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涔楠取名寓意

李泉潭作者:李泉潭2022-05-31 04:14:22

涔楠取名寓意

晓姬

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
晓,来源于曹彦约的《宋诗》《龙会遇雪》,原文:翠阴浓合晓莺堤

晖馚

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
晖,来源于刘庭琦的《唐诗》《从军》,原文:翻阶句好,记玄晖、此日风流

天桥

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
天桥,来源于吴芾的《宋诗》《和陈天予冠字韵》,原文:屯合月窟,塞满天桥

津裳

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
津,来源于程以谦的《宋诗》《游涪溪 其二》,原文:今朝欲何之,去去延平津

翰绰

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
翰,来源于孔平仲的《宋诗》《谢王通叟回文诗》,原文:豈足淹賢俊,聊應長羽翰

洵滦

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
洵,来源于王周的《宋诗》《夔州病中》,原文:洵侯堂之可樂兮,與日月其無圮

莞壹

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
莞,来源于葛立方的《宋词》《水龙吟》,原文:編莞爲帆,植木爲檣

羲胤

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
羲,来源于齐己的《唐诗》《渚宫莫问诗一十五首 二》,原文:及羲鞭兮未晏,導帝之兮軌路

秉昶

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
秉,来源于吕本中的《宋诗》《清隐及欧园赏梅 其三》,原文:邑人多秉筆,州吏亦負笈

楣沛

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
楣,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:宾西阶上当楣北面答拜

昕仟

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
昕,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其二一》,原文:夕宿猶疎雨,昕朝覩大明

之炔

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
之,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:24 谓之宁,屏,谓之树

琉皤

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
琉,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・赚煞》,原文:戲以藜杖尖,斲破黄琉璃

杉藻

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
杉,来源于黄庭坚的《宋诗》《再用前韵咏子舟所作竹》,原文:遠對白雲幽隱在,年年不離舊杉松

涔逵

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
涔,来源于王质的《宋诗》《枢相宣抚虞公寿雅 汉清 其三》,原文:蹄涔之水,不爲下國而傾天子

汐语

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
汐,来源于舒岳祥的《宋诗》《续十虫吟 其二》,原文:潮汐有朝暮,郎心無轉移

凇悦

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

悟袤

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
悟,来源于无名氏的《宋词》《卜算子》,原文:惟悟爭先法,當機與手謀

琢瑧

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
zhēn玉名。
国学点评
琢,来源于释普度的《宋诗》《佛光法师赞》,原文:非斧非斤誰運巧,偏來琢就此蓬山

戈映

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
戈,来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 三》,原文:包戈偃革,柔远咏皇谟

未遒

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
未遒,来源于张祜的《唐诗》《读始兴公传》,原文:大字苦未遒,小字逼智永

容嫒

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
容,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・乔牌儿》,原文:莫把闲花容易比

子择

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
子择,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:为君子择葱薤,则绝其本末

檬翙

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

辑嶛

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
liáo高。
国学点评
辑,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:《诗》曰:『辞之辑矣,民之协矣

彦冉

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
彦,来源于邵知柔的《宋诗》《柬吕太学祯》,原文:粲粲西臺彦,恂恂華省郎

治纶

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
治,来源于陈克的《宋诗》《奉题董端明渔父醉乡烧香图十六首 醉乡七首 其二》,原文:哲后方勤治,愚臣合盡忠

宗骋

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
宗,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其三八》,原文:穆穆英宗,持盈守成

遥兹

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
遥,来源于李纲的《宋诗》《秋日有感》,原文:何以寫我歌,遥遥記所思

渭漪

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
渭,来源于车若水的《宋诗》《江湖伟观》,原文:造舟浮渭日,鞭石表秦初

园京

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
园,来源于刘过的《宋诗》《登升元阁故基》,原文:谁知道、东园五亩,种成国艳天葩

暖畚

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
暖,来源于孙觌的《宋诗》《入象州界》,原文:潭上水容暖,野中寒吹橫

樨绪

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
樨,来源于李中的《唐诗》《春晚过明氏闲居》,原文:山矾风味木樨魂

蔻茸

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
蔻,来源于子兰的《唐诗》《寄干陵杨侍郎》,原文:淺傾西國蒲萄酒,小嚼南州豆蔻花

简珹

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
chéng玉名。
国学点评
简,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:乃惟成汤克以尔多方简,代夏作民主

瑶涔

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
瑶,来源于元绛的《宋诗》《题溪口广慈寺》,原文:瑶琴促轸传深语

犹俪

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
犹,来源于释契嵩的《宋诗》《同公济冲晦游天竺兼简呈伯周禅老》,原文:重会面,犹未卜

旬晢

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
旬,来源于朱翌的《宋诗》《游江医园江避贼归四年花木皆再种已开花著子矣》,原文:經旬如再出,便可探梅花

椎圭

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
椎,来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》,原文:金椎隠馳道,象載下招摇

恣棂

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
恣,来源于白居易的《唐诗》《履道西门二首 一》,原文:古意愈簡淡,新說恣顛倒

嫣和

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
嫣,来源于陆游的《宋诗》《中巖圜老像赞》,原文:王母嫣然感君意,雲車羽斾欲相迎

岚禧

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
岚,来源于洪皓的《宋诗》《次赵民瞻韵》,原文:春浅梅红小,山寒岚翠薄

莘瞳

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
莘,来源于张纲的《宋诗》《谭胜仲挽词二首 其二》,原文:(小生)向莘野锄耕

苏捷

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
苏,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一三》,原文:(唱)我苏秦长则个今门般想

和琦

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
和,来源于洪适的《宋诗》《福州会权府赵提刑致语口号》,原文:元自得,融和力

静茉

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
静,来源于刘子澄的《宋诗》《登祝融宿上封寺诗》,原文:此身飄蕩久,静夜得幽情

虢韧

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
虢,来源于刘学箕的《宋诗》《和林处士梅诗八首 其八》,原文:外黨分牛李,內寵怙秦虢

芗骃

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
芗,来源于汪藻的《宋诗》《寄呈寿基致政左司二首 其二》,原文:不因尔,芗林底事,游戏到人寰

蝶琳

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
蝶,来源于李沼的《唐诗》《赠李昉(题拟)》,原文:蛺蝶寒猶至,鷦鷯靜亦存

熹纭

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
熹,来源于文天祥的《宋诗》《晚渡》,原文:梅催春动已熹微

箫单

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
箫,来源于吴潜的《宋诗》《七八用喜雪韵四首 其一》,原文:玉箫吹过画桥西,玉泉内,玉树锦云迷

佰皓

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

轩益

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
轩,来源于汪元量的《宋诗》《华清池》,原文:看了二水中分白鹭洲,插青天山势轩昂,映晖光,水国江乡,端的是贵府高名王谢堂

柏征

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
柏,来源于徐积的《宋诗》《耳边啼鸟唤不起》,原文:朱鬐看自躍,翠柏種初生

柏袁

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
柏,来源于章孝标的《唐诗》《及第后寄李绅》,原文:歲寒萬物盡,松柏當霜立

久晰

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
久,来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 无热轩》,原文:寥寥久哉,迺發先生

铮泓

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
铮,来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》,原文:铮然一叶,天下已知秋

晳涧

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
晳,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十一》,原文:風流要是賢公子,白晳仍爲美少年

箐诺

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
箐,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》,原文:巴滇有馬駒空老,林箐無人葉自秋

恽壹

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

竣钧

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
竣,来源于李咨的《宋诗》《送僧归护国寺》,原文:精誠潜交,已事而竣

篌勃

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
篌,来源于王铚的《宋诗》《苕溪僧妙询于其所居浄域开小轩楚僧举季若为永名仆以陶靖节乘流遇坎之语榜曰乘遇亦足以触所遇而安不然虽无名可矣》,原文:箜篌莫停手,拚却斷腸回

伦初

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
伦,来源于薛能的《唐诗》《送李殷游京西》,原文:我便死呵,做一个坚刚节操忠直鬼,不似那坏法欺公谄佞贼,失了人伦,差了道理

隋瑥

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
隋,来源于冯时行的《宋诗》《游峨眉十一首 其四》,原文:風流五代餘,軌躅參隋唐

诗苓

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
诗,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十五年》,原文:也须诗酒属吾人

德箐

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
德,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其七》,原文:德宣五帝,道奧三皇

媵旒

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
媵,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:』」 晋将嫁女于吴,齐侯使析归父媵之,以藩载栾盈及其士,纳诸曲沃

傅乔

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
傅,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 金橘》,原文:井邑傅巖上,客亭雲霧間

敦箴

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
敦,来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》,原文:見李盛鐸賣給日本的敦煌寫本同錄

渲卿

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
渲,来源于白居易的《唐诗》《偶吟》,原文:滴硯研朱易,渲毫汗竹如

藻柃

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
藻,来源于刘应时的《宋诗》《史太师病愈未果走贺诞辰伊迩作古诗三首寄之 其三》,原文:逸人綴清藻,前哲留篇翰

川境

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
川境,来源于杨万里的《宋诗》《揭阳道中二首 其二》,原文:併逐猿猴盡,山川境在無

骏冕

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
骏,来源于韩淲的《宋诗》《中岁》,原文:假若韩退之蓝关外不前骏马,孟浩然灞陵桥不肯骑驴

淼中

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
淼,来源于苏轼的《宋诗》《和子由木山引水二首 其二》,原文:淼淼長淮水,東西自此分

浠韧

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评

珹旆

拼音五行释意
chéng玉名。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
旆,来源于汪元量的《宋诗》《孟津》,原文:看五马行春旌旆远

素嫒

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
素,来源于孙应时的《宋诗》《秋晓》,原文:[旦]数日前有传尺素

黎朔

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
黎,来源于楼钥的《宋诗》《上史太傅 其二》,原文:却笑昌黎公,阿買字能寫

祯嶛

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
liáo高。
国学点评
祯,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:国家将兴,必有祯祥

嵇耘

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
嵇,来源于林逋的《宋诗》《旅馆写怀》,原文:嵇駕終難仰,梁鳧且自羣

硝悟

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
硝,来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其四》,原文:海嶠風高雲散鹵,塞垣寒極地生硝

蔓桢

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
蔓,来源于王初的《唐诗》《即夕》,原文:荆棘纏蔓草,狐兔緣荒丘

姝思

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
姝,来源于陆游的《宋诗》《晚泊慈姥矶下二首 其一》,原文:舞姝貪看塵生襪,飲興渾忘雪滿顛

致鸯

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
致,来源于范仲淹的《宋诗》《出守桐庐道中十绝 其七》,原文:幕前生致九青兕,駱駝

醇琮

拼音五行释意
chún纯真朴实。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
醇,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一二六》,原文:一味古人糟粕,誰能更辨醇醨

璂孜

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

焘昶

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

未品

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
未品,来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 答四皓庙》,原文:皇王帝伯經褒貶,雪月風花未品題

钏缎

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
钏,来源于释道潜的《宋诗》《送远上人还金华》,原文:肌削玉,钏松金,陡恁的闷广愁深

苑瑺

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
苑,来源于释道璨的《宋诗》《和杨在轩剂院》,原文:茂苑想依然

潆笺

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

骃濡

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

汶卫

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
汶,来源于王之道的《宋词》《石州慢》,原文:若使真儒長見用,來歸何止汶陽田

笙敦

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
笙,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平十七夜太社行礼月色如昼 其二》,原文:象鳳笙留國,成龍劒上天

伊雅

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
伊雅,来源于张乔的《唐诗》《题兴善寺僧道深院》,原文:伊雅一籃輿,連翩數枝筇

尔孜

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
尔,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:去其有声者,废其无声者,存其心焉尔

盂致

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
盂,来源于陆游的《宋诗》《夜读岑嘉州诗集》,原文:欲挈瓶盂就茅屋,桃源圖上有僧無

昼璋

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
昼,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄文若寄灯夕不出之作》,原文:三径客来消永昼,百壶酒尽过芳春

蕖泉

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
蕖,来源于陈襄的《宋诗》《送郑洙赴举》,原文:翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香

陇璋

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
陇,来源于何平仲的《宋诗》《赠周茂叔》,原文:麦陇青摇一望,前山翠失双峰

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