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玫瑰石取名字大全

姚鸿作者：姚鸿2022-05-30 13:06:22

石姓，石是我国排名第63位的姓；

玫瑰石取名字大全

槿琝

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
槿，来源于杨杰的《宋诗》《御试求遗书于天下》，原文：槿花朝開暮還墜，妾身與花寧獨異

瑄笈

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
瑄，来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》，原文：泰畤展祠，雲陽奉瑄

齐魁

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
齐，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：齐崔氏出奔卫

艾汉

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
艾，来源于苏颂的《宋诗》《司空平章军国事赠太师开国正献吕公挽辞五首 其五》，原文：不見玉京春，荒煙起蕭艾

枫琬

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
枫，来源于张耒的《宋诗》《晓赴秘书省有感》，原文：枫陛荐章吻合，金闺仙籍名通

阜炫

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
阜，来源于方一夔的《宋诗》《富山泉》，原文：孤峰堆阜無多地，一水仙凡隔幾塵

觉谦

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
觉，来源于张泌的《唐诗》《赠韩道士》，原文：春工未觉，何处琼英早

正羿

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
正，来源于晁说之的《宋诗》《高邮人物绝句二首 其二》，原文：(正旦唱)

阮枝

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
阮，来源于冯子振的《元曲》《・李陵台往事休休，万里汉长城去。趁燕南落叶归来，怕迤<辶里>飞狐冷处。忆鸡鸣山旧游》，原文：阮瑀如能問寒餒，風光當日入滄洲

沐延

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
沐延，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：丞相憂邊稀出沐，延英三刻豈知勞

真炀

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
真，来源于黄庭坚的《宋诗》《出城送客过故人东平侯赵景珍墓》，原文：有唐睿真，亟詔求訪

桔瑹

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
桔，来源于许浑的《唐诗》《夜过松江渡寄友人》，原文：西疇昨夜春膏滿，免得人間費桔橰

含岚

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
含，来源于陈纪的《宋诗》《寄朱沧洲》，原文：維乃根華，其本含光

辽楚

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
辽，来源于翁卷的《宋诗》《喜蒋德瞻还里》，原文：殷勤待写，书中长恨，蓝霞辽海沈过雁，漫相思、弹入哀筝柱

炯彻

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
炯，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：炯晝孤光冷，曜夜清影疏

戎陟

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
戎，来源于陈宓的《宋诗》《游壶山绝顶呈同游诸友》，原文：爱齐侯乎山戎也

琥岳

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
琥，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一四》，原文：入土同時成琥珀，爲槎何日到天河

之潭

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
之，来源于仇远的《宋诗》《五日》，原文：礼，天子之桷，斫之栊之，加密石焉

烊尤

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

扬望

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
扬，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《金钱花》，原文：(正末唱)正值着扬风搅雪可便难停住

渲舸

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
渲，来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

帧嘉

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

皋奘

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
皋，来源于郑谷的《唐诗》《蜀中春日》，原文：正兰皋泥润，谁家燕喜，蜜脾香少，触处蜂忙

骏粹

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
骏，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：骏发 尔私，终三十里

昼青

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
昼，来源于张舜民的《宋诗》《行运河辛大观先行以此走寄》，原文：闲昼永，看青青、垂蔓过墙

惜缨

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
惜，来源于吴文英的《宋词》《谒金门》，原文：伤远更惜春暮

傅绚

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
傅，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻永叔复馆因以寄贺》，原文：君希謝太傅，築室卧東山

严磊

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
严，来源于何希之的《宋诗》《送乐安教谕周亦山 其二》，原文：今日待与四秦交战，摆列的兵势威严，我则索将令亲传

洛琢

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
洛，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵一叔江西漕赴召代成父作二首 其二》，原文：洛陽賣牡丹，江都買芍藥

子胥

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
子胥，来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》，原文：(芈旋云)虽然那子胥多有本事，凭着俺这名山大川，长江险阻，那伍子胥怎便容易到的俺国来

箪淼

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
箪，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和王尚书答赠宣城花木瓜十韵》，原文：箪食欢呼迎处，已脱毡裘左衽，远著旧藏衣

珵旆

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

彤瑥

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
彤，来源于胡仲弓的《宋诗》《寄意三绝 其三》，原文：火齊照林光灼灼，彤霞射水影沉沉

颖绰

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
颖，来源于周必大的《宋诗》《次子中兄韵三首 其二》，原文：兔颖吟苦，裘解尽，何意此□游梁

粤虔

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
粤，来源于陈师道的《宋诗》《寄怜》，原文：百粤喧譁外，三江指顧中

缔凇

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

笈舟

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
笈，来源于释巖的《宋诗》《偈五首 其四》，原文：寶書繙蕊笈，碧穗裊爐香

琰若

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
琰，来源于许及之的《宋诗》《再次韵呈徐漕》，原文：琬琰鑿屋壁，煙霞列梁棟

棋宗

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
棋，来源于李石的《宋诗》《题师永锡知县画老竹枯木二首 其一》，原文：何日諧尋訪，琴棋萬卷書

棠季

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
棠，来源于陈陶的《唐诗》《和江西李助副使早登开元寺阁》，原文：蝶弄海棠陰，鶑啼楊柳岸

祈毓

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
祈，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二一二》，原文：祈雪經冬未應人，歲除方喜六花勻

荑嵇

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
荑，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制郊外观稼》，原文：濁酒瀹浮蟻，嘉蔬薦柔荑

筱君

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
筱，来源于王安石的《宋诗》《再次前韵寄杨德逢》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

芨和

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

琝页

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

季岐

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
季，来源于刘一止的《宋诗》《贼臣刘豫挟虏骑犯两淮天子亲总六师出征贼骑摧衂宵遁銮舆既还效杜拾遗作欢喜口号十二首 其五》，原文：吾季方家居，四坐客解帯

晠郄

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
郄，来源于周文璞的《宋诗》《跋钟山赋二首 其二》，原文：李白未題芸草署，郄詵重入桂花鄉

霏合

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
霏合，来源于崔颢的《唐诗》《入若耶溪》，原文：墟烟隔水霏霏合，籬菊凌霜續續開

简承

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
简承，来源于李觏的《宋诗》《回明上人诗卷》，原文：碧简承新宠

沛永

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
沛，来源于李壁的《宋诗》《再和雁湖十首 其五》，原文：身軀雖小胸腹寛，沛如絕海横秋漲

章桢

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
章，来源于苏颋的《唐诗》《晓发方骞驿》，原文：錦繡佳章裏，芝蘭秀句開

苡吟

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
苡，来源于武允蹈的《宋诗》《句 其一》，原文：薏苡扶衰病，歸來幸可將

重继

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
重继，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：昨夜里、方把旧欢重继

轼纴

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
轼，来源于魏野的《宋诗》《寄赠河中孙大谏兼简刘大著李渎处士》，原文：苏轼从今忏悔，情愿拜为佛家弟子

盂琮

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
盂，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵张宰牡丹》，原文：何當助齋盂，菌蕃徒爲美

箴嫣

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
箴，来源于石待问的《宋诗》《句》，原文：穎自忉㦬宜愈傳，酒何殃咎要皮箴

晗鉴

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

瞳俪

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
瞳，来源于范成大的《宋诗》《次韵致远自毘陵见寄二首 其一》，原文：你说他有龙颜是真命，因此上将楚国重瞳看的忒煞轻

绘莹

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
绘，来源于李百药的《唐诗》《雨后》，原文：万重绘彩，构一屏峰岭，半空金碧

屿钲

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
屿，来源于胡仲弓的《宋诗》《次麓湖韵送王用和归省侍》，原文：朱衣白面，公子似神仙，登云屿

芦匠

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
芦，来源于陆游的《宋诗》《江楼吹笛饮酒大醉中作》，原文：沙汀冷，拣寒枝、不似烟水黄芦

休青

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
休青，来源于释德洪的《宋诗》《和珣上人八首 其七》，原文：紅旗黄紙久罷休，青山白雲苦死留，咫尺西岡歸未得

萱鹤

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
萱，来源于王禹偁的《宋诗》《题钱塘县罗江东手植海棠》，原文：桂枝和月種，萱草鬭春酣

缨怡

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
缨，来源于陈渊的《宋诗》《俞宪生辰 其二》，原文：歌翻檀口朱缨小，拍弄红牙玉笋纤

原琢

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
原琢，来源于黄滔的《唐诗》《启帐》，原文：淡游何以娛庠老，坐聽郊原琢磬聲

皎馥

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
皎，来源于贾似道的《宋诗》《配合 其一》，原文：由來多此士，皎皎駒在谷

檬央

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

亦宁

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
亦，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・混江龙》，原文：我思昔人，亦採其薇

霁寅

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
霁，来源于范浚的《宋诗》《贺长兄茂宽赐绯》，原文：风雨霁，芳径草心频绿

采瑹

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
采，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其二三》，原文：采采當我前，遠此違世心

璂原

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

庄霁

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
庄，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：知庄子曰：「此师殆哉

泉棋

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
泉，来源于陶弼的《宋诗》《句 其一五》，原文：玉轉珠回，雲興泉湧

谒佰

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
谒，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：摈者谒诸天子

亘棠

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
亘，来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其二》，原文：正阴阳错忤，鬼神淆混，依凭城市，绵亘山河

理骥

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
理，来源于李弥逊的《宋诗》《天封观》，原文：歲寒差自若，生理直翛然

璨翙

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
璨，来源于姚勉的《宋诗》《题梅庄郭成甫瘦吟帙 其二》，原文：金文與鐵色，璨璨知千古

钰种

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种，来源于陈巖的《宋诗》《老人峰》，原文：一春种得牡丹成

韬和

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
韬，来源于杨万里的《宋诗》《和昌英叔夏至喜雨》，原文：吕望六韬，更兼孙武兵书

犹单

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
犹，来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其四》，原文：寂寞情犹乍

湫誉

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
湫，来源于舒焕的《宋诗》《苦学涪翁夜过其家戏作》，原文：去年作堰今請湫，二者兼得蘇彭民

薇芍

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
薇芍，来源于胡寅的《宋诗》《和余汝霖雪七绝 其三》，原文：躑躅辛夷非有謂，薔薇芍藥欲奚爲

箫临

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
箫，来源于曹唐的《唐诗》《萼绿华将归九疑留别许真人》，原文：箫鼓动、月明人去

崔莱

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
崔，来源于赵师秀的《宋诗》《姑苏台作》，原文：崔顥題詩在上頭，登臨何必更冥搜

钊奎

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

禄涌

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
禄，来源于白玉蟾的《宋诗》《徐处士写予真》，原文：暮年作吏寧長策，薄禄縻人尚小留

儒苓

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
儒，来源于释居简的《宋诗》《泣凝云高士》，原文：此道推先覺，諸儒出後塵

屹崧

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
屹，来源于张镃的《宋诗》《春分后一日山堂述事 其二》，原文：亭亭造天屹石壁，雨淋日爍逾堅頑

蓬鹭

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
蓬，来源于陆游的《宋诗》《书叹二首 其二》，原文：蕭蕭髪向白，哀哀嗟轉蓬

漳储

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
漳，来源于苏轼的《宋诗》《莘老葺天庆观小园有亭北向道士山宗说乞名与诗》，原文：淹卧清漳續畔牢，平時賦筆謝登高

越竹

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
越竹，来源于李流谦的《宋诗》《元质偶招客饮为赋此篇》，原文：越竹滑如苔，更須加萬杵

粹昂

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
粹，来源于王用的《宋诗》《送枢密使楼先生还乡》，原文：正心醇無醨，粹行瑩不皰

壹渊

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
壹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：壹举足而不敢忘父母，壹出言而不敢忘父母

飖鑫

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

淬文

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
淬文，来源于黎廷瑞的《宋诗》《楚翁别五年丙午四月来山中风雨数日因话旧作再赋三绝仆与楚翁至是三听雨矣不知自此又几听雨耶 其三》，原文：好淬文鋒迎紫詔，莫因賢梗歎蹉跎

棣桢

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
棣，来源于文彦博的《宋诗》《答庞相家园虽陋春物向荣日冀相车时枉游览未蒙宠降承贶佳章谨次严韵》，原文：奕奕君家好弟兄，皇華交映棣華明

莲蓬

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
莲蓬，来源于马廷鸾的《宋诗》《和洁堂见寿十章 其八》，原文：翠贴莲蓬小，金销藕叶稀

旷汉

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
旷，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：丧夫人之力，弃德旷宗，以及其身，不亦害乎

薇琥

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
薇，来源于滕岑的《宋诗》《次韵欧公残杏》，原文：蔷薇几度花开，误风前、翠樽谁举

凡俏

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
凡，来源于刘兼的《唐诗》《春怨》，原文：大凡民之生，蟲豸均一醜

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