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高智涵男孩取名

王史齐作者：王史齐2022-05-30 12:28:22

男孩，

高智涵男孩取名

律壬

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
律，来源于长孙佐辅的《唐诗》《伤故人歌妓》，原文：微陰變潛律，濃霧引疏音

鸥徵

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
鸥，来源于王奕的《宋诗》《再和前韵蛾眉亭》，原文：双溪上，总旧盟鸥鹭，来往无猜

域晳

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
域，来源于张镃的《宋诗》《霜橘》，原文：駿馬却還國西域，病鴟墮落屋東坑

殷晗

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
殷，来源于白居易的《唐诗》《酬王十八见寄》，原文：日長岩谷迥，口角流朱殷

常邕

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
常，来源于吕昌明的《宋诗》《句》，原文：晨興常過午，朝膳每通晡

焘川

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

觉颐

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
觉，来源于杜甫的《唐诗》《望牛头寺》，原文：簌簌轻红飞一片，便觉临风凄恻

璋莱

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
璋，来源于傅察的《宋诗》《次韵廉夫登清微亭二首 其一》，原文：九十韶光纔十九，高門曾是弄瑶璋

荣郝

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
荣，来源于释元肇的《宋诗》《山村初夏》，原文：洗当东荣，主人之所以自洁，而以事宾也

榭闰

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
榭，来源于周紫芝的《宋诗》《元夕访忍毋我已睡复起》，原文：正铄石天高，流金昼永，楚榭光风转蕙，披襟处、波翻翠幕

笛曙

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
笛，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 四城》，原文：吾家笛竹簟，舊物最所惜

彻璆

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
彻，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」孔子曰：「内丧则废，外丧则冠而不醴，彻馔而扫，即位而哭

荏睿

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
荏，来源于章惇的《宋诗》《句 其一》，原文：契闊阻風期，荏苒成雨別

芉华

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

旆珵

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
旆，来源于无名氏的《宋词》《九张机》，原文：碧油紅旆駐沙尾，連宵急雨鼓不鳴

溯泊

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
溯，来源于马廷鸾的《宋诗》《赠张君 其一》，原文：乱曰：长濑湍流，溯江潭兮

郇远

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
郇，来源于释宝昙的《宋诗》《和广慧吊楮》，原文：崑露朝垂木，郇鹽夕滿塍

帧璋

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

椎柯

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
椎，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和王司封离白沙途中感怀》，原文：直饒一念超三界，好與拳頭劈面椎

崇琥

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
崇，来源于王十朋的《宋诗》《州宅十二咏 四望亭》，原文：崇朝公事休，嗜好斥杯酒

昊才

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
昊，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：昊天 已威，予慎无罪

玮休

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其五六》，原文：休身外，且樽前

蕴暄

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
蕴，来源于林宗放的《宋诗》《贽奉使总领大卿》，原文：乾文焕炳，真祠曲密，重祥叠瑞，琼蕴降高穹

纾烽

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《雨中作》，原文：登赏处，记含情纾思，曾赋高唐

琬备

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
琬，来源于黄机的《宋词》《菩萨蛮》，原文：辱君示琬琰，報德匪瑤瓊

备竣

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
备，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：百官备，百物具，不言而事行者，扶而起

徽植

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
徽，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《渔家傲》，原文：樂事湖山在，英徽雅頌傳

追润

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
追，来源于周密的《宋诗》《香林》，原文：投辖饮，追欢急

稽骃

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
稽，来源于李达可的《宋诗》《题章诩静观堂》，原文：似聞稍留連，尚稽歸故里

瑹恽

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

序峨

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
序，来源于欧阳彬的《唐诗》《生查子》，原文：自聞遠齋亡，時序忽晚秋

遒皎

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
遒，来源于李光的《宋诗》《某到郴几两月适当重阳而菊犹未开然江山清远又仙佛所居有足乐者因成鄙句以写离忧》，原文：久持庾節身長健，纔乏奚囊意必遒

憬慷

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
憬，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纥那曲 二》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

初晷

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
初，来源于张嵲的《宋诗》《上楮平山》，原文：麦云将过笋初齐

恤丁

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
恤，来源于黄顺之的《宋诗》《题九曲尼院》，原文：九二，惕号，莫夜有戎，勿恤

硝猷

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
硝，来源于彭汝砺的《宋诗》《次芸叟韵》，原文：蟻甕營新漉，貂裘補舊硝

璁原

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
璁，来源于释正觉的《宋诗》《过般若庵》，原文：曉日瓏璁竹入門，石魚吼處恰翻身

儒灏

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
儒，来源于刘摰的《宋诗》《金陵》，原文：臞儒願控鶴，雲路從先驅

琬梁

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
琬，来源于韩淲的《宋诗》《夜雨》，原文：三召已三逐，琬琰甘猥塵

卓盂

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
卓，来源于许浑的《唐诗》《秋夕有怀》，原文：嗚呼道微，志遠瞻卓

帧璩

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

舸霈

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
舸，来源于包佶的《唐诗》《观壁卢九想图》，原文：秋江晚兴雨骤风狂已过，酒朋诗伴无多，一舸飘然占烟波

简宸

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
简，来源于韩维的《宋诗》《景仁招况之闻用歌舞望门而反作此戏之》，原文：(梅下)(生云)小姐若见了这简帖儿，好事必成也

隆麓

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
隆，来源于方回的《宋诗》《后秋思五言五首 其一》，原文：力小慚形渥，心同傒棟隆

渲渭

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渲，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》，原文：他端的费雕琢难磨渲

誉潭

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
誉，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：”子曰：“吾之于人也，谁毁谁誉

枫壬

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
枫，来源于龚况的《宋诗》《句 其二》，原文：渐飒飒、丹枫撼晓

旌备

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
旌，来源于蔡襄的《宋诗》《和子发》，原文：使君卓旌旆，小燕留僧居

蓁淖

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
蓁，来源于文天祥的《宋诗》《自叹三首 其一》，原文：塔隨蓁棘老，德與苾蒭全

勋卓

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
勋，来源于刘湾的《唐诗》《出塞曲》，原文：子建才华，平阳勋业，流庆至今犹在

召休

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
召，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 冬，秦伯使冷至报问，且召三子

粤羡

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
粤，来源于米友仁的《宋诗》《题大姚山图三首 其一》，原文：掃穴三苗竄，旋車百粤空

嵘章

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
嵘，来源于邵棠的《宋诗》《江皋见菊》，原文：斜谷山深，望春楼远，无此峥嵘小渭川

沅兹

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
沅，来源于司马俨的《宋诗》《仲夏赏月次雪斋韵》，原文：生念死不滅，應會沅湘道

京葭

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
京，来源于陆游的《宋诗》《子虡当以十月离淝上喜而有作》，原文：京江水清滑，生女白如脂

恢渌

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
恢，来源于韦骧的《宋诗》《离邑之衢按狱》，原文：俗網恢三面，冰壺令一天

萧枫

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
萧枫，来源于韩的《宋词》《长相思》，原文：帆卷垂虹波面冷，初落萧萧枫叶

些航

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
些，来源于方回的《宋诗》《村路有呼予老朝奉者》，原文：告你觅些欢笑、送行人

翰乘

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
翰乘，来源于吴芾的《宋诗》《去郡登舟偶成一绝》，原文：終借羽翰乘興往，煩冤誰此戀生涯

裕瑜

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
裕，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：罔孚，裕无咎

汉琛

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
汉，来源于韩淲的《宋诗》《感风发汗卧病数日推枕翛然叙事为十诗 其四》，原文：可是追凉月下，清坐久，微云屡遮星汉

津嵊

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
津，来源于释文珦的《宋诗》《送杞上人归于潜山》，原文：此行許老亦津津，連夜催將雪樹春

继僖

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
继，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：桓公尝有继绝存亡之功，故君子为之讳也

澧驰

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
澧，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：《直隸澧州志》所載慈利另有一周朴之根據，尚嫌不足

茗琮

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
茗，来源于武元衡的《唐诗》《昭德皇后挽歌词》，原文：露葉晨蔬熟，風松晝茗烹

域徽

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
域，来源于史浩的《宋词》《南浦》，原文：利域名途較少多，人生那用學燈蛾

博俞

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
博，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：思九州之博大兮，岂惟是其有女

翎崔

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
翎，来源于寇准的《宋诗》《秋日原上》，原文：紙帳亂紋龜殻皺，道衫深綠鶴翎垂

郝潮

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
郝，来源于王安礼的《宋诗》《过王整状元墓寄薛唐卿郎中》，原文：豈識郝公藏萬卷，平生檢校費心官

缔励

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

绪茗

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
绪，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其一》，原文：细细一团愁绪，薄疏狂何处

琮颜

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
琮，来源于蔡襄的《宋诗》《清暑堂会同年》，原文：葺書成大軸，許我觀琮璧

楦经

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
楦，来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》，原文：上台基左歪右歪，又不敢着楦排，只好倒吊起朝阳晒

琥芨

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
琥，来源于方回的《宋诗》《赠鲁至道》，原文：桃膠迎夏香琥珀，自課越傭能種瓜

昂繁

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
昂，来源于朱翌的《宋诗》《峤南元夕时桃李尽花今岁游人甚盛示王守》，原文：天根突兀有孤梅，道氣昂藏自修竹

鸠皎

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
鸠，来源于张谔的《唐诗》《九日宴》，原文：柔桑外，听鸣鸠唤雨，全胜流莺

隽亦

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
隽，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：凡师，敌未陈曰败某师，皆陈曰战，大崩曰败绩，得人隽曰克，覆而败之曰取某师，京师败曰王师败绩于某

致戎

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
致戎，来源于吴潜的《宋诗》《岁晏无聊收叔氏讯》，原文：共歎才高堪御史，果能忠諫致戎麾

昕郝

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
昕，来源于淳藏主的《宋诗》《山居 其一一》，原文：想爲携蠟屐，自往窮朝昕

澧麟

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
澧，来源于赵汝腾的《宋诗》《再答 其二》，原文：沅澧澬湘此並行，漲流洄薄又東傾

瞻晢

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
瞻，来源于郑伯英的《宋诗》《自新昌入天台》，原文：瞻望弗及，獨寐晤歌

朗苓

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
朗，来源于沈遘的《宋诗》《使还雄州曹使君夜会戏赠三首 其三》，原文：昨夜洞庭云一片，朗吟飞过天风

琥覃

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
琥，来源于宋祁的《宋诗》《冯家溪二首 其一》，原文：靈根琥珀三千年，紫皇勅賜青城仙

昀鸢

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鸢，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六五》，原文：虎遁狼驰，鱼跃鸢飞

嘉徵

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
嘉，来源于卢照邻的《唐诗》《登封大酺歌四首 三》，原文：有飶嘉豆，既和大羹

齐峥

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
齐，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二六》，原文：其曰降于齐师何

追韧

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
追，来源于于季子的《唐诗》《南行别弟》，原文：文章追李杜，贈答擬劉曹

正析

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
正，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：淑人君子，正是国人， 正是国人

谊勤

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
谊，来源于王安石的《宋诗》《望之将行》，原文：吾谊先君而后身兮，羌众人之所仇也

韧纶

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于王建的《唐诗》《乌栖曲》，原文：自是先生高尚，无限经纶才略，飘泛寄江湖

重恺

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
重，来源于于邺的《唐诗》《涂中作》，原文：溪光曲曲村，花影重重树

城禧

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
城，来源于张耒的《宋诗》《发泗州》，原文：城武城

珲征

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
征，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答王荀龙郎中旅次除夜》，原文：遊子歸去來，胡爲但征役

礴哲

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
礴，来源于苏轼的《宋诗》《监洞霄宫俞康直郎中所居四咏 远楼》，原文：幽人所盤礴，俗客作遠屏

秉白

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
秉白，来源于郑侠的《宋诗》《和叔粲沧浪亭》，原文：漢祖西來秉白旄，子嬰宗廟委波濤

存昂

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
存，来源于强至的《宋诗》《上知府张少卿》，原文：存者十止九，太息涕泗霪

玄郇

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
玄，来源于曹彦约的《宋诗》《再次仁季咏梅韵 其一》，原文：清光無咫尺，玄覽亦躊躇

飏琛

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

文稽

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
文稽，来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符马上口占》，原文：禮文稽戴鄭，樂舞奏韶卷

楹燮

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
楹，来源于权德舆的《唐诗》《相思曲》，原文：倚楹惟國事，于道亦忠臣

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