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东北财经2022年录取名单

林笈啸作者:林笈啸2022-05-31 11:36:22

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

东北财经2022年录取名单

君岳

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
君岳,来源于吴芾的《宋诗》《挈累来当涂闻已入境感怀有作二首 其一》,原文:與君桂陽別,令君岳陽待

霈杏

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
霈,来源于释德洪的《宋诗》《巫山图》,原文:霈爲一尺霖,化作三日涼

芝竹

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
芝,来源于韩维的《宋诗》《和太素双头牡丹兼呈子华》,原文:靈芝三萬歲,樂府有新詞

晶识

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
晶,来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一七》,原文:三十餘年吟冷語,今年吟到水晶宮

吟汶

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
吟,来源于李昉的《宋诗》《偶书口号寄秘阁侍郎》,原文:龙吟水底声初息

葆常

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
葆,来源于李若水的《宋诗》《次颜博士游紫罗洞五首 其四》,原文:十里東風摇羽葆,高低遠近萬株松

澄炳

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
澄,来源于刘筠的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》,原文:月出澄餘景,川明發素光

昕黎

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
昕,来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》,原文:天子视学,大昕鼓征,所以警众也

煊乔

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
煊,来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》,原文:煊赫舊家聲,風流今尚存

箪茉

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
箪,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:栉,于箪

璃齐

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
璃,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一六》,原文:情亲难语离,且尽玻璃盏

瑷诗

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
诗,来源于吴芾的《宋诗》《和梁大谏望亭述怀》,原文:底用登临更赋诗

潮铮

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
潮,来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫倒用无字韵春诗四首 其一》,原文:十里暮潮平

繁奎

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
繁,来源于周紫芝的《宋词》《品令》,原文:蔭疑翠帟展,翳若繁雲覆

蒲奕

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
蒲,来源于赵君祥的《元曲》《雁儿落・被儿冷龙涎不索薰,人儿远龟卦何须问?路儿阻鱼笺断往来,心》,原文:孤舟亂春華,暮齒依蒲柳

峨簌

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
峨,来源于石延年的《宋诗》《韩希祖隐君武威》,原文:磅礴壓洪源,巍峨壯清昊

蓬胭

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
蓬,来源于左纬的《宋诗》《避寇即事十二首 其五》,原文:幽鳥事翔翥,斂翼依蒿蓬

柯波

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
柯,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十四年》,原文:是非得喪皆閑事,休向南柯與夢爭

玫冬

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
玫,来源于强至的《宋诗》《送京西运使周度支》,原文:四方綠琉璃,一片青玫瑰

同汶

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
同,来源于程洵的《宋诗》《晓行湘岸竹闲有怀家山》,原文:」劉說同

蓓爀

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
蓓,来源于卢纶的《唐诗》《晚次新丰北野老家书事呈赠韩质明府》,原文:江水皺寒綠,山花蓓淡黄

祁琯

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
祁,来源于陈造的《宋诗》《次韵高机宜送别 其二》,原文:籍籍歌五袴,祁祁頌千箱

箬玫

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
箬,来源于谢薖的《宋诗》《代柬仲彝索酒》,原文:遊戲天目道,箬帽跨蹇驢

荔瑗

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
荔,来源于孟浩然的《唐诗》《夜归鹿门山歌》,原文:吟箧空随,征衣休换,薜荔犹堪补

舟涧

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
舟,来源于刘过的《宋诗》《投诚斋 其二》,原文:君试唤,扁舟侣

钧莱

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
钧,来源于张肃的《宋诗》《送僧归护国寺》,原文:笑富贵、千钧如发

惟胤

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
惟,来源于欧阳修的《宋诗》《行雪》,原文:其禮惟肅,其德惟明

寒苓

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
寒,来源于修睦的《唐诗》《望西山》,原文:冰鑑浄,玉壺寒

烊槐

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

玺沦

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
玺,来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药二首 其二》,原文:玺书下,天尺五,运千龄

浚泰

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
浚,来源于苏泂的《宋诗》《正月五日谒放翁留饮欢甚》,原文:鸞臺給事領東藩,畫鼓朱旗下浚川

本童

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
本,来源于赵师秀的《宋诗》《小舟》,原文:城營內,地忽現(辛本、川本、京本作「陷」)崩摧

栖源

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
栖,来源于于石的《宋诗》《西湖荷花有感》,原文:斷籬栖夜雉,荒砌起朝麕

芮瑛

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
芮,来源于白玉蟾的《宋诗》《画石二首 其一》,原文:吳興盛事人能數,直自胡公到芮公

苍尧

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
苍,来源于张籍的《唐诗》《沈千运旧居》,原文:今日个乘彩凤十洲阆苑,跨苍鸾弱水三千

溯巡

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
溯,来源于贾岛的《唐诗》《题兴化园亭》,原文:来往溯流观指

琛煦

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
琛,来源于释慧空的《宋诗》《偈十三首 其一○》,原文:歸來見此君,挺挺環蒼琛

珩蕾

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
珩,来源于赵嘏的《唐诗》《寄道者》,原文:白珩無顏色,垂棘有瑕累

幻晳

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
幻,来源于曹勋的《宋诗》《寒食有感》,原文:幻境如群狙,喜怒眩名實

璆晳

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
璆,来源于释道潜的《宋诗》《孙志甫主簿挽词 其一》,原文:酒醴盈尊,金璆合樂

漳涔

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
漳,来源于刘辰翁的《宋词》《江城子》,原文:也作漳濱卧,誰招楚些魂

陇樨

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
陇,来源于齐己的《唐诗》《观烧》,原文:低傍小桥,斜山疏篱,似向陇头曾识

韫椰

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
韫,来源于陆游的《宋诗》《夜行过一大姓家值其乐饮戏作》,原文:钓濑怀珠山韫玉,谪仙至自蓬莱

羡焱

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
羡,来源于韩琦的《宋诗》《览资政富公新诗》,原文:歲窮雲際行求鴈,日暮溪頭坐羡魚

湫朝

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
湫,来源于侯置的《宋词》《浣溪沙》,原文:其下澄湫水,有蛟寒可罾

矜炽

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
矜,来源于曹勋的《宋诗》《和钱处和野堂 其二》,原文:末俗矜鄉舉,先生尚滯淹

澄琥

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
澄,来源于赵蕃的《宋诗》《寄秋怀 其一○》,原文:臘雪洗頑碧,晴鳬浴澄

堇箬

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
堇,来源于汪莘的《宋诗》《赠祁门不老山高法师》,原文:芝蘭庭戶芽初茁,荼堇原田味變飴

肖亦

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
肖亦,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其七八》,原文:同聲既求友,不肖亦懷賢

睨芊

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
睨,来源于段成式的《唐诗》《河出荣光》,原文:匠石不敢睨,孤標儼相持

曜识

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
曜,来源于李曾伯的《宋诗》《登独秀台和徐意一韵》,原文:鄭公解簪紱,華萼曜松谿

薏棋

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
薏,来源于释保暹的《宋诗》《石席》,原文:陋質不堪華衮贈,可能薏苡似明珠

襄蔷

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
襄,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 一枝风物便清和》,原文:襄江渺渺泛清流,梅殘臘月年年愁

临月

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
临月,来源于沈辽的《宋诗》《春日二绝 其一》,原文:待向晚、迎香临月须卷起

暄耘

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
暄,来源于贯休的《唐诗》《古意九首 八》,原文:似憐暄暖鳴相逐,疑戀寬閑去却回

珧岐

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
珧,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:冯珧利决,封豨是射

晤淞

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
晤,来源于刘筠的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》,原文:晤語逢清夜,茲懷殊未央

州沅

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
州,来源于戴叔伦的《唐诗》《麓山寺会送尹秀才》,原文:荆州看印心尚烈,洪州看劍頭如雪

榭榭

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
榭,来源于韩淲的《宋诗》《赠吴子似 其二》,原文:山川亂雲日,樓榭入煙霄

邕棠

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
邕,来源于苏轼的《宋诗》《太白词 其三》,原文:韡鞾棣開無并萼,邕邕鴈去破初行

琢粤

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
琢,来源于王安石的《宋诗》《题西太一宫壁二首 其一》,原文:龍頭琢山骨,魚眼起灘聲

缤茶

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
缤,来源于朱熹的《宋诗》《送张彦辅赴阙》,原文:翠微亭上醉,搔短发、舞缤纷

茜婧

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
茜,来源于潘天锡的《唐诗》《句》,原文:我無巵茜等通侯,不作多田望蓐收

玉雯

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
玉,来源于骆宾王的《唐诗》《冬日野望》,原文:玉山玉水清而腴,山南山北多仙廬

桅帧

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
桅,来源于王安石的《宋诗》《诗呈节判陆君》,原文:東都車馬苦飛霾,南國桅帆喜過淮

晗羡

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

绎檀

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
绎,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」孔子曰:「绎之于库门内,祊之于东方,朝市之于西方,失之矣

专栾

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
专,来源于曹勋的《宋诗》《虚飘飘》,原文:时光似箭如梭掷,勤把萱亲奉侍,专等儿夫返故里

嶛澧

拼音五行释意
liáo高。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

嵊旨

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
嵊,来源于释绍嵩的《宋诗》《夜汎有怀》,原文:遠水從台婺,同歸古嵊州

乘澎

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
乘,来源于刘子翬的《宋诗》《邃老寄龙涎香二首 其一》,原文:時乘六龍,天旋象魏

棂鹄

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
棂,来源于丁无悔的《宋词》《满庭芳》,原文:小倦带馀酲,澹澹数棂斜日

渊翼

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
渊,来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》,原文:子谓颜渊曰:用之则行,舍之则藏,惟我与尔有是 夫

书梁

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
书,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:何以书

睿珞

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
睿,来源于秦观的《宋诗》《次韵东坡上元扈从三绝 其二》,原文:秀穎晴光爛,雕輿睿鑒留

莆泯

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
莆,来源于葛胜仲的《宋诗》《立秋日六兄将仕先入都赴铨试会饮东郊作诗送之》,原文:炎然凶渠氣脈壯,莆婺姦黨根株盤

玫诏

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
玫,来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其九》,原文:芍藥羞人嬌且妬,玫瑰倚欄笑欲語

崧辕

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
崧,来源于王柏的《宋诗》《和易巖兰菊韵》,原文:休運珍符應半千,崧高維嶽再生賢

缈晏

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
缈,来源于张逸的《宋诗》《句 其二》,原文:君看流光多处,缥缈人立,白与藕花俱

晏合

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
晏,来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》,原文:乐骄乐,乐佚游,乐晏乐,损矣

凇艺

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

术熙

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
术,来源于黄文度的《宋诗》《白藕》,原文:遮莫你摄伏下北极真武,便请下东华帝主,我道你敢是个南方左道术

芙韦

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
芙,来源于张孝祥的《宋诗》《敬谢经略秘阁余甘汤 其一》,原文:芙蓉洗清露,願比謝公詩

芗朦

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
芗,来源于姜特立的《宋诗》《访约斋三绝 其二》,原文:一番春事,到芗林、更两日重三节

纾葭

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
纾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:是则公孙申谋之,曰:「我出师以围许,为将改立君者,而纾晋使,晋必归君

蓬娄

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
蓬,来源于释居简的《宋诗》《次丘监丞破山夜集并纤字韵 其二》,原文:蓬松岸蓼,红浅红深

桅理

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
桅,来源于关汉卿的《元曲》《喜人心・人丛里遥见,半遮着罗扇,可喜的风流业冤,两叶眉儿未展。百》,原文:東南風順帆上桅,一轉瞬間行十里

昂植

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
昂,来源于皎然的《唐诗》《送干封李成》,原文:据他这般轩昂,决然生的清奇

凝芮

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
凝,来源于陈东的《宋诗》《春日偶题》,原文:谩寻寻觅觅,凝情如许

析纭

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
析,来源于赵蕃的《宋诗》《送李仲诗二首 其二》,原文:析圭綿六服,卜鼎邁千春

霈明

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
霈,来源于陆游的《宋诗》《十月二十六日夜梦行南郑道中既觉恍然揽笔作此诗时且五鼓矣》,原文:疏刑空犴獄,霈澤浹寰瀛

温媛

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
温,来源于张舜民的《宋诗》《邯郸少年》,原文:寧爲太史走,豈事桓温幕

莱嵊

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
莱,来源于裘万顷的《宋诗》《次许秀才韵二首 其二》,原文:问蓬莱何处,风月依然,万里江清

篁炯

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
篁,来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其二四》,原文:何如山中靜相對,風度幽篁韻清絕

航嵇

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
航,来源于刘克庄的《宋诗》《耄志十首 其九》,原文:今我不樂遊四方,夙昔已具浮海航

敖朴

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
敖,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:楚子谓成虎若敖之馀也,遂杀之

晴馥

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
晴,来源于张乔的《唐诗》《潭上作》,原文:六月祈雨不祈晴,十月祈晴不祈雨

熹缎

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
熹,来源于广宣的《唐诗》《贺幸普济寺应制》,原文:和熹未聖猶貪位,明德雖賢不及民

恤芝

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
恤,来源于刘若冲的《宋诗》《句》,原文:地敷作乂功,人免爲魚恤

泷嶛

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
liáo高。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

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