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给美丽的花取名字取什么好呢

马霈作者：马霈2022-05-30 16:17:22

花姓，花是我国排名第303位的姓；

给美丽的花取名字取什么好呢

珑韶

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
珑，来源于林尚仁的《宋诗》《余种竹方成扁其室曰竹所友人以诗至用其韵》，原文：钗头秋叶玲珑翦

渲钗

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
渲，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

轩炜

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
轩，来源于姚合的《唐诗》《闲居遣怀十首 六》，原文：小轩无寐

媵翙

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
媵，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：小臣作下大夫二人媵爵

幻域

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
幻，来源于韩元吉的《宋诗》《挽周仲深郎中词》，原文：念此夢幻身，誰能保終始

晋缨

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
晋，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：五、秋，齐侯、卫侯伐晋

逸媖

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
逸，来源于王迈的《宋诗》《寄婺倅张同年渭叟并简其婿黄元辅自然二首 其一》，原文：心清懸水鑑，才逸奮蒲梢

凰州

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
凰，来源于贺铸的《宋词》《绿罗裙・生查子》，原文：陰連桃李徑，潤接鳳凰池

泯祈

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
泯，来源于水神的《唐诗》《霅溪夜宴诗 二》，原文：回看真夢幻，未必泯神明

淮憬

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
淮，来源于强至的《宋诗》《奉和龙兴灯夕》，原文：儿长绕秦淮

炀湲

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：九月，立炀宫

濡媪

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
濡，来源于李廌的《宋诗》《方竹杖和功远》，原文：懸金併日相喣濡，官憂輸賦私憂租

芗札

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
芗，来源于邓肃的《宋诗》《次韵顺之奏雅四首 其一》，原文：芸暖书芗，声压四檐悄

昼津

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
昼，来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 狂吟红树》，原文：却见锦衣白昼、过乡关

易泊

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
易泊，来源于宋祁的《宋诗》《齐云亭晚瞩》，原文：況今楓落吳江冷，去去休容易泊船

林休

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
林休，来源于释元肇的《宋诗》《舟中雪》，原文：隔林休厭荷池小，風葉時傳潑雨聲

濡詹

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
濡，来源于陈越的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：至人入水固不濡，何以有此恐怖狀

其倾

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
其倾，来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其四》，原文：宁不知其，倾城倾国，佳人难得

睨庚

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
睨，来源于陆游的《宋诗》《寄酬曾学士学宛陵先生体比得书云所寓广教僧舍有陆子泉每对之辄奉怀》，原文：三年不易過，坐睨倚天壁

璞影

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
璞，来源于李翔的《唐诗》《顶湖》，原文：大璞中函天地精，卞和抱出愈分明

颀翙

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
颀，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：硕人其颀，衣锦褧衣

郇仪

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
郇，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其一》，原文：悽愴郇瑕色，差池弱冠年

淖鸠

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
淖，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄二弟时在白彪庄 其二》，原文：辟寒金貯屋，障淖錦裁韉

弘苓

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
弘，来源于朱长文的《宋诗》《英宗皇帝挽词五首 其四》，原文：(做叫云)刘弘，开门来，开门来

煦自

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
煦自，来源于宋庠的《宋诗》《京师故僚以余退居近畿数赐存问因叙怀自感》，原文：窮冬荒景逢溫煦，自是皇家覆育仁

晤莜

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
晤，来源于史浩的《宋诗》《次韵马德骏赠刘韶美》，原文：歸途晤語誰與從，眼前物物俱春工

醇旌

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
醇，来源于李白的《唐诗》《妾薄命》，原文：醇醪自昔懷公瑾，藥石誰今識孟孫

柒蕴

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

允榭

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
允，来源于韩翃的《唐诗》《又题张逸人园林》，原文：鏘洋導和，洪休允契

涧凇

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
涧，来源于苏过的《宋诗》《访江令德脩置酒泛舟》，原文：幽居小堂不闭野云封，隔岸时闻涧水舂，比邻分得山田种

町本

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
町，来源于刘禹锡的《唐诗》《夜闻商人船中筝》，原文：夾擊馳若神，賊潰亂奔町

懿佶

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
懿，来源于韩淲的《宋诗》《鹅湖道中 其三》，原文：懿戚今元老，鄉邦子俊流

茶澎

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
茶，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 孙武》，原文：到日問茶事，徧山開幾旗

依轶

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
依，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二》，原文：汾水碧依依，黃雲落葉初飛

粤予

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
粤予，来源于林希逸的《宋诗》《田园杂兴 其三》，原文：粤予負羈縶，留賞益踟躕

奥峪

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
奥，来源于周紫芝的《宋诗》《二妙堂望九十九峰雪》，原文：这的法佛是僧保俚真诠，惟心奥意当时展

伽烯

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
伽，来源于陈巖的《宋诗》《圣泉院》，原文：空餘祗夜數行墨，不見伽梨一臂風

子玉

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
子玉，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：八月辛亥，公子朝、褚师圃、子玉霄、子高鲂出奔晋

芗域

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
芗，来源于章怀太子的《唐诗》《黄台瓜辞》，原文：肯入芗林净社，玉山屡倒芳茵

杨淼

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
杨，来源于洪咨夔的《宋诗》《益昌次费伯矩赠行韵 其三》，原文：碧藓回廊，绿杨深院

霏恬

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
霏，来源于高斯得的《宋诗》《龟溪即事五首 其一》，原文：華屋林霏慘，新阡草露班

菡峪

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
菡，来源于李吕的《宋诗》《题破石铺》，原文：檀欒翠擁清蟬在，菡萏紅殘白鳥孤

栗谧

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
栗，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：耳目駭鴻濛，精神寒佶栗

品若

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
品若，来源于缪鉴的《宋诗》《咏鹤》，原文：花品若將人品較，此花風味似吾儒

棹良

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
棹，来源于齐己的《唐诗》《乱中闻郑谷吴延保下世》，原文：一身隨遠岫，孤棹任輕波

璨祯

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
璨，来源于刘攽的《宋诗》《酬送吴潜朝奉》，原文：金床設寶几，璀璨明月珍

璁仟

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
璁，来源于李光的《宋诗》《九日登楼二首 其一》，原文：金沙架上日璁珑

晳煦

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
晳，来源于苏泂的《宋诗》《和赵宫管看梅三首 其一》，原文：不見揚雄草玄手，細看束晳補亡詩

磊臻

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
磊，来源于苏轼的《宋诗》《赠孙莘老七绝 其二》，原文：言從必磊落，事果無出縮

柯言

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
柯，来源于陆游的《宋诗》《即事四首 其四》，原文：雀抱寒柯窗弄影，鸞窺清沼粉勻腮

荑徽

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
荑，来源于司空曙的《唐诗》《送郑锡》，原文：朝見新荑出舊槎，騷人孤憤苦思家

易媪

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
易，来源于苏籀的《宋诗》《避地咏史一首》，原文：行路易，路易莫思量

焱浦

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
焱，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：日暾暾其西舍兮，阳焱焱而复顾

棹璋

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
棹，来源于陆游的《宋诗》《戏咏落花》，原文：興盡回蘭棹，歸鞍月正明

睨皙

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
睨，来源于陆游的《宋诗》《闻里中有鬬者作此示之》，原文：自吟復自酌，一笑睨白雲

沛昀

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
沛，来源于杨万里的《宋诗》《同岳大用甫抚干雪后游西湖早饭显明寺步至四圣观访林和靖故居观鹤听琴得四绝句时去除夕二日 其二》，原文：沛恩惟聖主，祈福在方伯

覃珉

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
覃，来源于任昱的《元曲》《中吕・朝天子村居》，原文：覃覃闢寶構，殿閣輝丹綠

奎棋

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
奎，来源于彭汝砺的《宋诗》《送叔宜》，原文：劃若震雷驚蟄户，爛如奎宿照雲端

律纯

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
律，来源于许广渊的《宋诗》《南山》，原文：詩律久已廢，宏綱誰與操

淅馚

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
淅，来源于李弥逊的《宋词》《醉花阴》，原文：蕭蕭淅淅荻花風，慘慘澹澹雲物容

樗皎

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
樗，来源于欧阳澈的《宋诗》《良臣聚饮梅仙庄和多字韵》，原文：雖云苦寒近，隨手蓄薪樗

骥笃

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
骥，来源于释绍嵩的《宋诗》《途次遇雨和丘德高》，原文：故怀彼仙师，策夫名骥，志夫童冠，寤寐交挥

鸥缔

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
鸥，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 上寿用《和安》。》，原文：何事沙边鸥鹭，一声欸乃惊飞

静灏

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
静，来源于杨万里的《宋诗》《新安江水自绩溪发源》，原文：庭院静，空相忆

烯扬

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
扬，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《河北都转运使王公》，原文：赋情缥缈、东风扬花絮

青英

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
青英，来源于卫宗武的《宋诗》《春归》，原文：典衣不辦杯中物，空嗅青英有所思

煊郅

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

磐晋

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
磐，来源于赵鼎臣的《宋诗》《余少时尝种竹于所居之南号竹隠今二十年矣而隠之志盖未遂也孙志康善篆尝欲得竹隠二字题其上因叙所以为诗以乞之且呈好事诸君子各乞一诗以为旧隠光华》，原文：明月下，磐石上

郅烊

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
郅，来源于韩淲的《宋诗》《次韵周倅送郡酝 其二》，原文：尚嫌秦政臭，肯要郅支頭

钗洌

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
钗，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七八》，原文：日照钗梁光欲溜

泰荏

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
泰，来源于韩维的《宋诗》《新作西北门楼》，原文：泰山呈臘雪，隋柳布新年

晟蓬

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
晟，来源于令狐德棻的《唐诗》《冬日宴于庶子宅各赋一字得趣》，原文：）（《江南餘載》：李建勳罷相，元宗於西苑天全閣別置廳院待之，命右僕射孫晟因寓直焉

謇明

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
謇，来源于郑獬的《宋诗》《病中 其一》，原文：謇諤言無隱，公忠禍不防

纮亚

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

嶛岚

拼音五行释意
嶛liáo木高。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

秭笠

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
秭，来源于杨万里的《宋诗》《过湖口县上下石钟山即东坡所记者是夕宿其下》，原文：萬億及秭，物其旨矣

粹烁

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
粹，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 六祖 其九》，原文：堂堂粹德容，度量何恢宏

畚赓

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
畚，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：畚土封花墢，誅茅出果榛

蕾淖

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
蕾，来源于强至的《宋诗》《依韵和留台崔库部局中自遣》，原文：前日來攀小園樹，枝頭蓓蕾無萬數

恣馚

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
恣，来源于王辅的《宋诗》《句 其一》，原文：愛爾無羈束，雲山恣意過

珉葭

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
珉，来源于富严的《宋诗》《游虎丘》，原文：迺范斯金，迺鏤斯珉

焓旌

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌，来源于张耒的《宋诗》《寄题何戢秀才琬琰堂》，原文：詩書遂牆壁，奴僕且旌旄

莲奎

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
莲，来源于李处权的《宋诗》《简苏二丈》，原文：蒋氏世隆，中都贡士，妹子瑞莲

寅烁

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
寅，来源于无名氏的《唐诗》《互成对诗 二》，原文：百丈庚寅上峽時，至今猶健豈前期

卓献

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
卓，来源于毕仲游的《宋诗》《挽欧阳文忠公三首 其一》，原文：會當逢異人，卓錫成靈湫

茯辰

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
茯，来源于高登的《宋诗》《杜门》，原文：金門後俊徒相唁，且爲人間寄茯苓

宓文

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
宓，来源于王谌的《宋诗》《到李山寺》，原文：宓犧方蛇蟠，商契亦燕鷇

翙澧

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

凰栗

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
凰，来源于张牧的《宋诗》《出舍在浙江亭得父书开示题诗于亭》，原文：咸韶本自鳳凰鳴，箏笛任誇蚯蚓竅

晏棹

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
晏，来源于孟浩然的《唐诗》《早春润州送从弟还乡》，原文：乾坤肅靜，海晏河清

潇笺

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
潇，来源于俞德邻的《宋诗》《陪赵明叔侍御游茅山次韵二首 其二》，原文：成潇洒，但见云间汀树，不闻江上琵琶

蕖瑹

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
蕖，来源于史浩的《宋词》《太清舞》，原文：古壁苔荒鳴蟋蟀，水軒風冷謝芙蕖

佐荣

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
佐，来源于廖行之的《宋诗》《别蒲圻徐丞于金鸡驿次李和卿韵》，原文：出佐明天子，意欲無強胡

茹川

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
茹，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：52　啜，茹也

理瑭

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
理，来源于吕巖的《唐诗》《登平都访仙（二首。题吕纯阳） 一》，原文：豈暇理舊曲，未能畫蛾眉

永滨

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
永，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：乐郊乐郊，谁之永号

郦知

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

至镜

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
至，来源于陆游的《宋诗》《风云交作戏题》，原文：恩情不怕凉飙至

阔忆

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
阔，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵远斋夜饮舒啸之作并呈坐间诸公》，原文：阔剑长枪排列多，有十王地府阎罗

荏僖

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
荏，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和达观师闻蝉》，原文：翰苑臺邊拂舊題，歲華荏苒壯心違

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