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源字怎么取名男孩

宋芮德作者：宋芮德2022-05-30 16:43:22

男孩，

源字怎么取名男孩

馠崇

拼音五行释意
馠hān木芳香。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
崇，来源于王质的《宋诗》《题蕲倅烟霏亭》，原文：但願崇事實，虛名等箕斗

竣奎

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
竣，来源于谢翱的《宋诗》《因北游者寄峨眉家先生先生曾宰建之浦城故末章及之二首 其二》，原文：未竣真館集，遥仰帝陽晞

坤徽

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
坤，来源于宋祁的《宋诗》《晚眺》，原文：坤輿厚載，黄裳元吉

虔骃

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
虔，来源于杜甫的《唐诗》《怀旧》，原文：出門小吏驚且呼，虔州刺史心生惱

誉虔

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
誉，来源于李羣玉的《唐诗》《广州陪凉公从叔越台讌集》，原文：若个是雪案萤窗将黄卷读，怎能勾乌靴象简紫朝服，我则待要守清廉播一个万古留名誉

鸿旷

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
鸿，来源于文天祥的《宋诗》《去年十月九日余至燕城今周星不报为赋长句》，原文：筝声恰度秋鸿阵

储瞳

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
储，来源于黄庚的《宋诗》《秋意》，原文：宝历延洪，昌辰开泰，崧岳储灵特异

翀昊

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
翀，来源于毕仲游的《宋诗》《自罗山入信阳再过金关道中作》，原文：翀天王子去，對日聖君憐

政乾

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
政乾，来源于蔡襄的《宋诗》《游烟霞洞》，原文：聖政乾行內，羣生壽域中

焘稽

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

昂鹤

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
昂鹤，来源于杨万里的《宋诗》《书斋夜坐二首 其一》，原文：谁识昂昂鹤

曦钲

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
曦，来源于张耒的《宋诗》《远思》，原文：新竹壓簷桑四圍，小齋幽敞明朱曦

萱陟

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
萱，来源于释崇岳的《宋诗》《师肇首座请赞》，原文：堂前萱草年年綠，慶事天公定不慳

徽晔

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
徽，来源于洪朋的《宋诗》《河上二绝 其二》，原文：曾孫之慶，世世徽音

煦勘

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
煦，来源于罗隐的《唐诗》《献尚父大王》，原文：煦比鮫人室，寒消朔吹風

枫昃

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
枫，来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其五》，原文：十载江枫，冷霜波成缬

绰汶

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
绰，来源于邵雍的《宋诗》《头风吟》，原文：步金莲影下，三千绰约

琢郇

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
琢，来源于真山民的《宋诗》《草》，原文：玉未琢前猶索辨，金經煅後更何疑

札栗

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
札，来源于朱淑真的《宋诗》《无寐二首 其二》，原文：□□□□□□醉，貴老行看一札頒

瀚皤

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
瀚，来源于强至的《宋诗》《上致政蒋侍郎二十六韵》，原文：流星白羽腰間插，疊鼓遥翻瀚海波

皎栾

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
皎，来源于汪莘的《宋诗》《感秋 其二》，原文：山下晴皎皎，山中陰泠泠

常陵

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
常，来源于李廌的《宋诗》《诸葛菜》，原文：世之所有，則維其常

萱沥

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
萱，来源于徐俯的《宋诗》《李贺晚归图》，原文：竹月泛涼影，萱露澹幽叢

箬铭

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
箬，来源于方回的《宋诗》《辛卯元日三首 其三》，原文：青箬笠，绿荷衣

樗笈

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
樗，来源于张嵲的《宋诗》《次韵周子直四首 其二》，原文：蘭焚以其香，樗壽以其散

轼棋

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》，原文：更值棠棣连阴，虎符熊轼，夹河分守

望麓

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
望，来源于范纯仁的《宋诗》《和献可龙峰寺见寄三首 其一》，原文：黯然望极

虔霄

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
虔，来源于章采的《宋诗》《九江庾楼作 其一》，原文：（元籍）（見《全浙詩話》卷五引《三台詩話》）（〖1〗《三台詩話》云：「鄭司戶虔初至台，見風俗樸野，選民間子弟教之

白臻

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
白，来源于司马光的《宋诗》《仁宗皇帝挽歌词二首 其一》，原文：惟餐白石過白日，擬騎青竹上青冥

莘郄

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
莘，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 鵶九劒 思决壅也》，原文：益州桑柘雨，莘野稻粱秋

筠昉

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
筠，来源于左纬的《宋诗》《避寇即事十二首 其五》，原文：神飆泛鐘漏，佳氣浮筠松

蕴驰

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
蕴，来源于林宗放的《宋诗》《贽奉使总领大卿》，原文：乾文焕炳，真祠曲密，重祥叠瑞，琼蕴降高穹

桑源

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
桑，来源于林景熙的《宋诗》《游九锁山 栖真洞》，原文：騎火流星點，牆桑亞戟枝

笠樗

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
笠，来源于赵蕃的《宋诗》《重过东湖二首 其二》，原文：地近滄浪占風月，目吞笠澤飽雲煙

捷恒

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
捷，来源于梅尧臣的《宋诗》《橐駞》，原文：捷鈐果副聯韉祝，謁謝當期穀旦差

袁钧

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
袁，来源于苏轼的《宋诗》《次韵钱穆父会饮》，原文：豈料殷勤洮水上，却將家信託袁師

琤南

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
琤，来源于何澹的《宋诗》《栖云中伏》，原文：舞衣香墜紅氍毹，漏聲琤琤滴銅壺

虞羿

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
虞羿，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：浞行媚于内而施赂于外，愚弄其民而虞羿于田，树之诈慝以取其国家，外内咸服

琮楹

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
琮，来源于陈抟的《宋诗》《归隠》，原文：琮琤有韻天籟鳴，蓊鬰成陰雲氣簇

召桢

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
召，来源于沈佺期的《唐诗》《送卢管记仙客北伐》，原文：然當展素藴，佐主爲召畢

律莱

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
律，来源于赵鼎臣的《宋诗》《既以诗乞酒于胜非而彦文云吾酒殆不减渠当以饷子九日遶菊独对空樽而彦文使至因次前韵戏之》，原文：許昌遺唐律，人口尚傳誦

采峪

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
采，来源于李白的《唐诗》《送纪秀才游越》，原文：和露采莲愁一饷

泰筝

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
泰，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其四》，原文：否極嘗聞泰，嗟君獨不然

椎季

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
椎，来源于吴芾的《宋诗》《和尹少稷席上韵》，原文：君不見屯軍十萬如貔貅，椎牛釃酒不得飽，飛芻輓粟無時休

绍临

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
绍，来源于曾丰的《宋诗》《送胡平一赴召六绝 其二》，原文：孔璋客绍衡依表

和萱

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
和萱，来源于王迈的《宋诗》《山居即事》，原文：擷來野蔌和萱草，分得江魚貫柳枝

锋狄

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
锋，来源于包恢的《宋诗》《和陈七峰七诗韵 其四》，原文：敌兵一见魂先丧，勇敢交锋战一场

榭喻

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
榭，来源于邓深的《宋诗》《感怀 其二》，原文：恨欠截老龍，三弄倚風榭

赫喻

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
赫，来源于陈普的《宋诗》《论语 巧言令色章》，原文：赫赫王會，峨峨天府，謀猷所資，吉凶所聚

虔纾

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
虔，来源于宋祁的《宋诗》《八月望夜不见月有感 其一》，原文：爰作玉寶，載祗載虔

孝攸

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
孝，来源于张复的《唐诗》《山出云》，原文：天子隆孝治，朝廷優老儒

箪圣

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
箪，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・雁儿落》，原文：一箪瓢非欠，万锺非足

斌维

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
斌，来源于郑獬的《宋诗》《寄程公辟》，原文：錦繡燐斌涪水畫，風雷變化集英春

椎闲

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
椎，来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》，原文：智者傷于詐，信者失于椎

诏沧

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
诏，来源于许景衡的《宋诗》《去年冬至过闽清再至有感》，原文：看凤衔、芝诏下层霄，朝金阙

酝瞳

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
酝，来源于蔡襄的《宋诗》《江村》，原文：酒捧着金波酝，受用杀银筝象板，风流杀翠袖红裙

涧固

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
涧，来源于权德舆的《唐诗》《斗子滩》，原文：笑杜老无情，香羹碧涧，空只赋芹美

桦单

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

晤沦

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
晤，来源于左纬的《宋诗》《句 其三》，原文：兩川對望音題數，一水中分會晤差

晔泰

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
晔，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：恐天时之代序兮，耀灵晔而西征

益亘

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
益，来源于王安石的《宋诗》《欹眠》，原文：同途聽我吟，與道相親益

瑜楹

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
瑜，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行嘉陵春日书事十首 其二》，原文：我着你换上青骢前路发，这早晚周瑜没乱杀

驰熠

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
驰，来源于史浩的《宋词》《如梦令》，原文：小盖低回雕栏曲，车马纷驰圆囿

皖君

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
皖，来源于姜特立的《宋诗》《平原郡王南园诗二十一首 藏春》，原文：聞道灊皖下，雜然仙佛居

馟灏

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

昼齐

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
昼，来源于葛胜仲的《宋词》《临江仙》，原文：露晞向晚，帘幕风轻，小院闲昼

夕梁

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
夕梁，来源于杨万里的《宋诗》《送刘惠卿二首 其二》，原文：及君飛蓋夕，梁墀擅詩史

茗谊

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
茗，来源于高似孙的《宋诗》《浮冈》，原文：佛香觸深悟，僧茗來清供

逵存

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
逵存，来源于许浑的《唐诗》《秋夜与友人宿》，原文：並驅不同逵，存歿事願畢

茗皤

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
茗，来源于楼钥的《宋诗》《环村踏雪 其一》，原文：一見一回老，殷勤呼茗椀

淖泰

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
淖，来源于方岳的《宋诗》《次韵郑佥判 其四》，原文：中年强飯却丹石，安用咄嗟成淖糜

禄奂

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
禄，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：何往营班禄，不但还来

决岿

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
决，来源于吴惟信的《宋诗》《寄合淝兄》，原文：岐分蹈一失，决此存亡機

鹄霈

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
鹄，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一四》，原文：回首吾庐无恙，寄卧僧窗何事，鸿鹄本高骞

炘佰

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

勋枫

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
勋，来源于虞俦的《宋诗》《有怀汉老弟 其三》，原文：宠擢珍图，龙序褒勋厚

丁嵊

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
丁，来源于刘沧的《唐诗》《寓居寄友人》，原文：萬玉朝明堂，丁冬響環珮

筠葆

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
筠，来源于文彦博的《宋诗》《送益利路承受梁供奉回京》，原文：去歲衝炎橫大江，今年度暑卧筠陽

纭葆

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
纭，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》，原文：世故纷纭，但蚊虻过耳

胥莘

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
胥，来源于舒亶的《宋诗》《咏雪》，原文：山前有路到華胥，下即乾坤極海隅

齐卫

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
齐卫，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：冬，齐、卫、郑来战于郎，我有辞也

良真

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
良真，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 十五》，原文：平生不漫與，知君意良真

灏明

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
灏，来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》，原文：灏气参横，尘埃洗尽，玉管濡冰雪

晤砺

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
晤，来源于皮日休的《唐诗》《病中有人惠海蟹转寄鲁望》，原文：彼何人斯，可與晤語

缤知

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
缤，来源于王之道的《宋诗》《秋兴八首追和杜老 其八》，原文：归旆卷缤纷

振郁

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
振，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其四》，原文：天未喪斯文，清風千古振

启恢

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
启，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：乃启

匠隅

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
匠，来源于杨公远的《宋诗》《江草塘袖诗言别次韵以饯》，原文：獨抱元成經，肯作世南匠

境臻

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
境，来源于沈与求的《宋诗》《次曾宏父韵 其四》，原文：遊心杳何境，宴坐入冥默

旆榷

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
旆，来源于范成大的《宋诗》《赠举书记归云丘 其一》，原文：渡河風動旆，巡部雨霑車

继辽

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
继，来源于岳珂的《宋诗》《刘忠武书简帖赞》，原文：虞旦宫毕，觞清庙，浆柘尊牺继猗那

仲舜

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
仲，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：孟仲叔季間，更盛而迭貴

振湲

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
振，来源于皇甫冉的《唐诗》《送邹判官赴河南》，原文：能令此山名，谷口振京洛

韪砚

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

苓追

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
苓，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 八仙馆》，原文：若非遇彼負苓者，必是傳於墜履翁

翼燃

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
翼，来源于曾巩的《宋诗》《钱塘上元夜祥符寺陪咨臣郎中丈燕席》，原文：转觉归心生羽翼

策翀

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
策，来源于释倚遇的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：雖非策雲驥，實鄙作繭蠶

纴笛

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
笛，来源于杨景贤的《元曲》《油葫芦》，原文：肠断市桥月笛，灯院霜锺

纶岿

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
纶，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋日舟中有感》，原文：天赋与、经纶好手，门外红尘谈笑遣

霁楹

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
霁，来源于释正宗的《宋诗》《山寺晚归》，原文：楼观壮丽，附霁云、耀绀碧相望

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