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一八年给孩子取名

周辑璁作者：周辑璁2022-05-31 04:45:22

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一八年给孩子取名

浦烨

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
浦，来源于乐雷发的《宋诗》《题杨从行湘诗卷 其二》，原文：城閒煙草遍，浦逈雪林分

祺滢

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
祺，来源于史铸的《宋诗》《绣菊》，原文：思齊文母聖，春日受春祺

纴芹

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
芹，来源于释正觉的《宋诗》《送慧禅人往上江籴麻米 其三》，原文：風高開栗刺，沙淺露芹根

娴苓

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
娴，来源于柳永的《宋词》《安公子》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

蕴奕

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
蕴，来源于许景衡的《宋诗》《赠董公权》，原文：掩如今要取讨呵，有普察副统，要辨真呵，有得满具中，要做准呵，有完颜内奉：非是咱卖蕴藉，夸强勇，端的结束威风

缨温

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
缨，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：钗梁玉胜挂兰缨

童韪

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
童，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一二九》，原文：兒童防戲折，口腹謝空飧

陟霖

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
陟，来源于王铚的《宋诗》《送无相祖老真骨归塔》，原文：洗儀告備，陟降時若

臻幽

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
臻幽，来源于吴潜的《宋词》《鹧鸪天》，原文：急處未得臻幽閒，努力鐵山勤學取，莫遣後來無所祖

常炫

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
常，来源于释子淳的《宋诗》《渔父词五首 其三》，原文：吾聞君子，蹈常履素

涵恒

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
涵，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 太平无象二首 其二》，原文：數畝涵空碧，波光可染衣

莜至

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

洌蘅

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
洌，来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》，原文：最愛堂東梅，洌寒亦弄姿

惟之

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
惟，来源于岳珂的《宋诗》《赵山二绝 其一》，原文：唐三百年，時惟開元

黎烽

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
黎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其三》，原文：海變方朝若，天通憶命黎

惟才

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
惟才，来源于薛涛的《唐诗》《酬辛员外折花见遗》，原文：豈惟才廣大，且復性澄泓

溯洛

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
溯，来源于汪元量的《宋诗》《寄赵青山同舍 其一》，原文：月中复卦溯晨潮

韪瑞

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

戚赫

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
戚，来源于孙偓的《唐诗》《句》，原文：何乃戚戚意，忽來風雨天

馠闻

拼音五行释意
馠hān木芳香。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻，来源于袁说友的《宋诗》《与副伴王领卫论弈象》，原文：闻十丈，藕大如船

韬玺

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
韬，来源于马致远的《元曲》《双调・行香子》，原文：腹贮六韬三略，新诗就、矛槊频横

楦琢

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
楦，来源于董颖的《宋词》《满庭芳》，原文：忽思麒麟楦，突兀使人驚

津遒

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
津，来源于李涛的《唐诗》《题僧院》，原文：路指中山國，人歸析木津

白炯

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
白炯，来源于薛能的《唐诗》《嘲赵璘 二》，原文：故遣根苗霜雪白，炯若微月来清夜

绍乘

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
绍，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：卿为上摈，大夫为承摈，士为绍摈

孜矜

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
孜，来源于陈与义的《宋诗》《次韵谢吕居仁居仁时寓贺州》，原文：終日孜孜，心力疲勞齒髮衰

孜约

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
孜，来源于岑参的《唐诗》《青门歌送东台张判官》，原文：卑孜晚鳥沉幽語，歷剌烟篁露病梢

宁斯

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
宁，来源于范成大的《宋诗》《病中绝句八首 其八》，原文：高处挂吾瓢，不饮吾宁渴

畅茂

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
畅茂，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：草木畅茂，禽兽繁殖，五谷不登，禽兽逼 人

笙莹

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
笙，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其七六》，原文：一弛一張，笙磬具舉

轶蓁

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

衡瞻

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
衡，来源于史浩的《宋词》《永遇乐》，原文：我家衡山公，清而畏人知

汝伽

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
汝，来源于朱熹的《宋诗》《云谷二十六咏 云谷》，原文：汝琴莫作歸鳳鳴，汝曲莫裁白鶴怨

桢昶

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

昉仲

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
昉，来源于伍乔的《唐诗》《僻居谢何明府见访》，原文：書生老眼省見稀，畫圖但覺周昉肥

隆衍

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
隆，来源于马廷鸾的《宋诗》《次龙山韵 其二》，原文：圯上求西舍，隆中買北鄰

昶琰

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
昶，来源于赵蕃的《宋诗》《旅中杂兴五首 其五》，原文：後蜀後主孟昶嗣位後，累兼翰林學士，曾兼簡州刺史

姝篌

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
姝，来源于王令的《宋诗》《江上》，原文：弱弱誰氏子，鮮鮮一何姝

倾晷

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
倾，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祀感生帝五首 初献升降用《保安》。》，原文：吹香不断酒倾银

丁绍

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
丁，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：五、秋八月丁亥，葬齐桓公

璞恬

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
璞，来源于赵抃的《宋诗》《乌龙山》，原文：抱璞今誰訴，知音古亦稀

淄兹

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
淄，来源于袁说友的《宋诗》《送薛公叔秋试》，原文：仗義冒險難，持操去淄湼

戚嵇

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
戚，来源于雍陶的《唐诗》《峡中行》，原文：新室不囚崇外戚，水中安敢寄生營

庆永

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
庆永，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其一五》，原文：更三愿，愿年年佳庆，永保团圆

馟颐

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐，来源于戴复古的《宋诗》《广州所见》，原文：一写谪仙怨，双泪满君颐

椰淖

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
椰，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：短檠徹曉一燈寒，椰腹中藏萬卷寬

稷郁

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
稷，来源于李白的《唐诗》《春归终南山松龛旧隐》，原文：黍稷斯馨，祖德惟明

硝宗

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
硝，来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》，原文：剛汞或柔砂，炎硝或寒附

潮言

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
潮，来源于刘宰的《宋诗》《忆昨行寄呈刘法曹》，原文：明朝開鎖放觀潮，豪氣正與潮爭怒

仟禧

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

潞亦

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
潞，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：其曰潞子婴儿，贤也

史瓷

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
史，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：吉，则史韇筮，史兼执筮与封以告于主人：「占曰从

飖遒

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

栗烽

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
栗，来源于刘庭信的《元曲》《尾声・蝇头风月如堆卵，鸡肋恩情似滚丸。枕上余香被窝中春暖，有人知》，原文：冰梨頳似頰，霜栗大如拳

阔翊

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
阔，来源于李叔与的《宋诗》《题李伯章蓬窗》，原文：登临佳处，鸟飞不尽空阔

璞煦

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
璞，来源于曾几的《宋诗》《痁病 其一》，原文：淒如羾寒門，皓若攢玉璞

邕瑭

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
邕，来源于孔武仲的《宋诗》《寄子由》，原文：萬方觀德，肅肅邕邕

慕挚

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
慕，来源于沈说的《宋诗》《古树》，原文：慕隱既有繫，圖功遂無成

乘艺

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
乘，来源于徐积的《宋诗》《水仙 其四》，原文：白鶴乘空何處來

嫒橙

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
橙，来源于元稹的《唐诗》《水上寄乐天》，原文：池塘水落倒枯荷，橘綠橙黄晚菊多

凌钲

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
凌，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴四首 其三》，原文：拔迹離污險，抗志凌青霞

合郇

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
合，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：(合前)

天缔

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
天，来源于赵湘的《宋诗》《书韩山人壁》，原文：天且暮

清镌

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
清，来源于卢祖皋的《宋词》《卜算子》，原文：水风清

橙琅

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
橙，来源于许景衡的《宋诗》《上时相寿五首 其四》，原文：折得橙花無處賞，带枝分與棹船郎

冽祯

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
冽，来源于陈渊的《宋诗》《越州道中杂诗十三首 其五》，原文：玉盎虛明添翠色，霜鐘清冽带秋聲

炜轼

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

瑜圆

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
瑜，来源于薛能的《唐诗》《再游云门访僧不遇》，原文：强因徐庶南陽起，能枉周瑜赤壁來

俐麟

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
俐，来源于释正觉的《宋诗》《六代祖师画像赞 二祖大祖禅师》，原文：挤眉弄眼，俐齿伶牙，攀高接贵，顺水推船，小则小偏和咱厮强

佶容

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
佶，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：耳目駭鴻濛，精神寒佶栗

晠梧

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘景文登介亭》，原文：殿幄陳金石，宮梧集鳳凰

宗礼

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
宗礼，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：四方迪乱未定，于宗礼亦未克敉，公功迪将，其后监我士师工，诞保文武受民，乱为四辅

繁梧

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
繁，来源于孙觉的《宋诗》《客有传朝议欲以子瞻使高丽大臣有惜其去者白罢之作诗以纪其事》，原文：風雨秋池上，高荷蓋水繁

洵宁

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
洵，来源于冯去非的《宋诗》《寓居》，原文：萬竈飽貔貅，餘勇洵可賈

孜晟

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
孜，来源于司马光的《宋诗》《题陈秀才园林》，原文：簿領孜孜防黠吏，邱園矻矻訪通民

荏邕

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
荏，来源于张纲的《宋词》《江城子》，原文：顛迷蝶夢留蝸國，荏苒龍珠入蚌胎

泉颉

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
泉，来源于叶适的《宋诗》《送郭黄中》，原文：乃知長在世，誰謂已沉泉

惟兴

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
惟，来源于汪大猷的《宋诗》《题袁右丞滋像》，原文：惟朕忍生，豈不永年

憬碧

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

乘松

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
乘松，来源于鲍溶的《唐诗》《客途逢乡人旋别》，原文：妙凈宗乘松宿鶴，虛明田地月含霜

轩飏

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
轩，来源于刘得仁的《唐诗》《晚夏》，原文：韵堪听，声不俗，驻云轩

胧兹

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
胧，来源于王庭珪的《宋诗》《挽欧阳宜人》，原文：(正旦唱)畅开怀，都似你朦胧酒戒，那醉乡侯安在哉

朔凌

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
朔，来源于葛胜仲的《宋诗》《赠星洲僧了然》，原文：黄壚有遺恨，不見朔方平

盂峨

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
盂，来源于仇远的《宋诗》《赠金荪壁》，原文：敢將蠅影附驥涂，願薦盤盂奉明水

炘时

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时，来源于吴则礼的《宋诗》《闲居》，原文：桂棹何时发

启捷

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
启，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：御布对席，赞启会，却于敦南，对敦于北

寅敦

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
寅，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：汾水上、寅辂銮声

奈翼

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
奈，来源于陈藻的《宋诗》《陈叔盥两惠诗以一首谢》，原文：余家不奈煩，放火燒屋積

倩鑫

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
倩，来源于赵抃的《宋诗》《谢周源职方惠诗》，原文：何事登临感慨，倩金蕉一洗，千古清愁

志波

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
志，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：其志，以甚也

种泓

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
种，来源于梅尧臣的《宋诗》《同永叔子聪游嵩山赋十二题 拜马涧》，原文：此十戒是万罪之缘，万恶之种

政齐

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
政齐，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：教之以政，齐之以刑，则民有遁心

梧濡

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
梧，来源于王诜的《宋词》《换遍歌头》，原文：虞妃從梧野，啟母祔稽山

中备

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
中，来源于史铸的《宋诗》《银盘菊》，原文：城中雪一尺，山中雪一丈

芃霄

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
芃，来源于唐廪的《唐诗》《杨岐山》，原文：念汝春夏間，芃芃一何稠

津郅

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
津，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：循緣多熟境，溺法無要津

扬才

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
扬，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：燎之方扬，宁或灭之

新自

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
新自，来源于王禹偁的《宋诗》《应制皇帝亲试贡士歌》，原文：白髮無端日日新，自憐猶作百憂身

婉渌

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
婉，来源于薛能的《唐诗》《夏日蒲津寺居二首 一》，原文：天戈討梅山，婉畫昔已伸

皎隋

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
皎，来源于杜甫的《唐诗》《暮秋枉裴道州手札率尔遣兴寄近呈苏涣侍御》，原文：皎皎仙家鶴，遠留閑宅中

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