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曾姓义字辈取名

郭烟翩作者:郭烟翩2022-05-31 11:59:22

曾姓-带义字,曾是我国排名第38位的姓;

曾姓义字辈取名

尹义

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
尹,来源于韩愈的《唐诗》《感春五首 三》,原文:(生云)先父与府尹相交契厚

棂义

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
棂,来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》,原文:我局子里扳了你那窗棂,茶阁子里摔碎你那汤瓶,我白日里就见个簸箕星

些义

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
些,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵黄伯思求其祖梦升墓铭跋》,原文:要打衲僧門下過,避些炎熱耐些寒

瑄义

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
瑄,来源于贯休的《唐诗》《与刘象正字》,原文:鬰金祼鬯周茅屋,瑄玉親郊漢竹宮

涌义

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
涌,来源于邵雍的《宋诗》《观有唐吟》,原文:夜歸空床卧,兩手摩涌泉

芦义

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
芦,来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 眠》,原文:何妨乘逸兴,甚征帆、只抵芦洲

义匠

拼音五行释意
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
义,来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》,原文:居仁由义,大 人之事备矣

钲义

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
钲,来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》,原文:看追风骑,攒云槊,雷野毂,激天钲

虢义

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
虢,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:冬,王归自虢

绰义

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
绰,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其九三》,原文:宽绰绰罗帏绣栊,郁巍巍画梁雕栋

义柒

拼音五行释意
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
义,来源于齐光乂的《唐诗》《》,原文:凡听五刑之讼,必原父子之亲、立君臣之义以权之

召义

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
召,来源于文彦博的《宋诗》《汶阳馆》,原文:曉下金門路,君筵聽召餘

椒义

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
椒,来源于裴坦的《唐诗》《予自右辖出镇钟陵秘监家兄不忍远别亟见宰坐求替遂得同赴江西时也荐福大德显公禅门上首言归东林亦获结侣道路陪游每承清论今过寺因留题诗一首》,原文:蘭肴重錯,椒醑飄散

义慕

拼音五行释意
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
义,来源于崔国辅的《唐诗》《相和歌辞 王昭君》,原文:想他每无恩义本性难移,养我向野川衰草残红世

搦义

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
搦,来源于范纯仁的《宋诗》《和张伯常见寄》,原文:君今搦寸毫,意與孤鴻往

桓义

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
桓,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:隐为桓立,故为桓祭其母也

葭义

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
葭,来源于叶特的《宋诗》《挽赵秋晓》,原文:蒹葭带渚披離葉,松柏連山鼓舞枝

沥义

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
沥,来源于韩愈的《唐诗》《孟东野失子》,原文:儿孙强劝持馀沥

义纪

拼音五行释意
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
义,来源于张籍的《唐诗》《沈千运旧居》,原文:则为我救困扶危,疏财仗义,都做了注福消愆

纬义

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
纬,来源于李光的《宋诗》《元发弟携家避水扵迎山阁且赋二小诗寄诸子勉次其韵 其二》,原文:夜泛银潢,手移星纬,飞堕从天阙

琥义

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
琥,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:以玉作六器,以礼天地四方:以苍璧礼天,以黄琮礼地,以青圭礼东方,以赤璋礼南方,以白琥礼西方,以玄璜礼北方

义纶

拼音五行释意
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
义,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:其义不可受于京师何也

影义

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
影,来源于刘敞的《宋诗》《烽火》,原文:月生河影带疏星

辽义

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
辽,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・么》,原文:却上紫姑香火,问辽东消息

义崇

拼音五行释意
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
chóng高明宏大。
国学点评
义崇,来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其一》,原文:子曰:主忠信,徙义,崇德也

缔义

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

义慕

拼音五行释意
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
义,来源于施肩吾的《唐诗》《佳人览镜》,原文:(小生)紧降阶,释缚扶将起,是兄弟负恩忘义

义凝

拼音五行释意
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
义,来源于张嵲的《宋诗》《昔柳柳州作永州山水诸记泉石之状如在目前兹峡上群山与柳州之文颇类》,原文:上帝照临忠义胆,老师付授文章脉

义青

拼音五行释意
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
义,来源于杜光庭的《唐诗》《三启颂 二》,原文:(李德义云)你若无兄弟情呵,留着这妇人罢

砚义

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
砚,来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 金石台》,原文:折送小阁幽窗,酷爱处、令亲几砚

义淄

拼音五行释意
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
义,来源于黄庭坚的《宋诗》《和师厚郊居示里中诸君》,原文:千金難買官焙茶,百金未盡先藏义

义婉

拼音五行释意
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
义,来源于欧阳鈇的《宋诗》《绝句 其三》,原文:那是安禄山义子台怒,则是杨贵妃贼儿胆底虚

垣义

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
垣,来源于舒岳祥的《宋诗》《春晓》,原文:君今臨淮垣,訪古欲何似

备义

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
备,来源于董嗣杲的《宋诗》《参寥泉》,原文:我与你准备下酒食,我着你便待相识

莹义

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
莹,来源于陈造的《宋诗》《送李象山趋朝二首 其一》,原文:日升林光莹,雨洗山明媚,雕轮绣鞍作对儿家来,也那没乱杀我伤春意

义英

拼音五行释意
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
义,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:曰:「惟天监下民,典厥义

琤义

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
琤,来源于刘豫的《宋诗》《杂诗六首 其二》,原文:琤琮戛鳴球,淅瀝泛綠綺

义华

拼音五行释意
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
义,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:子,周公之孙也,多飨大利,犹思不义

舜义

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
舜,来源于陆蟾的《唐诗》《题庐山瀑布》,原文:舜德日辉光,正初冬盛期

惜义

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
惜,来源于王令的《宋诗》《秋日寄满子权》,原文:且频醉,芳菲向阑可惜

椰义

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
椰,来源于晁补之的《宋诗》《题惠崇画四首 其一》,原文:嶺水爭分路轉迷,桄榔椰葉暗蠻溪

义憬

拼音五行释意
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
义,来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其一三》,原文:却不道赛过关张有义气

义泊

拼音五行释意
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
义,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》,原文:” “受之何义也

忻义

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
忻,来源于史弥宁的《宋诗》《读楚骚》,原文:應爻被尅休囚位,來軍必敗損人兵,我衆喜忻忻

义廷

拼音五行释意
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
义,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:夫概王曰:「所谓『臣义而行,不待命』者,其此之谓也

俞义

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
俞,来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・油葫芦》,原文:禹益咨俞儼紫庭,藩星仍映使星明

术义

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
术,来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》,原文:假妆些厮收厮拾,佯做个一家一计,且着这脱身术瞒过这打家贼

馠义

拼音五行释意
hān芳香。
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
义,来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》,原文:尽其道,端其义,而教生焉

义君

拼音五行释意
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
义君,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:诸侯燕礼之义:君立阼阶之东南,南乡尔卿,大夫皆少进,定位也

义益

拼音五行释意
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
义,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:不祈土地,立义以为土地

义尉

拼音五行释意
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
义,来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其四》,原文:当此之时,止乎礼义,不淫其色

允义

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
允,来源于洪咨夔的《宋诗》《左蠡》,原文:允文元祐詞臣軾,勁節名章世無敵

斯义

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
斯,来源于林希逸的《宋诗》《至日再和磨字韵一首》,原文:振斯文,回巨浸,遏狂澜

峨义

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
峨,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:東漢武威任郡守,至今高義聳峨峨

义缥

拼音五行释意
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
义,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:致君者,殆其往而喜其反,此致君之意义也

识义

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
识,来源于傅梦得的《宋诗》《德清太善寺》,原文:(正末唱)哎,你个不识忧愁小业冤

义恣

拼音五行释意
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
义,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二六》,原文:(旦)他效学昔日关张结义,不思量久后有头无尾

义素

拼音五行释意
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
义,来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 打灰堆词》,原文:书尊及卑,《春秋》之义也

义泯

拼音五行释意
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
义,来源于王迈的《宋诗》《送吴魁君谋叔告赴召二首 其二》,原文:其义不可受于京师何也

义楦

拼音五行释意
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
义,来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》,原文:虽存乎人者,岂无仁义之心哉

义淮

拼音五行释意
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
义,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:致君者,殆其往而喜其反,此致君之意义也

悦义

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
悦,来源于徐似道的《宋诗》《唐史君与正新建浮桥》,原文:人生窮達等幻滅,貧賤何憂貴何悦

义阔

拼音五行释意
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
义,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六○》,原文:索甚么恩绝义断写休书

义熙

拼音五行释意
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
义熙,来源于赵孟坚的《宋诗》《九里松马上作》,原文:三径归来,一时有见,岂为黄初与义熙

义馟

拼音五行释意
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
义,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:廉而不刿,义也

瑭义

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
瑭,来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》,原文:石瑭竊位不傳子,遺患燕薊逾百年

嵊义

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
嵊,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《临江仙》,原文:故知凝睇處,惟見嵊尖碧

义慈

拼音五行释意
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
义,来源于员兴宗的《宋诗》《哭友人故校书王君夷仲》,原文:一时出英雄四方,结义了皇叔、关、张

义鹤

拼音五行释意
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
义,来源于孔武仲的《宋诗》《五鼓》,原文:弗克其义也

义琰

拼音五行释意
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
义,来源于苏泂的《宋诗》《接齐叟总干兄榇》,原文:昌宗出入二十年,怀义阴功健

义奈

拼音五行释意
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
义,来源于刘子翬的《宋诗》《山馆偶题》,原文:望孩儿异日荣贵,报岳翁今日恩义

韧义

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
义,来源于张嵲的《宋诗》《昔柳柳州作永州山水诸记泉石之状如在目前兹峡上群山与柳州之文颇类》,原文:上帝照临忠义胆,老师付授文章脉

茉义

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
茉,来源于许月卿的《宋诗》《与郑婺源》,原文:向人前,迎茉莉,送荼䕷

义诚

拼音五行释意
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
义,来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》,原文:以着其义,以考其信,着有过,刑仁讲让,示民有常

义秋

拼音五行释意
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
义,来源于元淳的《唐诗》《寓言(见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗,诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句,今据《又玄集》,验作元淳诗为是。)》,原文:为人臣者怀仁义以事其 君,为人子者怀仁义以事其父,为人弟者怀仁义以 事其兄,是君臣、父子、兄弟去利,怀仁义以相接 也

瞳义

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
瞳,来源于梅尧臣的《宋诗》《史尉还乌程》,原文:華髪欲蕭蕭,青瞳猶耿耿

义幻

拼音五行释意
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
义,来源于白珽的《宋诗》《春日重过如镜上人房》,原文:礼以治之,义以正之,孝子弟弟贞妇,皆可得而察焉

义清

拼音五行释意
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
义,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏赠米元章二首 其一》,原文:仗汉节,伸大义,伐可汗

琦义

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
琦,来源于吴文英的《宋词》《天香》,原文:(韩琦云)大将威严,平定丑虏

椿义

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
椿,来源于刘敞的《宋诗》《赠山僧》,原文:寿何其,松椿不数,自可齐箕翼

析义

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
析,来源于姬昌的《周易》《周易/巽卦》,原文:析木有津連地下,蓬萊堆玉插天高

义茶

拼音五行释意
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
义,来源于杨时的《宋诗》《送行和杨廷秀韵》,原文:我和你须是亲兄弟,又不是厮认义

义礴

拼音五行释意
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
义,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》,原文:贤甥有义,我岂无亲

义攸

拼音五行释意
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
义,来源于张谓的《唐诗》《寄李侍御》,原文:端的是人和美行谦让,为人要心存义理,秉受纲常

零义

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
零,来源于姚勉的《宋诗》《赠达斋术士二首 其二》,原文:冰容亦零落,唯是有春寒

耘义

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
耘,来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 冬日田园杂兴十二绝 其一一》,原文:甫也南北人,蕪蔓少耘鋤

义煊

拼音五行释意
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
义,来源于彭汝砺的《宋诗》《和自遣》,原文:方丈三韩,西山八诏,慕义羞椎结

柏义

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
柏,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:岁寒松柏肯惊秋

择义

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
择,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」对曰:「择子莫如父,择臣莫如君

凇义

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

义诗

拼音五行释意
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
义,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:义则进,否则奉身而退,专禄以周旋,戮也

义奂

拼音五行释意
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
义,来源于释道潜的《宋诗》《醉眠亭》,原文:”子曰:“君子喻于义,小人喻于利

义域

拼音五行释意
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
义,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二六》,原文:(旦)他效学昔日关张结义,不思量久后有头无尾

义域

拼音五行释意
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
义,来源于陆游的《宋诗》《客谈荆渚武昌慨然有作》,原文:做儿的不是义儿,做母的也不是义母

义琢

拼音五行释意
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
义琢,来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其四》,原文:擬求冰雪向劉义,琢作方壺不带霞

义硝

拼音五行释意
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
义,来源于宋祁的《宋诗》《题挽邓亭》,原文:咱两个恩断义绝,花残月缺,再谁恋锦帐罗帏

峤义

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
峤,来源于刘黻的《宋诗》《次酬胡编校赋竹屋 其一》,原文:兴来清赏处,无限真香,可惜生教生闽峤

零义

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
零,来源于刘敞的《宋诗》《送沈康学士知常州》,原文:堯雲不可望,白首涕飄零

义季

拼音五行释意
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
义,来源于林同的《宋诗》《武王》,原文:老頑不辦劉义句,聽盡寒堦斷續聲

义璞

拼音五行释意
yì, yí, xī指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
义,来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》,原文:’言饱 乎仁义也,所以不愿人之膏粱之味也

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