》，原文：春風無管束，貧巷亦矜誇

固甄

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
固，来源于胡君防的《宋诗》《句 其一》，原文：洪基永固，景命惟新

颖简

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
颖，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：遂置姜氏于城颖，而誓之曰：「不及黄泉，无相见也

裕融

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
裕融，来源于无名氏的《宋词》《虞美人》，原文：剛毅發秋凜，寬裕融春熙

憧怡

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
憧，来源于赵师的《诗》《琼花》，原文：偕行客輿屢掀簸，適值官騎來憧憧

靖容

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
靖，来源于杜甫的《唐诗》《收京三首 三》，原文：昔日靖郭君，四十餘男兒

峪纫

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
峪，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

榷恽

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
榷，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・呆骨朵》，原文：新吟何日重商榷，苦學無功鬢已華

旌燏

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
旌，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其四一》，原文：旌旗暗長亭，已想蜀山碧

逸楹

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
逸，来源于李觏的《宋诗》《读韩文公驽骥篇因广其说》，原文：人心亦似春心逸

翙勤

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

彰序

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
彰，来源于田昼的《宋诗》《玉盘》，原文：非欲自詫稽古力，鋪張聖德彰仁慈

景绎

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
景，来源于王安中的《宋诗》《题阳华岩图》，原文：園林已成就，此景頗不俗

昕泯

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
昕，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：天子视学，大昕鼓征，所以警众也

堇桦

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
堇，来源于韩琦的《宋诗》《安正堂》，原文：吳雲猶可望，時上堇峯頭

昼辑

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
昼，来源于寇准的《宋诗》《途次方城》，原文：闲门昼掩凄侧

涌燏

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
涌，来源于张镃的《宋诗》《代书回寄杨伯虎》，原文：天回海立月正濕，風起雲涌山疑浮

璋召

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
璋，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：牙璋，以起军旅，以治兵守

昭缮

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
昭，来源于舒邦佐的《宋诗》《雨后》，原文：靈貺昭玄感，神光望拜中

权捷

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
权，来源于朱松的《宋诗》《将宿松溪罗汉舟小不果渡廼宿资寿二首 其一》，原文：(尉)军师，我老夫回礼不得了，我如今讲讲不得这里可便权体罪

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